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2月1日全校学力テスト
◆学力テスト
今日と明日、全校で学力テストを実施します。今日はその1日目で、国語に取り組みました。
お邪魔にならないよう、今日はガラス窓からの風景です。
1年です。
2年です。
3年です。
4年です。
5年です。
とびらです。
今日は我慢しました。
◆来訪者
◎その1
怖いもの見たさか、たまに覗きにくる子供がいます。今日の天気のように、気持ちも軽やかになったかな。
◎その2
仲良し二人組。運動場の向こうから駆けてきました。
子供「先生、この前会ったの覚えてますか。」
私「もちろん」
※う~ん。いつだっけ。
子供「ニコニコ」
※おっ、そうだった。
私「コンビニでお父さんと一緒だったね。何か買ってもらったの?」
子供「お菓子!」
私「それはよかったね。」
※ホッ!私も、よかった。
この二人、後でまた出てきます。
◆昼放課の風景
今日の陽気に誘われるように、子供たちが昼下がりの時間を思うがままに楽しんでいました。その一部をどうぞ。
◎ブランコ
6年生です。このブランコをみんなで楽しめるのもあとわずかですね。
なんか、引っかかってません?
手伝いましょうか?
いらぬお世話でした。
◎バスケット
5年生はバスケ好きな子供が多いみたいです。
出た!
◎サッカー
学年も職員も入り乱れての興奮ぶりです。
◎タイヤ渡り
◎うんてい
というか、ぶら下がり◯◯
◎滑り台

というか、高いところが好き。
◎ジャングルジム

◎?

◎あんたがさどこさ
子供「あんたがたどこさ ~♪」
子供「◯◯先生がほしい ~♬」
子供「じゃんけんぽん!」
子供「キャーッ」
これ、永遠にやってました。
◎キャッチボール
よしこい
きたきた
よーっし
知ってた?後ろで応援してくれてたのかもしれないよ。

彼女は、フラフープに挑戦中です。
※写真はイメージを含みます。
今日と明日、全校で学力テストを実施します。今日はその1日目で、国語に取り組みました。
お邪魔にならないよう、今日はガラス窓からの風景です。
1年です。
2年です。
3年です。
4年です。
5年です。
とびらです。
今日は我慢しました。
◆来訪者
◎その1
怖いもの見たさか、たまに覗きにくる子供がいます。今日の天気のように、気持ちも軽やかになったかな。
◎その2
仲良し二人組。運動場の向こうから駆けてきました。
子供「先生、この前会ったの覚えてますか。」
私「もちろん」
※う~ん。いつだっけ。
子供「ニコニコ」
※おっ、そうだった。
私「コンビニでお父さんと一緒だったね。何か買ってもらったの?」
子供「お菓子!」
私「それはよかったね。」
※ホッ!私も、よかった。
この二人、後でまた出てきます。
◆昼放課の風景
今日の陽気に誘われるように、子供たちが昼下がりの時間を思うがままに楽しんでいました。その一部をどうぞ。
◎ブランコ
6年生です。このブランコをみんなで楽しめるのもあとわずかですね。
なんか、引っかかってません?
手伝いましょうか?
いらぬお世話でした。
◎バスケット
5年生はバスケ好きな子供が多いみたいです。
出た!
◎サッカー
学年も職員も入り乱れての興奮ぶりです。
◎タイヤ渡り
◎うんてい
というか、ぶら下がり◯◯
◎滑り台
というか、高いところが好き。
◎ジャングルジム
◎?
◎あんたがさどこさ
子供「あんたがたどこさ ~♪」
子供「◯◯先生がほしい ~♬」
子供「じゃんけんぽん!」
子供「キャーッ」
これ、永遠にやってました。
◎キャッチボール
よしこい
きたきた
よーっし
知ってた?後ろで応援してくれてたのかもしれないよ。
彼女は、フラフープに挑戦中です。
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〒441-3502
田原市赤羽根町西瀬古87番地
電話:0531-45-2023
ファクス:0531-45-3960
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