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12月9日2年図工
◆2年図工「あなのむこうはふしぎなせかい」
個性派ぞろいの2年生は、図工の作品もバラエティーに富んでいます。
こちらは後ろの掲示板ですが、今日の紹介はこれとは別です。
板書です。

私「やり方を教えて。」
子供「1まい目にえんぴつで絵をかいて、~」
あっ、”ほい目”って何かと思ってた。疑問は解決したけど、恥ずかしくて誰にも言えん。
どうやら、2枚の画用紙に共通の穴をあけて、それぞれに違う絵を描いて変化を楽しむ‥的な?
こちらの男児はクワガタ虫が大好きみたい。タブレットでお気に入りの一匹を選び、豪快に描いてありました。
私「◯◯君の絵、どう思う?」
彼女「かっこいいです。ここの線がいいね。」
私「彼女の絵はどう?」
彼「かわいいです。」
おっ、もう一人加わりましたよ。
完成を楽しみに待ちましょう。
◆掲示板の続報
例の手洗い俳句(川柳)を何点か紹介します。
①名前は出せん。
②洗う前に取った方がよろしいかと。
③先日の手洗い指導の成果が出ていますね。
④きれいにまとまってるなあ。

⑤著作権は大丈夫ですよね。
ここでクイズです。この中に、教員の飛び入りがあります。どれでしょう。⑤だったりして。
正解は、掲示板をどうぞ。
◆校内持久走大会<その6>
いよいよ6年生の登場です。

スタートで少しばらけた感じがするのは、互いの力量を図りながらペース配分まで考えているのでしょうね。
それでは、コメントなしでどうぞ。みんな写っているといいんですが。

戦い済んで…。

6年生は、昨年度と勝者が変わりました。それぞれにドラマがあったようです。
*おまけ
一句できました。
「手洗いで 見えない汚れも アンパーンチ」
※今週もお付き合いいただきありがとうございました。
個性派ぞろいの2年生は、図工の作品もバラエティーに富んでいます。
こちらは後ろの掲示板ですが、今日の紹介はこれとは別です。
板書です。
私「やり方を教えて。」
子供「1まい目にえんぴつで絵をかいて、~」
あっ、”ほい目”って何かと思ってた。疑問は解決したけど、恥ずかしくて誰にも言えん。
どうやら、2枚の画用紙に共通の穴をあけて、それぞれに違う絵を描いて変化を楽しむ‥的な?
こちらの男児はクワガタ虫が大好きみたい。タブレットでお気に入りの一匹を選び、豪快に描いてありました。
私「◯◯君の絵、どう思う?」
彼女「かっこいいです。ここの線がいいね。」
私「彼女の絵はどう?」
彼「かわいいです。」
おっ、もう一人加わりましたよ。
完成を楽しみに待ちましょう。
◆掲示板の続報
例の手洗い俳句(川柳)を何点か紹介します。
①名前は出せん。
②洗う前に取った方がよろしいかと。
③先日の手洗い指導の成果が出ていますね。
④きれいにまとまってるなあ。
⑤著作権は大丈夫ですよね。
ここでクイズです。この中に、教員の飛び入りがあります。どれでしょう。⑤だったりして。
正解は、掲示板をどうぞ。
◆校内持久走大会<その6>
いよいよ6年生の登場です。
スタートで少しばらけた感じがするのは、互いの力量を図りながらペース配分まで考えているのでしょうね。
それでは、コメントなしでどうぞ。みんな写っているといいんですが。
戦い済んで…。
6年生は、昨年度と勝者が変わりました。それぞれにドラマがあったようです。
*おまけ
一句できました。
「手洗いで 見えない汚れも アンパーンチ」
※今週もお付き合いいただきありがとうございました。
12月8日4年社会「校外学習」
◆4年校外学習

私「今日はどこへ勉強に行くの?」
子供「炭生館と下水処理場です。」
すらすら出てくるところを見ると、予習は十分そうです。
子供「撮ってー。」
賑やかな子供がやってきました。

私「はい、撮ったよ。あちらも撮らせて。」
彼「はーい。」
といいながら、このあきらめの悪さ。うーん。ただ者ではない。
担任「さあ、集まってよ。」

担任「じゃあ、行ってきますを言‥」
子供たち「行ってきまーす。」
よほど行きたいみたい。
担任「もう一回!」
子供「行ってきます。」
しっかり学んできてね。今日は弁当持ちで、帰校は午後2時頃です。
◆掲示板

手洗い俳句(川柳)が少し増えました。もう少ししたら、作品を紹介しようかな。
◆校内持久走大会その5
さあ、今日は5年生です。

準備運動から、いつもと雰囲気が違います。
スタートの時間をじっと待ちます。
いつになく表情がしまって見えませんか。
高学年になると、いろいろな状況が見えてきますから、かける思いも一味違うのかもしれません。
では、スタート後の様子をご覧ください。

最後まであきらめない姿、かっこいいです。
私「今日はどこへ勉強に行くの?」
子供「炭生館と下水処理場です。」
すらすら出てくるところを見ると、予習は十分そうです。
子供「撮ってー。」
賑やかな子供がやってきました。
私「はい、撮ったよ。あちらも撮らせて。」
彼「はーい。」
といいながら、このあきらめの悪さ。うーん。ただ者ではない。
担任「さあ、集まってよ。」
担任「じゃあ、行ってきますを言‥」
子供たち「行ってきまーす。」
よほど行きたいみたい。
担任「もう一回!」
子供「行ってきます。」
しっかり学んできてね。今日は弁当持ちで、帰校は午後2時頃です。
◆掲示板
手洗い俳句(川柳)が少し増えました。もう少ししたら、作品を紹介しようかな。
◆校内持久走大会その5
さあ、今日は5年生です。
準備運動から、いつもと雰囲気が違います。
スタートの時間をじっと待ちます。
いつになく表情がしまって見えませんか。
高学年になると、いろいろな状況が見えてきますから、かける思いも一味違うのかもしれません。
では、スタート後の様子をご覧ください。
最後まであきらめない姿、かっこいいです。
12月7日1年体育「長縄練習」
◆1年なわとび
運動場で担任の声が響いていました。

長距離走が終わり、今は縄跳びに取り組む子供たちが増えています。
縄に飛び込むタイミングと思い切り方が難しいようです。
担任「せいのお、はい!」
子供「はい。」
一歩、遅れたかあ。
担任「惜しい、あとちょっと。」
フォローも忘れません。

次はどうかな。

道のりは遠い?時間はあります。

楽しく続けようね。
◆保護者会につき一斉下校(最終日)

私「寒そうだけど」
彼「寒いです。」
私「長袖は着ないの?」
彼「動きやすいから。」
一方で、かわいい手袋を発見しました。
コアラに、

パンダに、
くま。

教頭「大分寒くなってきたから、こんなふうにポケットに手を入れて歩くことがないように、いる人は手袋を持ってきなさいよ。」
偶然にも、目のつけ所が同じでした。つけ方は違いますけどね。
◆持久走大会その4
ようやく、4年生の番です。
これは寒さではなく、武者震いです。たぶん。
余裕の笑みです。頼んでないけど、隣の彼が猛アピールしてきます。

緊張とは無縁のようで‥。
彼「気合いだー!」※イメージです。
個性派ぞろいの4年生がスタートしました。
じっくりご覧ください。

全員、無事にゴールできました。
運動場で担任の声が響いていました。
長距離走が終わり、今は縄跳びに取り組む子供たちが増えています。
縄に飛び込むタイミングと思い切り方が難しいようです。
担任「せいのお、はい!」
子供「はい。」
一歩、遅れたかあ。
担任「惜しい、あとちょっと。」
フォローも忘れません。
次はどうかな。
道のりは遠い?時間はあります。
楽しく続けようね。
◆保護者会につき一斉下校(最終日)
私「寒そうだけど」
彼「寒いです。」
私「長袖は着ないの?」
彼「動きやすいから。」
一方で、かわいい手袋を発見しました。
コアラに、
パンダに、
くま。
教頭「大分寒くなってきたから、こんなふうにポケットに手を入れて歩くことがないように、いる人は手袋を持ってきなさいよ。」
偶然にも、目のつけ所が同じでした。つけ方は違いますけどね。
◆持久走大会その4
ようやく、4年生の番です。
これは寒さではなく、武者震いです。たぶん。
余裕の笑みです。頼んでないけど、隣の彼が猛アピールしてきます。
緊張とは無縁のようで‥。
彼「気合いだー!」※イメージです。
個性派ぞろいの4年生がスタートしました。
じっくりご覧ください。
全員、無事にゴールできました。
12月6日4年図工
最初は昨日の話題から。
◆新たな養護教諭
3年ぶりの現場復帰です。本校の職員もだいぶ変わりました。児童への挨拶は、本日の一斉下校で行います。
◆掲示板
委員会からの提案です。
◎保健給食委員会
手洗い俳句でした。

まだスペースがたくさんありますよ。ただ今募集中のようです。
◎広報委員会
給食の放送用ですね。
◆図工作品
◎1年「クリスマスリース」

◎4年「好きな本の場面」
何の本を選んだのか、想像しながらご覧ください。

今日と明日の保護者会のあと、持ち帰っていただくそうです。お忘れなく。
◆校内持久走大会その3
3年生の皆さん、お待たせしました。
いい顔が一杯撮れています。誰の顔があるかな。
スタートです。この後はコメントなしでどうぞ。

競技が終わって、この笑顔です。解放感と充実感が満ちてますね。
◆新たな養護教諭
3年ぶりの現場復帰です。本校の職員もだいぶ変わりました。児童への挨拶は、本日の一斉下校で行います。
◆掲示板
委員会からの提案です。
◎保健給食委員会
手洗い俳句でした。
まだスペースがたくさんありますよ。ただ今募集中のようです。
◎広報委員会
給食の放送用ですね。
◆図工作品
◎1年「クリスマスリース」
◎4年「好きな本の場面」
何の本を選んだのか、想像しながらご覧ください。
今日と明日の保護者会のあと、持ち帰っていただくそうです。お忘れなく。
◆校内持久走大会その3
3年生の皆さん、お待たせしました。
いい顔が一杯撮れています。誰の顔があるかな。
スタートです。この後はコメントなしでどうぞ。
競技が終わって、この笑顔です。解放感と充実感が満ちてますね。
12月2日養護教諭お別れ
◆掃除の風景
黙々と掃除をする子供たちの姿を見るのが大好きです。
下駄箱掃除、相変わらず丁寧です。
外掃除も、寒風に負けずがんばっていました。
◆持久走大会報告その2
今日は、2年生を紹介します。スタート前、いつになく緊張した面持ちです。
彼も渋い!
スタートしました。
ここからはコメントなしでご覧ください。

ゴールするまで全力を出し切る姿がたくさん見られました。2年生も少しずつたくましさが増しています。
※今日はまだ続きがあります。
◆養護教諭お別れ会
本日付で、3年間お世話になった養護教諭(保健室の先生)が退職されます。一斉下校の前に、最後のお別れをしました。
児童代表が、全員分の感謝の手紙を渡しました。
お話を聞くのも、これで最後になります。

最後まで、子供たちの安全を気にかけたお話でした。
子供たちのあとは、職員のお別れ会です。

記念品をお渡ししました。教頭先生、絶妙のポジションでしたね。

子供たちの手紙がとっても嬉しいそうです。ちょっと読んだだけで、感極まっておられました。
子供たちにとって、お母さんのような優しい保健の先生でした。
なお、来週からは3年ぶりに現場復帰する養護教諭が登場します。いずれ、本ブログでも紹介できると思います。
※今週末は、ちょっぴり寂しい更新となりました。来週もよろしくお付き合いください。
黙々と掃除をする子供たちの姿を見るのが大好きです。
下駄箱掃除、相変わらず丁寧です。
外掃除も、寒風に負けずがんばっていました。
◆持久走大会報告その2
今日は、2年生を紹介します。スタート前、いつになく緊張した面持ちです。
彼も渋い!
スタートしました。
ここからはコメントなしでご覧ください。
ゴールするまで全力を出し切る姿がたくさん見られました。2年生も少しずつたくましさが増しています。
※今日はまだ続きがあります。
◆養護教諭お別れ会
本日付で、3年間お世話になった養護教諭(保健室の先生)が退職されます。一斉下校の前に、最後のお別れをしました。
児童代表が、全員分の感謝の手紙を渡しました。
お話を聞くのも、これで最後になります。
最後まで、子供たちの安全を気にかけたお話でした。
子供たちのあとは、職員のお別れ会です。
記念品をお渡ししました。教頭先生、絶妙のポジションでしたね。
子供たちの手紙がとっても嬉しいそうです。ちょっと読んだだけで、感極まっておられました。
子供たちにとって、お母さんのような優しい保健の先生でした。
なお、来週からは3年ぶりに現場復帰する養護教諭が登場します。いずれ、本ブログでも紹介できると思います。
※今週末は、ちょっぴり寂しい更新となりました。来週もよろしくお付き合いください。
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電話:0531-45-2023
ファクス:0531-45-3960
パブリック
汎用データベース
各種募集・案内
タイトル | 8.30 三河湾でスナメリを見つけよう!! 申込8.22〆 |
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カテゴリ | 理科 |
概要 |
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タイトル | 8.23 スノーケリングで伊良湖の海をのぞいてみよう 申込8.15〆 |
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カテゴリ | 理科 |
概要 |
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タイトル | 8.17 西の浜クリーンアップ活動 |
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カテゴリ | 総合 |
概要 |
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タイトル | 8.30.31(8.15〆切) 10.25.26(10.10〆切) スケート教室 |
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カテゴリ | 体育 |
概要 |
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タイトル | 7.19〜9.28 ナイトZOO |
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カテゴリ | 音楽 |
概要 |
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タイトル | 9.16〜21 TAHARA PRO |
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カテゴリ | 体育 |
概要 |
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タイトル | 空の絵コンテスト |
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カテゴリ | 図工 |
概要 |
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タイトル | 8.30.31 たはらマーブルタウン |
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カテゴリ | 総合 |
概要 |
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タイトル | 8.23 スノーケリングで伊良湖の海をのぞいてみよう |
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カテゴリ | 理科 |
概要 |
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タイトル | 9.6 おとのまほう・ことばのまほう |
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カテゴリ | 音楽 |
概要 |
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