カテゴリ:2年生
風で動くおもちゃ（２年生）
管理者
２年生が生活科で「風で動くおもちゃ」を作りました。
今日は、体育館で競争です。先ずは、どのようにうちわであおいだら早く動くか試しました。縦にあおぐ子、横にあおぐ子、大きくあおぐ子、小さく早くあおぐ子いろいろでした。最後に男子組、女子組に分かれて競争を楽しみました。
今日は、体育館で競争です。先ずは、どのようにうちわであおいだら早く動くか試しました。縦にあおぐ子、横にあおぐ子、大きくあおぐ子、小さく早くあおぐ子いろいろでした。最後に男子組、女子組に分かれて競争を楽しみました。
夏やさい スペシャルピザを作ろう（２年生）
２年生が生活科で育てた野菜を使ってピザを作りました。
野菜を切る子、パンにピザソースを塗る子、切った野菜をパンにのせる子、チーズをのせる子など、役割を分担して「夏やさい スペシャルピザ」を作りました。作ったピザは１年生にもプレゼント。１年生も、野菜を育てた２年生も、夏やさいスペシャルピザを「おしいい、おししい」といって食べていました。
野菜を切る子、パンにピザソースを塗る子、切った野菜をパンにのせる子、チーズをのせる子など、役割を分担して「夏やさい スペシャルピザ」を作りました。作ったピザは１年生にもプレゼント。１年生も、野菜を育てた２年生も、夏やさいスペシャルピザを「おしいい、おししい」といって食べていました。
かさの計算（２年生）
２年生が算数で「かさの計算」を学習しています。今までにかさの単位としてL（リットル）、dL（デシリットル）、mL（ミリリットル）を学習しました。今日は異なった単位のかさの合計を考える問題です。「大きいペットボトルに１L５ｄLのジュースが入っています。小さいペットボトルには５ｄLのジュースが入っています。あわせてどれだけになるでしょう」という問題です。子ども達はすぐに「答えが分かった」「理由も言えるよ」などとつぶやきながら、たくさん手が挙がって、計算の仕方を説明できていました。
1000までの数（２年生）
２年生が算数で「１０００までの数」を学習しています。
教科書にあるたくさんの星の数を数を数えました。それを１０のかたまりごと丸で囲んで全部でいくつあるか考えました。１０がいくつあると１００になるか考えるところで数人の子が挙手。そこで、先生が「お金で考えるよ。１０円玉がいくつあると１００円になりますか」と問うと、たくさんのこの手が挙がりました。１００のかたまりが３つ、１０のかたまりが６つ、のこり５こ、全部で３６５こと答えを出すことができました。
教科書にあるたくさんの星の数を数を数えました。それを１０のかたまりごと丸で囲んで全部でいくつあるか考えました。１０がいくつあると１００になるか考えるところで数人の子が挙手。そこで、先生が「お金で考えるよ。１０円玉がいくつあると１００円になりますか」と問うと、たくさんのこの手が挙がりました。１００のかたまりが３つ、１０のかたまりが６つ、のこり５こ、全部で３６５こと答えを出すことができました。
絵の発表会（２年生）
２年生が、図工で完成した絵の発表会をしました。テーマは、「楽しかったこと」「自分がやってみたいこと」などです。発表するときは、「何の場面か」や「絵を描くときに頑張ったところ」などを発表しました。「クリスマスツリーを大きく描きました」「車をていねいに描きました。」など、どの子も自分が頑張って描いたところをしっかり発表することができました。
時間を調べましょう（２年生）
２年生が算数で時計の時刻を読む練習をしています。
今日は、９時２５分の１時間あと、１時間前、３０分前の時刻を調べる学習をしました。１時間なら、長い針が１周まわり、３０分なら半周まわることを確認しながら、模型の時計を操作して調べました。ほとんどの子が正しい時刻を言うことができました。しかし、今は、デジタルの時計が多いので、アナログの時計で時刻を読むのに子ども達は苦労しています。
ご家庭でもアナログの時計を使って、時刻を読む練習をしていただけると助かります。
今日は、９時２５分の１時間あと、１時間前、３０分前の時刻を調べる学習をしました。１時間なら、長い針が１周まわり、３０分なら半周まわることを確認しながら、模型の時計を操作して調べました。ほとんどの子が正しい時刻を言うことができました。しかし、今は、デジタルの時計が多いので、アナログの時計で時刻を読むのに子ども達は苦労しています。
ご家庭でもアナログの時計を使って、時刻を読む練習をしていただけると助かります。
せかいのなかま（２年生）
２年生が生活科で「せかいのなかま」を学習しました。
今日は、教科書見ながらいろいろな国の「こんにち」とありがとう」を練習しました。
アメリカは「ハロー」と「サンキュー」。「聞いたことがあるよ」という声があちらこちこちらから聞こえてきます。イタリアは「ボンジョルノ」と「グラッツィエ」。「初めて聞いた」などの声。いろいろな国のあいさつをみんなで練習しました。
今日は、教科書見ながらいろいろな国の「こんにち」とありがとう」を練習しました。
アメリカは「ハロー」と「サンキュー」。「聞いたことがあるよ」という声があちらこちこちらから聞こえてきます。イタリアは「ボンジョルノ」と「グラッツィエ」。「初めて聞いた」などの声。いろいろな国のあいさつをみんなで練習しました。
三角形と四角形（２年生）
２年生が算数で三角形と四角形の学習を始めました。
今日は、導入のところで、いろいろな動物を直線で囲み、囲んだ形を仲間分けする学習でした。
どの子も、三角と四角という視点で仲間分けすることができ、自信を持って発表することができました。
今日は、導入のところで、いろいろな動物を直線で囲み、囲んだ形を仲間分けする学習でした。
どの子も、三角と四角という視点で仲間分けすることができ、自信を持って発表することができました。
楽しいおもちゃを作ろう（２年生）
２年生が生活科でおもちゃを作っています。
作っているおもちゃは、「さかなつり」「ふきごま」「アニマルトランポリン」の３種類。今日は、遊べるおもちゃの数を増やしたり、遊ぶときに使うものを作ったりしました。どの子も、うまく遊べるよう工夫して作っていました。
作っているおもちゃは、「さかなつり」「ふきごま」「アニマルトランポリン」の３種類。今日は、遊べるおもちゃの数を増やしたり、遊ぶときに使うものを作ったりしました。どの子も、うまく遊べるよう工夫して作っていました。
野菜パーティーをやったよ（２年生）
２年生が野菜作りでお世話になった地域の方を招待して野菜パーティーをしました。パーティーのメニューはミニピザ。小さな生地の上にケチャップを薄くのばして、その上にチーズや自分たちが作った野菜をのせました。あとは、レンジでチンして出来上がり。
地域の方と野菜作りで楽しかったことや苦労したことを話しながら楽しいひとときを過ごすことができました。
地域の方と野菜作りで楽しかったことや苦労したことを話しながら楽しいひとときを過ごすことができました。