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「ひんやり甘い想い出」
1学期も、あと2日。
教室では、お楽しみ会を開く学年が増えてきました。
今日は、1年生が「かき氷&フルーツポンチパーティー」を開催!
「ぼくは、いちご味!」
「わたしは、メロン!」
冷たいかき氷をほおばる子。
フルーツポンチを見て思わず笑顔になる子。
暑い日に、最高のぜいたくでした。
そして、この楽しい会を支えてくださったのが、保護者ボランティアの皆さん。
子どもたちのためにお力を貸していただき、本当にありがとうございました。
1学期の締めくくりに、友達と笑い合い、おいしさを分かち合う時間。
きっと子どもたちの心には、ひんやり甘い、夏の思い出が一つ増えたことでしょう。
「みんなでやると楽しいね」
少し面倒なことも、みんなでやれば楽しくなることってありますよね。
廊下を歩いていると、3年生が教室の窓をゴシゴシ。
「こっち、きれいになったよ!」
「ピカピカになったぁ!」
そんな声が飛び交ってます。
一人だったら、ちょっと大変。
でも、仲間がいると、不思議と楽しくなる。
1学期、毎日お世話になった教室へ「ありがとう」の気持ちを込めて、みんなでピカピカにしました。
楽しさは、友達と一緒につくるもの。
そんなことを、3年生が教えてくれました。
「人だかりの先にあったのは?」
休み時間になると、職員玄関の前に大勢の子どもたち。
「何があるの?」
近づいてみると…
やしのみ号でした!
本をぎっしり積んだ移動図書館の到着。
「これ読みたかった!」
「先生、この本、おもしろいよ!」
「校長先生、これ今の私の気持ち・・」もっていた本の題名は『あつい あつい』笑
あっという間に、本のまわりは笑顔でいっぱい。
ゲームや動画があふれる時代。
それでも、子どもたちは本を前にすると目を輝かせます。
本には、人を引き寄せる不思議な力があるんですね。
今日もやしのみ号は、ワクワクをたくさん運んできてくれました。
「一年生を夢中にしたもの」
お客さんが、夢中になる、ミュージアムは?
今日、2年生が、「生き物ミュージアム」をオープン。
お客さんは、一年生。
この日のために、準備をすすめてきた、2年生。
説明する姿、いきいきしています。
「○○は、何を食べるでしょう?」
「正解は…!」
「見て見て!こっちにもいるよ!」
クイズを出したり、実物を見せたり、話し方を工夫したり。
一年生も、
「わかった!」「すごーい!」
と、夢中になって、ミュージアムを楽しんでいます。
ただ調べて終わるのではなく、
「だれかをハッピーにするためには?」
そこまで考えるのが、中山っ子の学びです。
2年生のみなさん、生き物の魅力、しっかり伝わっていましたよ!
「大人になるとやらなくなること」
学校ではやるけど、大人になるとやらないことってありますよね。
その一つが、版画。
私も、大人になってから彫刻刀を握ったことは、一度もありません。
だからこそ、とても貴重な体験。
今日の4年生の図工は、版画づくり。
テーマは、「好きな動物」。
子どもたちは、彫刻刀を握りしめ、指を削らないように慎重に、そして集中して板を彫り進めていました。
版画のおもしろさは、彫ることだけではありません。
「自分が彫ったものが、どんな作品になって現れるんだろう。」
インクをつけて紙をめくる、その瞬間。
あのドキドキ、ワクワクが、版画の一番の魅力です。
さて、子どもたちの好きな動物が、どんな姿でできあがるでしょうか。
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