「先生、見てみて！」

「とれたよ！」
「こんなに大きい！」

１年生の手には、ポップコーン用のとうもろこし。
顔には、満面の笑顔。

春にまいた小さな種。
水をあげて、お世話をして、
みんなで大切に育ててきました。

そして、今日。

ついに、収穫！

「やったー！」
「とれたー！」

自分たちで育てたとうもろこしを手にして、
子どもたちは大喜び。

でも、このとうもろこし。
まだまだお楽しみは続きます。

しっかり干して、カラカラになったら……

ポップコーンに大変身。パーティが楽しみです！

「これって、何メートルあるんだろう？」

そんな疑問から始まった、３年生の「長さ」の授業。

まずは、自分が測ってみたいものを決めます。

「下駄箱！」「階段！」「木の幹！」「すべり台！」・・

出てくる、出てくる。

測りたいものが決まったら、今度は予想です。

「すべり台は、５メートル！」
「いや、もっとあるよ。」
「木の幹は……１メートルくらいかな？」

それぞれの予想をノートに書きます。

そして、先生から一言。

「では、実際に測ってみましょう！」

その瞬間です。

一目散。

子どもたちが、教室を飛び出していきます。

巻き尺を持って、測りたい場所へ。

「ここ、押さえて！」
「もっと伸ばして！」
「何メートル？」

友達と協力しながら、目盛りをじっと見つめます。

「えっ！　予想より長い！」
「全然ちがった！」

あちらでも、こちらでも声が上がります。

おもしろい。

先生に言われたから測っているのではありません。

「測りたい！」

その気持ちが、子どもたちを動かしています。

体が前のめりになる。
足が先に動く。
友達と夢中になって測る。

そんな授業って、すてきです。

「知りたい！」が、学びを動かしている。

３年生の算数。

今日も、教室の外まで広がっています。

 今日から、２学期スタート！

久しぶりに、学校に子どもたちの元気な声が帰ってきました。

玄関には、校長からのメッセージ。
教室には、先生たちからのメッセージ。

「おかえり！」の気持ちをいっぱいにして、子どもたちを迎えました。

始業式では、３年生の荒木さんが、２学期の決意を発表。

「こんなことを頑張りたい！」

自分の言葉で、堂々と伝えてくれました。

そして、校長から子どもたちに届けたのは、

「ものの見方で、人生はバラ色になる」

というメッセージ。

裸足の村にやってきた靴のセールスマンの話。

同じ出来事でも、見方を変えると、見える景色が変わる。

「たいへんだな…」を、「やってみよう！」に。
「失敗した…」を、「いい経験になった！」に。

ものの見方を少し変えるだけで、毎日はもっと楽しくなる。

そんな話をしました。

さて、子どもたちの心に届いたかな？

２学期も、中山小の「やってみよう！」が、はじまります。

２学期も、このブログで、学校の今を届けていきます。

よろしくお願いします。

終業式のあとは、田原警察署や防犯協会の方々が来校してくださり、

令和７年度 防犯少年団への感謝状贈呈式と

令和８年度 防犯少年団の任命式を行いました。

防犯少年団とは、地域の子どもたちが、ふるさとたはらの安全リーダーとして、啓発活動を行うグループです。

中山小は、昨年度から防犯少年団に任命され、現在の６年生が、昨年一年間、防犯教室で合言葉を紹介したり、パトロールへ参加したり、田原駅の自転車置き場での呼びかけ運動などに参加しました。

本年度は、５年生が、さまざまな活動に取り組みます。

ふるさとの安全ために、子どもたちががんばるすばらしい取り組みです。

この夏、どんな『好き』に出会えるでしょう？

今日は、１学期の終業式。

児童代表の２年生の小川さんと４年生の川口くんが、１学期を振り返って発表してくれました。

「１学期にできるようになったこと」「２学期に挑戦したいこと」

一人一人の言葉から、想いが伝わってきました。

私から子どもたちに伝えたメッセージは、一つ。

「好きを見つける夏にしよう！」

好きな本。好きな虫。好きなスポーツ。好きな料理。好きな人。

「好き」が一つ増えるたびに、世界が広がります。

そして、「好き」が増えるほど、毎日はもっと楽しく、もっと幸せになります。

さあ、明日からの夏休み。

子どもたち一人一人が、心躍る「好き」と出会える夏になりますように。