４月24日（金）に第１回学校運営協議会を行いました。委員の方がにご来校いただき、会の前には授業や児童の様子をご参観いただきました。、また、会議では、会則の確認をし、学校運営協議会の役割や権限などについて共通理解をしました。学校経営方針のご承認をいただいたり、学校運営に関する貴重なご意見をいただいたりしました。会終了後には、第１回地域学校協働本部専門部会を行い、各部で、本年度の活動についての計画などについて打ち合わや話し合いなどをしました。夜には、CS・PTA・教職員合同懇親会を行い、児童たちのためにできることなどについて、意見交換しました。どの会もとても有意義なものとなりました。

毎朝、ひょうたん池に浮いた葉っぱや枝をタモですくって、鯉に餌やりをすることをしています。池や鯉の世話のためでもありますが、昇降口で登校してきた児童を迎え、挨拶をし、できるだけ児童の様子をみることが主な目的です。池を掃除していたり、餌やりをしていると、「やりたい」や「やってもいいですか？」など申し出る児童もいます。４月24日（金）は、数名の児童が餌やりに参加しました。

４月23日（木）に、４/30（木）の海岸清掃・潮干狩りの日が晴れるように、てるてる坊主を飾りました。天気予報を確認し、雨や曇りマークがついていることを児童会長に伝えると「てるてる坊主作りましょう！」と即答でした。てるてる坊主を飾ると、「それは何のため？」と質問する児童が多くいたため、６年生児童に依頼したところ、快く引き受け、「しおひがり はれますように」と毛筆で書いてくれました。主体的に動く児童、みんなのために動く児童がたくさんいて、とてもうれしく思います。

４月23日（木）に、６年生児童は、全国学力・学習状況調査を行いました。本年度は、国語、算数の調査に取り組みました。児童たちは、一生懸命、粘り強く取り組んでいました。「国語は難しかった」や「算数は案外できた」などの声がありました。調査結果が出た後は、本校児童の強みや弱みを確認し、どのような授業改善、児童にどのような働きかけができるかなどを検討し、実践していきます。

４月22日（水）に委員会活動を行いました。児童会では、「１年生を迎える会」や「泉校区合同運動会」の準備、図書委員会では、６月に実施予定の「あじさい読書週間」の計画や準備などを行っていました。他の委員会でも、自分たちの生活をよりよくする活動が行われていました。