３月４日（火）、１～５年生が、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えようと、「６年生を送る会」を行いました。なかよし班（縦割り班）の子どもたちが一緒になって校内を回りゲームをする「なかやまスタンプラリー」や、アンケート発表「ズバリ！　６年生に聞きました」を楽しんだ後、なかよし班みんなで書いたメッセージカードが、６年生に渡されました。会の最後に、全校のみんなで、６年生が学年ソングとしている「君に捧げる応援歌」を歌い、子どもたちの歌声が体育館中に響き渡りました。

　６年生の子どもたちが「卒業に向けて、わたしたちができること・すべきこと」をみんなで考え、その中で一番多く出された言葉「感謝」を入れた、「『感謝』プロジェクト」を計画しました。２月中に、「下級生とのふれあい活動」をはじめ、「奉仕活動」「保護者への感謝の会」が行われました。どの活動にも、「感謝」の気持ちをしっかり込めて取り組むことができたと思います。

【下級生とのふれあい活動】

【奉仕活動】

【保護者への感謝の会】

　２月４日（火）から２１日（金）までの3週間は、「雪だるま読書週間」でした。この期間、図書館の本を１冊借りるごとに、雪だるまのパーツがもらえ、完成した雪だるまが図書館前に掲示されていきました。また、少しでも読書のきっかけにしてほしいと、司書さんや図書委員会児童による読み聞かせも行われました。

　２月１９日（水）、飼育してきたウサギのことを、２年生に知ってもらおうと、３年生がウサギ発表会を行いました。ウサギが好きなことや嫌いなこと、世話をするときに大切なことなどについて、２年生に楽しんで聞いてもらおうと、３年生の子どもたちがアイデアを出し合い準備をしてきました。「２年生が喜んでくれてよかった」「がんばったかいがあった」と、発表会を終えた３年生の子どもたちは、大変満足そうでした。

　２月１９日（水）、１年生が２学期に収穫したサツマイモを使って、クッキー作りに挑戦しました。担任の先生から作り方の説明を受けた後、保護者の方にも参加していただき、グループごとにクッキーづくりを楽しみました。お手伝いいただいた保護者の皆さま、ご協力ありがとうございました。　

　２月１８日（火）、６年生が「花育」の授業に参加しました。２学期に行った５年生の花育と同じく、JA愛知みなみさんの協力で、田原市産の花材を使ったフラワーアレンジに挑戦しました。どの子も素敵なフラワーアレンジメントを作ることができ、とても満足そうでした。

　２月１８日（火）、４年生が総合的な学習の時間に準備してきた「１０歳の集い」を行いました。大変寒い日で、体育館が冷え込みましたが、たくさんの保護者の方に参加いただき、ありがとうございました。子どもたちは、１０歳の節目に、これまでの自分を振り返り、育てていただいた感謝の気持ちと将来の夢を、友達や保護者の前で、力強く発表することができました。

　２月１８日（火）、２年生が、生活科の時間に作成してきた「自分発見ブック」（自分が小さい頃どんな子だったのか、家の人にインタビューしてまとめたもの）をもとに、「自分発表会」を行いました。友達や保護者の前で、自分の成長や将来の夢について、堂々と発表することができました。

　２月１３日（木）、入学説明会及び新入学児童体験入学を行いました。４月から１年生になる保育園児たちに楽しんでもらおうと、５年生の子どもたちが、プレゼントなどの準備をしてきました。うれしそうな顔の保育園児たちに、やさしく声掛けする５年生の姿が、校内のあちらこちらで見られました。

　２月７日（金）、「石やきいもをおいしく食べようの会」を行いました。環境委員会の子どもたちが、「自分たちで育てたサツマイモを、全校のみんなにおいしく食べてもらいたい」と、この会を計画しました。当初は４日（火）に予定していましたが、大寒波の影響で風が強く、ようやく７日（金）に行うことができました。「甘い」「ほくほくしている」と、焼きたてのいもを、みんなでおいしくいただきました。