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2/16(月)図書委員会 宝くじ読書週間 抽選会
2月16日(月)に、図書委員会は、先週行われた「宝くじ読書週間」で図書館から本を借りた児童を対象に、抽選会を行いました。当選すると「本のしおり」をもらうことができます。たくさんの児童が図書館に集まり、抽選によって当選した児童は、しおりを受け取ることができ、とても喜んでいました。抽選にはずれてしまった児童のために、急遽、学校司書の発案で、その日に本を借りたら、再度抽選することができる措置をとり、本を借りたほとんどの児童がしおりを手にすることができました。
2/16(月)3年生 校外学習 田原市消防本部渥美分署
2月16日(月)に、3年生児童が、田原市消防本部渥美分署へ社会の学習「くらしを守る」の一環で、見学に行きました。消防署の施設の中、消防車、救急車などを見学したり、装備についてや消防士の仕事内容、やりがいなどの説明を聞いたりしました。また、煙り体験を行ったり、廃棄するロープをプレゼントしてもらったりしました。いただいたロープは、年度末まで教室で保管し、全員が手に取ることができるようにしています。児童たちは、消防士や消防署について、体験から学び、理解を深めました。
2/13(金)CS環境整備
2月13日(金)に、昨日に引き続きCS環境整備を行いました。昨日の正門横の鉄柵のペンキ塗りで、正門の石柱にはみ出てしまったペンキをきれいにするために、鈴木さんと一緒に活動しました。おおよそのペンキを除去することができ、鉄柵のペンキ塗りの作業は完了しました。正門の見栄えが、とてもよくなりました。
2/13(金)児童会役員選挙活動
2月13日(金)の朝の登校時に、児童昇降口前で、数名の児童が児童会役員選挙活動を行っていました。登校してくる児童に挨拶をしていました。自分の名前を書いたタスキを作って、つけている児童もいました。登校してくる児童たちは、「何してるの?」「タスキ自分で作ったの?」など声をかけ、興味津々でした。児童会活動への積極的な取組にうれしく感じました。
2/12(木)CS環境整備
2月12日(木)に、CS環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、小笠原さん、鈴木さんにご来校いただき、活動しました。正門付近の柵のペンキ塗り、桜の木に絡まっていた蔓(つる)の除去、岩石園の樹木の剪定、二宮金次郎像の洗浄、玄関の軒の屋根の汚れ取りなどを行っていただきました。卒業式や入学式に向けて、正門付近や玄関周りに重点をおいて活動しています。
2/12(木)令和8年度前期児童会役員立候補者 ポスター
2月12日(木)に、令和8年度前期児童会役員立候補者のポスターが揃い、掲示が完了しました。今回の立候補者は11名です。3・4・5年生の児童数は、合計45名です。その中の約24%、約4人に1人が立候補していることになります。どの児童のポスターからも「みんなのために役に立ちたい」「児童会役員をやって学校を楽しく、よくしたい」という思いが伝わってきます。「やってみたい」という前向きな姿勢の児童が多く、とてもうれしく思います。立候補した経験は、それぞれの児童にとって、貴重な経験になること思います。
2/12(木)第3回避難訓練
2月12日(木)に、本年度3回目の避難訓練を行いました。今回は児童たちに実施の時間を告知せず、休み時間に地震の発生を想定して行いました。教室にいた児童は、机の下に頭を隠したり、運動場にいた児童は、運動場の中央でかたまり、ダンゴムシのポーズをしてうずくまったりする避難行動をとることができました。児童たちが、緊急地震速報が流れたときに、自分の身を自分で守れるよう、訓練したことを有事の際にいかすことができるといいです。
2/10(火)田原市渥美移動図書館 「やしの実号」
2月10日(火)に、「やしの実号」に来校していただき、児童たちに本の貸し出しを行ってくれました。休み時間や下校前の時間には大盛況で、本を借りるため、学級文庫の本を選ぶためなどの目的で、たくさんの児童が集まりました。やしの実号の職員の方からは「たくさん来てくれて、たくさん本を借りてくれて、うれしい」という声をいただいています。泉小学校には、本を読むことが好きな児童がたくさんいます。本を読んで、違う世界を知ったり、情操を豊かにしたり、視野を広げたりなどしてくれるとうれしいです。
2/10(火)松の木 切り株
2月7日(土)に、泉小学校校地内の松の木が枯れてしまったため、15~16本を伐採しました。残された切り株の写真を配信します。「松の学校」から松が減っていくことは、とても寂しい気持ちになります。また、これらの松の木は、長い間、たくさんの児童を見守ってきた歴史ある松の木でした。しかし、危険回避のためや他の松の木を保護するために仕方ありません。切り株も児童たちにとっては、有益です。休み時間に、切り株の年輪を数えている児童もいました。昨年度に引き続き。本年度も、たくさんのお金はかけられませんが、薬剤の樹幹注入を行い、松の木を大切に守っていきたいです。
2/10(火)ハゼのお墓
ひょうたん池に入っていたハゼが2月9日(月)に、死にました。その日は、とても寒く、薄い氷が張っていて、ハゼは、その中で固まっていました。もしかしたら、一日経てば、復活するかもしれない、寒さで気を失っているだけなのかもしれないと、わずかな希望をもって一日様子を見ましたがダメでした。2月10日(火)には、集まってきた児童や教職員と一緒に穴を掘り、土に埋め、手を合わせ、弔いました。
2/10(火)梅の花
以前、南校舎南側に赤い梅の花が咲いていることをご紹介しました。今回は、白い梅のご紹介です。南校舎南側の西門付近、体育館東側、プール跡地西側の岩石縁に梅の木があり、梅の花が咲き始めています。とてもよい香りがします。
2/10(火)朝会
泉小学校では、毎週火曜日の朝に全校児童が体育館に集まり、朝会を行っています。2月10日(火)の校長の話では、全校児童に縁のある先輩方を紹介しました。泉小学校出身で箱根駅伝を走った花井創さん、泉小学校に在籍したプロバスケットボールチーム アルバルク東京のキャプテンであるザック・バランスキーさん、赤羽根中学校出身の東京ヤクルトスワローズのプロ野球選手 小川康弘さんを紹介しました。児童たちが、自分の夢や目標に向かって粘り強く取り組み成長していってほしいという願い、泉小学校やふるさと泉に誇りをもってほしいという願いなどを込めて紹介しました。
2/9(月)入学説明会・新入学児体験活動
2月9日(月)に、4月から入学予定の園児とその保護者にご来校いただき、入学説明会・体験活動を行いました。保護者への説明の間、5年生児童が、園児と体験活動を行いました。レクリエーション(「だるまさんが転んだ」「進化じゃんけん」)、校内見学などを行い、園児が5年生児童とふれあう時間を過ごしました。また、5年生児童は、ランドセルとカエルの折り紙、手紙をラッピングしたプレゼント作り、新入学児一人一人に手渡しました。新入学児を迎える心あたたまる活動となりました。4月から最上級生となる5年生児童たちから、「楽しかった」「かわいかった」などの感想が聞こえ、充実した活動が行われたことが表情からも伝わりました。
2/9(月)図書委員会 CM放送
2月9日(月)に、各学級で図書委員会が制作した「宝くじ読書週間」のCM放送の動画を視聴しました。宝くじ読書週間は、全校児童が図書館に行き、本を借りること、本を読むことなどを啓発する図書委員会からの取組です。図書委員会の児童だけではなく、学校司書もCMに出演し、全校児童に働きかけを行っています。また、児童たちは、CMに注目して視聴しています。複数回視聴しても、楽しく見ることができています。
2/7(土)CS環境整備
2月7日(土)に、地域の鈴木さんお一人で、CS環境整備を行っていただきました。2/6(土)に、正門の左右に設置されている鉄柵にさび止めを塗りました。その上から、黒のスプレーで鉄柵に色塗りをしていただきました。片側の鉄柵は、さびまみれの鉄柵から復活し。補修作業が完了しました。休日にもかかわらず、ありがとうございました。
2/7(土)松の木 伐採
2月7日(土)に、泉小学校校地内の枯れた松の木の伐採を(株)エコグリーンさんに行っていただきました。本年度も、松の木の消毒、虫よけの薬剤樹幹注入、松の木の菰巻きなどを行ってきましたが、残念ながら10数本の松が枯れてしまいました。安全確保のため、12本の松の木を伐採してもらいました。
2/6(金)CS環境整備
2月6日(金)に、太田さん、鈴木さんにご来校いただき、環境整備作業を行いました。正門付近の樹木の剪定、正門の鉄柵の補修・さび止め塗り、職員室南側の植え込みの耕耘(こううん)などの活動を思案した。正門の鉄柵は、今後、色を付けようと考えています。植え込みには、みかんの木を植えようと考えています。
2/6(金)2・4・6年生 花育教室(フラワーアレンジメント体験)
2月6日(金)に2・4・6年生で花育教室を実施しました。JA愛知みなみの職員の方々や、フラワーデザインの講師の方にご来校いただきました。また、泉の鉢物組合のみなさまのご支援もいただき、児童たちは、一人一鉢のフラワーアレンジメント体験を行いました。菊の生産や愛知県が全国でも有数の菊の産地であることなどについてお話を聞きました。その後、地元の特産品であるスプレーマム(菊)、カーネーション、かすみ草などの花でフラワーアレンジに取り組みました。児童たちは、どのように挿したらきれいに見えるかを工夫したり、講師の方にアドバイスをいただいたりして行いました。各学年、各学級、各自、それぞれに個性があり、すてきな挿し花をつくることができました。ふるさと泉のすばらしさを実感することができました。
2/6(金)泉小ラジオ
放送委員会の取組で、「泉小ラジオ」が昨日の昼の放送から流れています。児童からのメッセージや相談ごとなどを読み、放送委員会の児童が回答する放送を流す取組です、全校児童に昼の放送を楽しんでもらうために行っています。放送で読んでほしい児童は、事前に泉小アンケートボックスにメッセージや相談ごとなどを記入した用紙を入れ、それを放送委員が読んだり、回答したりする音声を録音しておき、昼の放送で流しています。放送委員会の新たな取組であり、チャレンジする思い、全校児童を楽しませようという思いなどが感じられ。とてもうれしく思います。昨日は、「先生の『ちょっと待って。後でね』への対応」についての相談、今日は「ダンスをやるので見に来てね」のメッセージが放送され、放送委員があたたかな回答をしていました。
2/6(金)自然豊かな学校
泉小学校は、豊かな自然に囲まれており、児童たちは自然にふれあうことができます。数日前には、運動場西側の赤土山付近で、魚の死骸が骨だけになっているのを見つけ、それを笑顔で持ってきた児童がいます。とても大きな魚で、生きていれば、体長1㍍程度かもしれません。また、ひょうたん池には、体長30㎝程度のハゼが放流してあるのですが、息絶え絶えになっています。それを見つけ、「ハゼ、がんばれ」と声援を送っている児童もいます。朝、池に入った落ち葉や枝などをすくい網でとっていると、「私もお手伝いします」と申し出る児童も何人かいます。児童たちは、自然に恵まれた学校で、様々な体験や経験をして生活しています。