水曜日と言えば朝会です。＊くどいですか？
◆水曜朝会

お話はスイセンからスタートしました。

今日も真剣に聞いてくれてありがとね。でも、今日お伝えしたいのはそのあとです。

運営委員「先週のめあては、『礼儀正しくしよう』でした。６年生は、教室であいさつがよくできるようになりました。それでは、各学級の様子を発表してください。」

各学年から学級委員があいさつを中心に発表しました。

さすが学級委員の皆さんです。自ら手を挙げて進んで発表する姿がかっこよかったですよ。

運営委員「それでは、通学班の様子を発表してください。」

そう来ましたか。もちろん打ち合わせなし。根回しもなしです。

それでも、さすが６年生。

６年生が率先して意見を発表していきます。

発表するときは、みんなの視線が一斉に集まります。ちょうどこんな感じですね。その中で自分の意見を話せるっていうのは大したものですし、鍛えられますね。

大人も負けていられませんよ。

６年生の勢いが、少しずつ下級生に広がっていく様子が見られました。

彼は５年生。

意見が途絶えた時には、いきなり指名されちゃったりします。

それでも、考えて、考えて、自分の意見を言えました。

それをじっと待ってあげる周囲の雰囲気も素敵でした。

「どう、言えそう？」「う～ん。ちょっと無理。」
と言ったかどうかわかりませんが、少しずつチャレンジしていけばいいんですよ。
＊写真はイメージを含みます。

◆６年生present's「全校最高の思いで作り」集会
今週の”なかよしタイム”は６年生の企画による”全校どろけい”です。

６年「最初は１年生から５年生が泥棒をやります。６年生が警察をやります。檻は、運動場の真ん中のカラーコーンで囲んだ場所です。警察は檻に入れません。逃げていいのは運動場の中です。質問はありませんか。」

「ない。」

６年「１０数えたら、警察が追いかけます。」

「よーし。逃げるぞー。」

「逃げろー！」

これを、”クモの子を散らす”と言います。
６年「１，２，～，９，１０」

「捕まえろー。」

いきなり捕まった？！重要参考人みたいになってますけど。実は、開始早々に転んだところを救助されたらしい。

再び寒波襲来とのことですが、走り回るには絶好の天候になりました。

どの子供たちも楽しそうです。

仲もよろしいようで。

見てるだけでこちらも笑顔になります。結果は、さすがの６年生も泥棒を制圧できませんでした。

６年「２回戦は、６年生が泥棒です。６年生は逃げてください。」

１～５年「１，２，～，９，１０」

「待てー！」

それはそれは、捕まるのが早いこと。

「まだ一人いるぞー！」

「追えー！」「やめてー！」
白い上着の６年生。あんなに速く走り回ってるの初めて見ました。この後のおまけの３回戦ですが、案の定１～５年が瞬殺してました。

子供「６年生と遊べて楽しかったです。最後の思い出ができました。」

６年「みんなで楽しく遊べてよかったです。たくさんの１，２年生に追いかけられたときはちょっと怖かったです。」
最後に気の利いた言葉を添えられる子供たちがちょっとずつ登場してきました。これも感想交流の成果ですね、きっと。

そのまま、いつもの放課に戻っていきました。
＊写真はイメージを含みます。

◆６年家庭科「調理実習」

「最初に調理道具を洗うよー。」
え？！素手で？！
子供「危ないー。」「危ないって！」
子供「え、何？」

子供「あのね、こうやってスポンジを使ってこっちから洗って。こっちは危ないから。」
子供「うん。わかった。」
肝を冷やしましたが、子供たちの連携で事なきを得ました。生活経験の違いがいろいろ出ますね。

私「何ができるの？」
子供「野菜のベーコン巻き！」
みんなが好きなやつだ。

担任「ベーコンが余ってる。欲しい班は？」

いざ、調理スタート。

◆３年算数「二桁の筆算」
今正に、筆算習得中です。

担任「０はどこに書く？ここか？」
子供「違う。」
担任「へー、じゃあここ？」
子供「違うー。」
担任「それならここか。」
子供「そう、そう。」

子供の心をもて遊んでます。

おっ、書く場所を間違えましたね。まだ理解があやふやみたい。

とりあえず、８の違いに気づきました。

さらに手直し。

できた。

「こんな感じかなー。」

「とりあえず挙げとこ。」

担任「最後は足し算だね。どう、できたかい。近くの人のをチラ見してもいいよ。」

それはガン見です。

担任「それじゃあ、〇〇君のやり方を聞いてみましょう。みんなに合うかどうかわからないけどね。」

大切なのは答えよりも解き方。それを言葉にして伝える力が求められてます。＊写真はイメージを含みます。

◆６年家庭科「できました」
その①
　　　　　　　　　
しっかり巻けました。
その②

コショウをかけすぎました。
その③

ベーコン以外に巻いてみました。
その④

破けました。
その⑤

お見事！
料理って、やっぱり盛り付けも大事ですね。一皿の中身からいろんなドラマが想像できます。個人的にはコショウのかけすぎ、嫌いじゃないです。

＊今日のスリッパ

１００点！優勝です。１階女子。

同点優勝。１階男子。
今日は、１階の意地を見せてもらいました。

時間が前後して恐縮ですが、今日は２日前の話題です。
◆２月１２日水曜朝会

先週、じゃんけんで勝ち抜いた二人にヘビの抜け殻をプレゼントしましたが、その続報になります。
私「脱け殻を欲しい人がまだいたので、飼い主の息子に頼んだら、さらに追加で届きました。」
子供「わーっ。」＊あくまでも一部です。

じゃんけんの２回戦に勝ち残った７人の子供たちがもらってくれました。

そんなに喜んでくれるの？！
残念ながら、じゃんけんに敗れた人がまだ３人ほどいました。
私「ヘビがまた脱皮したら持ってくるからね。」
早く脱皮するよう言っておきます。

運営委員「今週の目標は礼儀正しくしようです。あいさつなどをしっかりしましょう。」
がんばってね。

教頭「厄年の皆さんから赤羽根小学校に寄付をいただいたので紹介します。これはプロジェクターといって、大きな画面に映像を映す機械です。これまでよりも明るくてきれい映ると思います。」
子供「うんうん。」

体育主任「これは外用のバスケットボールです。取り合いにならないようにね。でもじゃんじゃん使ってほしいです。」

「まかせて！」
＊写真はイメージを含みます。
このほか、子供が自分たちで使えるようボール用の空気入れもいただきました。一応、４年生以上という条件付きですけどね。関係の皆様、どうもありがとうございました。

※今週もお付き合いいただきありがとうございました。

◆今年度最後の・・・

子供たちが真剣に見つめている先は？

１年間、子供たちのためにご協力いただいた読み聞かせボランティアの皆さんです。

君もね。

現在、ご登録いただいている方が８名。毎回いろいろとやりくりをしながら、今年度は２０回の読み聞かせをしていただきました。

目下の課題は、ボランティアの人数不足と聞きました。「そういうことなら一肌脱ぎましょうか」という方が見えましたら、ぜひご検討ください。申込書はご家庭に配布済みですが、何かあればご連絡をお待ちしています。お子さん（お孫さん）が在校していない方でもOKです。

◆今年最後の「学校運営協議会」
年間３回予定の会議で、今回が３回目です。まずは授業参観から。
〇４年

体育の時間と思ったら・・

英語でした。ＡＬＴと一緒に、ノリノリの場面を見ていただきました。
〇２年

子供たちの”そわそわ感”が伝わってきます。

「あっ、〇〇君のお母さんがいる。」「へへへ」

いかんいかん。ここは授業に集中しなくては。

担任「すごいねぇ、これ、げきむず問題なんだけど。」

「そんなのへっちゃら！」

あ、やっぱり気にしてる。

にやにやが止まらない３分間でした。
〇１年音楽
「せ、せ、せーのよいよいよい。」

大歓迎の笑顔で迎えてくれました。
〇３年「算数」

もう、”ガン見”してます。でも、１年前よりずっと”大人”になりましたよ。

いい感じで意識が授業に向きだしました。

本日の笑顔、一等賞！
〇あすなろ学級 習字

担任「〇〇さん。今の線、気持ちよく書けたねー。」
ほめ上手！その横ですごいの見つけました。

できたんですね、手作りクッション。綿花の栽培から始まった一大ミッションが、一区切りついたようです。すごいな。

彼「これ、ぼくの。さわっていいよ。」
気前もいい。きっと宝物になることでしょう。
〇５年

担任「地震が発生すると、どんな災害が起きるだろうか。」
後ろの方で、何か拝んでます？
〇６年図工「未来の私」

未来が見えてきましたか。

見えてきました。
〇協議会
本年度の学校評価が大きな議題になりました。アンケート結果をじっくりご覧いただき、貴重なご意見を頂戴しました。このあたりについては、いずれ機会を改めて皆様にご報告できると思います。