田原市立高松小学校

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”情報モラルの標語を作ろう！”

投稿日時 : 2020/02/19

　２月１９日（水）、６年生は標語作りを通して「情報モラル」について勉強しました。まず初めに情報モラルとは何かについて学びました。まず「情報モラルかるた」を行い、かるた取りを通して、情報モラルについての理解を深めていきました。その後、「情報モラル標語」を作りました。「考えよう書き込む前にその内容」「書いていい？自分の情報大切に」など、学んだ内容を生かした作品が多く作られました。これからも、今日学んだ情報モラルを意識して、安全な生活を送ってほしいと思います。

第三回全校句会

投稿日時 : 2020/02/19

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　２月１９日（木）第４時限目に、冬の全校句会を行いました。子どもたちは事前に冬の季語を用いて、日常生活で体験したことや感じたことをもとに俳句を作りました。今日は各クラスの代表作の中から、自分の好きな一句を選び投票しました。投票の結果、上位三句は以下のとおりになりました。
　第一席　　まいおりる冬の宝石白い雪（五年）
　第二席　　大そうじ心もへやもほこりなし（三年）
　第三席　　もちたべていちごもたべてまたたべて（一年）

松の木の剪定（せんてい）

投稿日時 : 2020/02/19

管理者

　２月１９日（水）、学校にある松の木の剪定を、田原市のシルバー人材センターに登録されている方々に行ってもらいました。今日は４名で作業してもらいましたが、玄関前にある松の木のてっぺんにまで登って丁寧に剪定してもらいました。毎年、松の木がきれいに剪定されると、卒業式が近づいていることに気づかされます。

豆腐作り体験（３年）

投稿日時 : 2020/02/14

管理者

　２月１４日（金）、３年生は総合的な学習の時間を使って、豆腐作りに挑戦しました。講師は大岩豆腐店のご主人です。豆腐の材料や豆腐ができるまでをわかりやすく説明してくださいました。子どもたちは、豆乳を混ぜるとき、泡立ててしまうと豆腐に泡ができてしまうと聞いて、ゆっくりゆっくりかき混ぜていました。授業後の感想には、「豆ふを作ってすこしむずかしかったところもあったけど、食べておいしかったです。」や「大岩さんのおかげで、豆ふの作り方やどんなねがいをこめて作っているかをいっぱいおぼえて、家族に伝えることができました。」などがあり、子どもたちにとってとても有意義な体験になったようです。

”高松小へようこそ！”

投稿日時 : 2020/02/13

管理者

　２月１３日（木）午後、新１年生の体験入学と入学説明会を行いました。保護者の方が入学に関するお話を聞いている間に、新１年生の園児たちは、５年生の読み聞かせを聞いたり、５年生のお兄さんやお姉さんに一人一人手を引かれながら、学校の中を見学して回ったりしました。その後、１年生の子どもたちが自分たちで考えた遊びを説明し、いっしょに遊んでくれました。今日の体験で、入学が楽しみになってくれるとよいですね。

冬の『晴れ晴れチャレンジ』

投稿日時 : 2020/02/10

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　２月１０日（月）、今日から一週間、昼の休み時間に体育委員会が考えた第２回晴れ晴れチャレンジを実施します。今回は東京オリンピックの種目にちなんだ運動に挑戦します。できたら体育委員がクリアスタンプを押してくれます。めざせ金メダル！

　　【クリアスタンプを押す体育委員】

”校歌のなぞ２”

投稿日時 : 2020/02/10

管理者

　２月１０日（月）、校長先生は月曜朝会で、前回に引き続き校歌のお話をされました。今回は、校歌の作詞者である浪崎悦蔵さんについてでした。浪崎さんは高松小学校の卒業生で、明治、大正、昭和と長年にわたり高松小学校の先生を勤められていた方のようです。また、同じく高松小学校の卒業生で有名なキルト作家であった近藤真弓さんが、ご自身のキルト作品の中に校歌を縫い込んでることを紹介してくださいました。校歌についての理解を深め、これからも大切に歌っていけるとよいですね。

【校歌が縫い込まれているキルト作品】

”登校の子どもらの手に初氷”

投稿日時 : 2020/02/07

管理者

　２月７日（金）、朝の外気温は１度。空気も冷たい朝でした。先週立春を迎えたところですが、この冬一番の冷え込みとなりました。しかし、登校時に子どもたちのにぎやかな声が聞こえてきました。窓を開けて見ると、「冷たい！」と言いながらも、手にした氷をうれしそうに見せてくれました。

【「冷たいよ！」笑顔でにぎる初氷】

”記録に挑戦”～なわとび大会～

投稿日時 : 2020/02/06

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　２月６日（木）第３時限目、なわとび大会を実施しました。子どもたちは、１月２０日（月）から、第２時限目の休み時間になわとび運動を行ってきましたが、今日はその成果を発揮する日でした。種目は個人で行う短縄と、３つのフレンズ班でチームを作り、チーム対抗で行う長縄の２種目です。短縄では、自己新記録が出せた子が多くいました。長縄では、なかなか上手に跳べなかった低学年の子が、高学年の声かけでタイミングよく跳べるようになっていました。また、リズムよくみんなでかけ声をかけているチームが記録を伸ばしていました。

”近藤真弓さんに学ぶ”（6年）

投稿日時 : 2020/02/04

管理者

　２月４日（水）第３時限、６年生は総合的な学習の時間を使って、近藤真弓さんについてのお話をお聞きしました。講師は高松校区在住の柴田ひろ子さんです。近藤真弓さんは日本有数のキルト作家で国内外のコンクールで頭角を現し、数々の受賞歴があります。そして高松小学校の卒業生です。
　講師の柴田さんは、生前の近藤真弓さんと親交があり、作品作りを間近で見られてきた方です。近藤さんの人柄や生き方、また作品作りへの思いなどについてお話ししてくださいました。子どもたちは、お話を聞いて、「小さなものでも大切にしたい。」「自分のことよりも周りのことを考えられる人になりたい。」などの感想をもちました。近藤真弓さんの生き方から学んだことを、これからの未来に少しでも生かしていけるとよいですね。