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「探検隊、再び!」
今日も校長室に、にぎやかなお客さんがやってきました。
一年生の探検隊です!
どうやら今度、2年生に「学校で見つけたもの」を紹介する活動をするそうで、今日はそのための探検とのこと。
校長室に入ると、まずは見つけたものを一生けん命スケッチ。
やはり人気なのは、トロフィーと金庫。
さらに、熱帯魚にも興味津々。
水槽の前に集まり、じーっと見つめています。
そして始まる、恒例の質問タイム。
「金庫には、何億円入ってますか?」
……何億円!
ずいぶん夢のある質問です。
「トロフィーは、どうしたの?」
「金魚の名前はなんですか?」
「こうちょう先生は、コーヒーすきですか?」
次から次へと質問が飛び出します。
子どもたちの“知りたい!”は止まりません。
その好奇心いっぱいの姿が、とてもすてきです。
「もしもの時に備えて」
先日、教職員で緊急時対応のシミュレーション研修を行いました。
毎年実施している研修ですが、年度のスタートに改めて大切なことを確認する、とてもよい機会となりました。
今回は、先生たちが子ども役になり、実際の場面を想定しながら動いてみました。
「この時、どう動くか」
「どんな声かけをするか」
一つ一つ確認しながら、真剣に取り組みました。
実際にやってみることで見えてくることもたくさんあります。
改めて、“備えること”の大切さを感じました。
「笑顔でつながる、一年生を迎える会」
おはようございます。
今日は、「一年生を迎える会」の様子をお届けします。
一年生と一緒に楽しむ、さまざまなゲーム。
会場には、笑顔があふれ、とてもあたたかな時間が流れていました。
その中で感じた、すてきなポイントを3つ。
一つ目は、学年をこえて仲がよいこと。
自然に声をかけ合い、助け合う姿があちらこちらで見られました。
二つ目は、受け身ではなく、「楽しもう」という気持ちで参加していること。
自分からかかわり、場を盛り上げようとする姿がとても印象的でした。特に6年生がんばりました。
三つ目は、児童会役員が工夫し、自分たちで考えて運営していること。
準備から当日の進行まで、主体的に取り組む姿に頼もしさを感じました。
中山小らしさがたくさん詰まった、笑顔いっぱいの時間。
一年生にとっても、きっと素敵な思い出になったことと思います。
「デジチャレタイムで広がる学び」
朝の時間、毎週木曜日は「デジチャレタイム」。
この時間は、ICTを活用しながら、調べる力や人とかかわる力の基礎を学ぶ時間です。
タブレットなどの情報機器を使いこなし、自分で調べ、考え、そして伝える力を育てていきます。
教室をのぞくと、画面を見つめながら真剣に取り組む姿。
便利なICTだからこそ、上手に付き合うことが大切です。
使い方を学ぶことで、人や情報とうまくかかわる力を育てていきます。
「なぞ理論」
お昼休み。
グラウンドで元気に遊ぶ子どもたちを見ていると、ある女の子との会話が始まりました。
Aさん「校長先生、今日、あついーーー」
たしかに今日は、今年一番では…と思うほどの暑さ。
ところが、その子はしっかり長そで姿です。
私「ところで、なんで長そでを着てるの?」
すると、即答。
Aさん「だって、日焼けするのがいやだもん」
思わず私は、
私「えっーー!? ギャルみたいじゃん!」
すると、さらに続けてこんな一言。
Aさん「でも、かき氷を食べる時は、半袖になるよ。」
私「え?なんで?」
Aさん「だって、キーンとなりたいもん」
……深い。
なんとも深い理論です。
日焼けは防ぎたい。
でも、かき氷では思いきりキーンとなりたい。
その絶妙なこだわりに、思わず笑ってしまいました。
今日の昼休みも、楽しいひとときでした。
「コミュチャレ、スタート!」
今日から、コミュチャレがスタートしました。
コミュチャレとは、人とかかわる力を育てるコミュニケーションタイム。
友達と話すこと、聞くこと、伝えることを楽しみながら学んでいく大切な時間。
今年最初のワークは、「アドじゃん」。
じゃんけんをして、勝った人が負けた人に質問タイム!
「好きな給食は?」「100万円あったら何を買う?」など、あちらこちらで会話がはずみます。
最初は少し照れくさそうな子もいましたが、すぐに笑顔いっぱい。
しっかり話せたかな。
しっかり聞けたかな。
しっかりコミュニケーションがとれたかな。
こうした積み重ねが、人とかかわる力に。
一年間を通して、楽しく、そして着実に、
中山っ子の「かかわる力」を育てていきます。
「中山っ子のために、ありがとうございます」
PTA合同委員会が開かれました。
今回は、これから行われる運動会やリサイクル活動などについて、熱心に検討してくださいました。
子どもたちのために、よりよい活動にしようと、たくさんの思いやアイデアを出し合っていただきました。
お仕事やご家庭のことなど、皆様それぞれにお忙しい中、時間をつくってご参加いただいています。
学校は、保護者や地域のみなさんとともにつくっていくものだと、改めて感じます。
中山っ子の笑顔のために。
いつもあたたかく支えてくださるPTAの皆様、本当にありがとうございます。
「ノリノリ3年生、全集中4年生」
今日の校舎を歩いていると、学年それぞれの素敵な学びの姿に出会いました。
3年生の教室では、音楽の授業。
リズム手拍子に取り組んでいました。
やりたい子が前に出て、自分の好きなリズムを選びます。
そして、そのリズムに合わせて、みんなで手拍子。
パンパン、タンタン、パン!
「やりたい!」と手を挙げる子もたくさん。
前に出て挑戦しようとする、その前向きな姿がとても素敵。
そして、お隣の4年生の教室へ行ってみると
そこには、お隣とはまた違う空気。
算数の時間で、教室はシーン…。
みんな集中して問題に向かい、一生けん命考えています。
ノリノリで学ぶ3年生。
全集中で学ぶ4年生。
なかなか昭和です
今年第1回目の「なかやま集会」が開かれました。
内容は、
児童会からの今週のめあての発表。
そして、校長の話→話は「4月から、しっかり話が聞けている!さすが!」という内容。
さらに、生徒指導担当の炭山先生からのお話です。
炭山先生からは、中山小学校に来て「いいなあ」と感じたことが紹介されました。
一つ目は、時間を意識して行動できること。
二つ目は、さわやかなあいさつができること。
うれしい言葉ですね。
毎日の当たり前の中に、中山小のよさがしっかり表れています。
そして、もう一つ大切な情報も伝達されました。
それは、炭山先生が何よりも 「パインアメ!」 が好きだということ。
なんだか親しみがわきます。
案外、昭和ですね。
「中山小に流れる、誇りのメロディー」
中山小学校では、すてきな曲が流れています。
朝、学校が始まる時間に流れる一曲。
それは、ラストロットがつくってくれた
「フジとサクラと輝海と」 。
やさしく、あたたかく、元気に一日のスタートするのにぴったりの曲。
このメロディーが流れると、「今日も一日が始まるなあ」と、心が前向きになります。
そして、昼休みに流れるのが、
「やってみようの翼」。
こちらは、保護者のお父さんが、中山小学校をイメージしてつくってくださった一曲です。
子どもたちへの思い、学校への想いがつまった、特別な応援歌です。
校歌だけでなく、学校のテーマソングがこんなにもある学校は、そうそうありません。
地域の方や保護者の皆様に応援されている学校。
そのことが、曲となって校内に流れているのです。
とってもうれしいことですし、私たち中山小学校の誇りです。
今日も学校には、あたたかな思いを乗せたメロディーが響いています。
「今年も来ました!校長室探検隊」
校長室で仕事をしていると、にぎやかな声が近づいてきました。
今年も彼らがやって来ました!そうです、探検隊です!
今日は、2年生が学校探検の真っ最中。
校長室にも元気いっぱいに入ってきました。
ソファーに座ると、さっそく質問タイムのスタートです。
「金庫には何が入っていますか?」
「あのトロフィーは何ですか?」
「あの箱には何が入っていますか?」
「あの熱帯魚の種類は何ですか?」
「校長室って、なんでこうちょうしつって言うんですか?」
「校長先生は、なんでゴルフが好きなんですか?」
次から次へと飛び出す質問に、こちらもたじたじ。
中でも気になったのは、「あの箱には何が入っているんですか?」という質問。
実は、私も開けたことがない謎の箱があるんです。
そこで、みんなで箱を開ける儀式をすることに。
じゃじゃーん!
中から出てきたのは、なんともかっこいいトロフィー。
子どもたちからは、「おおーっ!」と歓声があがりました。
知らなかったことを知るって、おもしろい。
みんなで発見するって、たのしい。
そんな時間を残して、今年の探検隊も嵐のように去っていきました。
またのお越しを、お待ちしています。
「学ぶって、たのしい!一年生の教室から」
一年生の教室に行ってきました。
今日の学習は、算数「なかまづくりとかず」。
ブロックなどを使いながら、数のまとまりや数字について学んでいます。
教室をのぞくと、みんなやる気いっぱい。
「わかった!」「はい!」と、手がよくあがります。
先生の問いかけに、自信をもって答えようとする姿がすてきです。
さらに、黒板の前に出て、自分の考えをみんなに説明してくれる子もいました。
少しドキドキしながらも、一生けん命に伝えようとする姿に拍手!
学ぶって、たのしい。
できるって、うれしい。
そんな気持ちが教室いっぱいに広がっていました。
一年生、今日もがんばっていますよ。
「やってみよう!休み時間のミラクル」
今日もやってきました。
癒やしの時間、休み時間です。
運動場には、いきいきと遊ぶ子どもたちの姿。
そして、その輪の中には先生たちの姿もあります。
やっぱり、子どもも先生も一緒に楽しむ時間はいいものです。
にこにこしながら、そんな様子を見てたら、子どもたちから声がかかりました。
児童A「こうちょう先生、逆上がりやってみて〜!」
私「え〜、もうおじさんだから、できんよ〜!」
と答えると、すかさず子どもたち。
児童A・B・C「こうちょう先生、『やってみよう』だよ!!」
・・・その通りです。学校の方針がしっかり浸透しています(笑)
「そうだよね・・・。よし、チャレンジしよ!」
意を決して何十年ぶりかの鉄棒へ。
そして、なんと 成功!
近くにいた宮川先生に、証拠写真をとってもらいました。
何十年ぶりかの逆上がり。
自分でもびっくり。子どもたちも大喜び。
やっぱり、「やってみよう」の力はすごいですね。
さらに、近くでは二人の子が鉄棒にぶら下がって何やら夢中です。
よく見てみると、逆さまのままお絵かき中。
できあがったのは、アンパンマンとドラえもん。
発想力に思わず拍手です。
今日の休み時間は、
癒やしと達成感、そして笑顔でいっぱいの、すてきな時間でした。
<校長 逆上がり成功!決定的瞬間>
「ともに創る、夢の学校づくり」
先日のPTA総会には、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。
ご多用の中、足を運んでいただき、本当にありがとうございました。
授業参観をしていただき、お子さんの新しい学級での様子はいかがだったでしょうか。新しい担任との出会いはいかがでしたか。
少し緊張した表情の中にも、新年度への期待や希望を感じていただけたならうれしく思います。
私からは、今年度の学校経営方針についてお話をさせていただきました。
そして恒例(?)の職員紹介では、
「華奢」「キットカット」「パズル」「小中山のコンビニ」
「ルービックキューブ」「しょっぱいものと甘いものの無限ループ」
「藤川球児監督」「1分は実は40秒」「お菓子作り」
「お茶が一番」「カントリーマーム」「キリンの川島明」「バク転今年も」
そして、今年も「トム クルーズ!!」
今年も印象的なフレーズが次々に登場。
会の後には、ある保護者の方から、
「今年も総会、楽しかったです。」というお言葉までいただきました。
令和7年度のPTA役員の皆様には、これまで学校への大きなご支援をいただき、心より感謝申し上げます。
「一年間、学校にかかわれて楽しかったです」と口々に言っていただけることが、私たちの励みです。
そして、令和8年度のPTA役員の皆様、一年間どうぞよろしくお願いいたします。
大変なお仕事もあるかと思いますが、伊垣会長のお話にあったように、子どもたちのために、ぜひ楽しみながら取り組んでいただけたら幸いです。
教職員、保護者、地域の皆様と力を合わせ、
子どもたちのための「夢の学校づくり」を進めていけることに、今からわくわくしています。
「笑顔もアサリも、いっぱい!ふるさとの宝もの」
子どもたちが楽しみにしていた潮干狩りを実施しました。
春の海辺には、元気いっぱいの子どもたちの声が響きます。
今年は、なんとたくさんのアサリがとれました。
「あった!」「また見つけた!」
夢中になって砂を掘り、見つけるたびに笑顔がはじけます。バケツの中も、子どもたちの表情も、どんどんいっぱいになっていきました。
この貴重な体験ができたのは、小中山漁業協同組合の皆様のおかげです。
心より感謝申し上げます。
また、PTAの皆様、交通指導員・青パト隊の皆様、そしておまわりさんにも、安全面で見守っていただきました。
多くの方々に支えられ、安心して活動できたことにも感謝、感謝です。
ふるさとに、こんなにも素敵な自然や体験の場があることを知り、実際に味わうこと。
その一つ一つが、ふるさとを愛する気持ちにつながっていくのだと思います。
今年の潮干狩りは、
笑顔も、アサリも、いっぱいの一日となりました。
「つながる一年のはじまり」
縦割りの「なかよし班」が発足し、出会いの会が開かれました。
会をリードするのは6年生。
少し緊張した空気の中、やさしく声をかけながら自己紹介やゲームを進めていきます。
やがて、あちらこちらで笑顔が広がり、会場はあたたかな雰囲気に包まれました。
さすが6年生、頼もしいスタートです。
なかやまっ子は、学年をこえてほんとに仲が良い!!
これから一年間、お昼休みに一緒に遊んだり、行事に共に取り組んだりと、たくさんの時間をともに過ごしていきます。
今日も、元気な2年生
今日は、2年生の給食の様子です。
1年生が入学し、お兄さん・お姉さんになった2年生。
教室に入ると、いつも通りの元気いっぱいの空気が広がっています。
「ねえねえ、聞いて!」「今日ね〜」
あちこちから楽しそうなおしゃべりが聞こえてきて、なかなか止まりません。
でも、そのにぎやかさこそが、このクラスのよさ。
学校で過ごす時間が楽しい!そんな気持ちがあふれています。
今日も、ほんとうに楽しそうな2年生でした。
「芝生の上の、いい関係」
お昼休み。外に出てみると、多くの子どもたちが元気に遊んでいます。
その中でも目を引いたのは、芝生の上のサッカー対決。
6年生 対 4年生。
しかも、担任の先生も一緒にプレー。
学年をこえて、先生も交えて、本気で楽しむ時間。
走る姿、笑う声、そのすべてがとてもいい雰囲気。
気になる結果は……0対0のドロー。
決着は次回以降に・・。
心の距離を縮める
一年生の教室から、元気な声が聞こえてきます。
「何をしているのかな?」と、のぞいてみると・・・やっていました、自己紹介ゲーム。
自分の名前を元気に言って、じゃんけん!
勝ったらシールをもらえるルールです。
「やったー!」「もう一回!」
教室いっぱいに、楽しそうな声と笑顔が広がっています。
はじめは少しドキドキしていた子も、ゲームを通して自然と友達に声をかけ、かかわりが生まれていきます。
シールを集めながら、心の距離もぐっと近づいていく、そんな素敵な時間です。
ジーンとしました
昨日は退任式。
中山小から旅立つ先生方との、大切な時間でした。
大橋先生、廣瀬先生、前平先生、大谷先生、河合先生。
これまで、本当にありがとうございました。
式では、子どもたちからの感謝のメッセージ、
そして先生方からのお別れの言葉。
その一つ一つに、思い出がつまっていて
何度もジーンときてしまいました。
そんな中でとてもうれしかったのが、
先生方が口をそろえて言ってくださったこの言葉。
「なかやまっ子は、あたたかい」「中山小って、ほんとにいい」
この一言に、
子どもたちのやさしさや、日々の関わりの積み重ねが、
ぎゅっとつまっているように感じました。
出会いがあったからこその、別れ。
先生方が、新しい場所でも、
自分らしく、いきいきと咲き誇ることを願っています。
中山小から、心をこめてエールを送ります。
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