行ってきました。修学旅行！

まずは、１日目をご覧ください。

眠そうな目をこすりながらも、うきうき気分で出発！

保護者の皆さんの心配をよそに、バスに乗り込みました。

約４時間半の旅です。

「お腹すいたー！」

というわけで、恒例のカレーライス。速い子は５分で完食。

食べ終わった子から店内でお買い物。鹿せんべいが大人気で、追加していただきました。

さあ！班行動です。まずは・・・やっぱり鹿ですね。

まさかの口でえさやり！勇気ありすぎ！

「どがわいい！赤ちゃん！ほら、お食べ。」

奈良公園内、どこに行っても鹿、鹿、鹿。大はしゃぎ。

やっと春日大社につきました。

朱塗りの建物に目を輝かせ、お参り。

おみくじを引いた子も。

「２００円で入る場所があるはずなんだけど・・・。」

結局見つからず、「ま、いっか。」と次へ。

しおりの地図も見ず、どんどん歩く歩く。たまらず、養教が声をかける事態に。大器晩成。

氷室神社でお参りした班

２月堂方面へ行った班

そして、うきうきお買い物！

すでに４０００円も使った子がいたとか。

バスの中でガイドさんが教えてくださった南大門を通って

東大寺中門前で集合

いよいよ大仏殿に。

「でっかーい！」

ガイド「大仏様の手の形は・・・。このお釈迦様にお参りすると、頭がよくなります。」

ガイドさんの説明を受けながら、必死にお参り。

そして、お待ちかねの穴くぐり。独特の出方！

奈良公園を後にして、お次は・・・。

宇治の平等院鳳凰堂。逆光で神秘的。

平等院ミュージアム鳳翔館にも入って、本物を味わい・・たはずです。

「お腹すいたー！早く旅館に行きたいー！」

「ようこそ、おこしやす。短い時間ですが、楽しい時間をお過ごしください。」

「よろしくお願いします！」あいさつの声、気持ちいい！

うわー！こんなに食べられるかなあ？

「お味はいかがですか？」

「全部！全部おいしい！」と気持ちの良い食べっぷり。

たくさん歩いたからねえ。

「ごはんのおかわりありますか？いくらでもどうぞ。」の声に、

「おかわり！」「おかわりください！」「ぼくも！」「わたしも！」

最高記録６杯！すごい勢いに圧倒され、勢いでわたしも2杯目！

食べ終わったら、今日の振り返りとおふろ。

おっ、まじめに記録しているねえ。

まじめに・・・あれ？

おふろで、ガス爆発した？

寝る気ある？

というわけで、1日目、無事過ごせました。おやすみ～。

 

★福祉実践教室

先日、１，３，５，６年で、福祉実践教室が行われました。

1年生では、その前にも豊橋聾学校から先生をお招きして、「お耳のはなし」を勉強する機会もありました。

聴覚が不自由な方たちの困り感や、どのように接したらよいのかを教えていただきました。

福祉実践教室では、聴覚が不自由な方から、指文字を教わったり

歌を手話で歌ったりしました。

がんばって練習をし、「わくわく赤小フェス！」でお披露目するそうです。お楽しみに！

３年生と５年生は、視覚が不自由な方の体験をしました。

見えにくくなるようなアイマスクをつけて、文を読んだり、迷路をしたりしました。

鉛筆を筆箱から出すのも大変。苦労が少しわかりました。

その後、アイマスクをつけて、交代で廊下を案内しました。

おそるおそる。

５年生は、階段にもチャレンジ！怖さ倍増です！

案内されてから、案内する側を体験すると、自然に気を付けたい場所で声掛けすることができました。

体験するって、大事ですね！

６年生は、聴覚が不自由な方とどのようにコミュニケーションしたらよいか勉強しました。

とにかく、伝えたいと思って伝える、知ろうと思って観ることが大事ということで、ジェスチャーゲームのようなことをしました。むずかしい！

指文字や簡単な手話も教わりました。

６年生は、１学期に手話を一生懸命に覚えた子が多く、教えてくださった先生方も、「すごい！覚えてるね！」とびっくりしていました。

お互いに、自分の名前を手話で紹介し合って終わりました。

「目が見えないとあんなに怖いのかと思いました。」

「白杖を掲げている人がいたら、困っているので、勇気を出して声をかけたいです。」

「手話で歌を歌うのが楽しかったです。」

「手話をたくさん覚えて、耳が不自由な人ともたくさん話したいです。」

あったかハート育っています。

 

★折り紙教室をします

６年生で、折り紙が得意な子が、昼休みに折り紙教室を開きました。

お昼の放送で呼びかけると、たくさんの子が集まりました。

どうやら「つるの進化バージョン」を作るようです。

「ねえ、これってどうやって折るの？」

「ここをこうして・・・」

「ああ、そうやって折るんだ！」

なんて、やっている間に、あっという間に終わりのチャイム。

「今日はもう終わるので、続きが知りたい人はぼくのところに来てください。」

 

第２弾もありそうな予感。

自分でやりたいと言って実現させたこの企画。みんながこんなふうに、やりたいことをみんなで楽しめるようになると、いいなあ。

もっと広がって、放課後の活動などにつながったりして。

 

★おめでとう

校内作文コンクール入賞

明るい社会づくり作文コンクール入賞

市内の剣道大会優勝！

おめでとう！熱い心でがんばっていますね。

★赤中校区地引き網

10月７日に赤羽中校区の5校とあかばねこども園が集まって、地引き網が行われました。本校からは、4年生が参加しました。

まずは、ゴミ拾いから。

赤中の先輩たちが小学生たちの世話をしながら、たくさんのゴミが集まりました。

そして、いよいよ網を引きます。

引いても引いてもなかなか魚が見えてこない。

だんだん魚が見え始めると、小学生はそちらに夢中。

中学生ががんばりました。

網を全て引き上げると、思ったよりもたくさんの魚がかかっており、子どもたちは大はしゃぎ！

網から魚を外し、次から次へとバケツに放り込みます。

　

カマスかな？

ん？こりゃなんだ？

ということで、「福江中学校のおさかな博士」が登場！

この日にとれた魚の解説をしてくれました。

目を輝かせてその魚を見つめる子どもたち。

魚は欲しい子で山分けして持ち帰りました。

海の恵みを感じ、どんな思いがこみ上げたかな？

１０月１９日８：００からの地区の地引網も楽しみですね！！

 

★研究授業続編

まずは、あすなろ学級から。

皆さんご存じの「スイミー」の世界を想像して音読します。

ブルドーザーのようなイセエビ

赤ちゃんクラゲ

大きなクラゲはみんなで作ったそうです。

物語の言葉からわかることを、実際に作ってみて、物語に浸りました。

みんなのびのびと音読していましたよ。

 

お次は、4年生の「フラッグフットボール」

躍っているんじゃなくて、フラッグの取り合いでウォーミングアップ。

前時の振り返りをして、今日はどんなルールにするのかを決めます。

ちょっと作戦タイム。真剣そのもので語り合います。

さあ！やってみます。作戦通りに・・・なかなかいかない！

更に作戦タイム。

今度こそ！パスが通るかな？

最後はにっこり振り返り。

テンポよく、子どもたちも夢中になって語り合い、とことん楽しんでいる素敵な授業でした。さすが赤小期待の星！

 

★2年生の授業をのぞいてみました

我校期待の新星の算数を覗いてみました。

四角形の授業です。

まずは、長方形と正方形についての復習から。

Ｔ「長方形は、どんな特徴があった？」

特徴・・・ちょっと難しい言葉だけど大丈夫？

２「角が直角です。」

おっ！すごい！こうやって難しい言葉も覚えていきます。

Ｔ「どこの角ですか？」

２「こことこことこことここです。」

画像で確認しながら、前時に習ったばかりの内容を確認します。

長方形と正方形の特徴を確認したら、６つの四角形を仲間分けします。

これも、タブレット端末を使ってやろうとしたのですが・・・、

Ｔ「おかしいなあ、昨日はできたのに・・・。」

ＩＣＴあるある　その①　機器が思うように動いてくれない

本当によくあるんです。これに時間がとられちゃうこと。でも、大事なのは、何にでもチャレンジすること！その積み重ねが、力になります！

何とか映った図形を三角定規を使って・・・。

よしよし、確認してるしてる。

みんなでも確認することができました。

次は、教室の中の長方形と正方形見つけです。ここにもひと工夫。

Ｔ「後でクイズにするから、タブレット（端末）で撮って！」

２「はーい！」

皆大喜びで、探しては撮影、探しては撮影。

２「これって、角が丸いから違うよねえ？」

おっ！ちゃんとトラップに引っかからずにクリア！

撮り終わったら、それを転送してっと。

本時はここでタイムオーバー。あるある①にやられちゃったからね。

でも、次の時間にクイズをするそうです。たのしみですね！

期待の新星、がんばり中です！

 

★朝会で

新運営委員さんから、昨年度までの「AKABANEダンス＆ミュージック」が改名されるお知らせがありました。

今年度からは、ダンスや音楽だけでなく、自由な方法で学習発表会を行うことになり、子どもたちが名前を考えていました。

「わくわく赤小フェス！」に決まりました！

どんな発表会になるのか、わくわくしてきますね。

そして、こちらはスローガン。

「一致団結　みんなで輝け　学びのステージ」です。

１１月１５日（土）、是非、観に来てください！

そして、生徒指導担当登場！

これは、大事そうだ。みんなの背筋が伸びます。

大事なお話は２つ。

①お金を使うときも、自分の物と他人の物、区別していますか

　買うまでは、自分の物ではありません。お金を払って買ったら、やっと自分の物です。お金がなかったり、足りなかったらどうしますか？そうです。うちの人に相談ですね。

　買ったものは自分の物ですけど、うちの人からもらったお金で買ったものです。勝手に友達に分けてあげたり、友達からもらったりするのもよくありませんね。これも、うちの人と相談です。

②交通安全に気を付けよう

　今週、地域の方から、「細い道から突然自転車が飛び出してきて轢きそうになり、心配しました。」という声があがりました。先週には、田原市内の小中学生２人が交通事故にあいました。自転車でも歩きでも、信号や横断歩道がないところほど気を付けて！

以上、大事な話でした。

　特に、小さい子は、お家の方と買い物やお出かけの練習を何回もして、お家の方の許可が出てから一人でできるといいですね。

　あ！力が入りすぎて、長くなっちゃった。最後まで読んでいただいて、ありがとうございます。引き続き、地域みんなで見守ってください。よろしくお願いします。

１０月と言えば、一昔前までは衣替えの時期なのに、朝晩は涼しくなってきたものの、まだまだ半袖が手放せませんね。

さて、先日の役員選挙で後期の運営委員が決まり、前期の運営委員さんがあいさつをしました。

「あいさつ運動が心に残っています。みんなが大きな声であいさつをしてくれてとてもうれしかったです。」

「緑の羽根募金に協力してもらえて、よかったです。」

続いて、後期の運営委員さんからもあいさつ。

「あいさつができる学校、思いやりのある学校にしたいです。」

３月までよろしくお願いします！

図書委員からのお知らせ

「どんぐり読書」が始まります。１０月６日～１７日

読み聞かせやクイズなど楽しいことがてんこ盛り！

読書の秋に、読書を楽しみましょう！

バレーボールチームが３位に入賞しました！おめでとう！

環境政策課の加子さん再び！

そうです。ひまわりの時にお世話になりました。今度は菜の花です。

今回は、まず、教室で説明を受けてから外へ。

ひまわりで経験済みなので、説明は簡単に。

まずは、肥料をまんべんなく撒いて

一つかみの土と菜の花の種を混ぜて、またまんべんなく蒔きます。

そうしたら、子どもたちのお気に入りの土かぶせ。

心なしか腰の入れ方も慣れた感じです。

加「１月か２月ごろに咲きます。お楽しみに。みんながこうやって畑を活用してくれるおかげで、荒れ地が減ります。」

みんながてきぱきと作業する様子を、畑のすぐ脇でヒガンバナが風にゆれながら見守ってくれていました。