カテゴリ:2年生

6月23日の5時間目、職業講話を行いました。

4月に実施した職業レディネステストの結果をふまえ、

愛知県労働協会の白井さんに「職業レディネステストの結果の見方・活かし方」についてお話を聞きました。

 

講話後、生徒に感想を聞いたところ

「考えてなかった職業が向いていたので、新しい発見があった。」「知らなかった仕事に興味がもてた。」

と話してくれました。また、級友と将来の仕事について話をする姿が見られました。

６月１６日（金）５・６時間目を使い、２年生は職業フェアを行いました。

地域で活躍している職業人にお話を聞き、将来の職業選択や生き方を学ぶのが目的です。

今回は１５のブースにわかれ、仕事の内容・やりがい・夢・田原に対する思いなどを語っていただきました。

どのブースでも、真剣に話を聞く姿が見られました。自分の進路を考えるよい機会となったようです。

２年生は、職場体験に向けて、tobira Dream Projectという活動を通して、

さまざまな職業の方からオンラインで話を聞きました。

５月２２日（月）は、テレビデレクターの丸木先生とテーマパークダンサーの堀見先生

５月２４日（水）は、トータルビジュアルプロデューサーのMANAMI先生とイラストレーターの佐藤先生

５月２６日（金）は、スポーツメンタルコーチの阿部先生と翻訳家の中村恵先生

以上６名の方のお話でした。 職業について真剣に考えるよい機会となったようです。

 

それぞれの話の概要は、tobira Dream Projectのホームページでも紹介されています。

そちらもご覧ください。

期末テストを終え、

束の間のリラックスタイム。



学年みんなで、ドッチボール。

気持ちの良い汗を流しました！

２年生は総合的な学習の時間に、
「働くこと」について、地元の社会人の方から話を聞きました。
アイシンAWの林さん、
電照菊農家の渡会さんのお話を聞きました。

実際に直接会ってお話を聞く機会を持つことができ、とても貴重なお話を聞くことができました。

テスト週間に入り、
各教科で復習の時間をとっています。

２年生社会科では、
①提出物の問題に取り組む
②タブレット端末を用いて、テスト範囲をクイズアプリで復習
③教科書・資料集等でノートまとめ
など
自分にあった方法を選んで学習しています。

主体的な学びの場の提供を試行錯誤しています。

２年生では、総合的な学習の時間で、ふるさと学習を行っています。
田原市の魅力や問題点を出し合い、その中で自分が一番追究したいものを見つけ、タブレットで調べ、スライドにまとめています。
今後は、まとめたことを各クラスで１人ずつ発表していく予定です。