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10月3日 通学班の並び方
今月のめあては「通学班ごと、並んで歩こう」。先生方の演じる悪い例と良い例を見ることで、分かっていたつもりの”並んで歩く”について改めて確認し合いました。

悪い並び方。みんな、ばらばらに歩いています。

反省・・・。

班長(光本T)「皆さん、出発しますよ」副班長(伊藤T)「はい!」

2列で安全に歩きます。きれいですね~。



その後の一斉下校。「2列で並んで歩く」ができていますね。

こんなことしちゃう子も・・・(^^♪
悪い並び方。みんな、ばらばらに歩いています。
反省・・・。
班長(光本T)「皆さん、出発しますよ」副班長(伊藤T)「はい!」
2列で安全に歩きます。きれいですね~。
その後の一斉下校。「2列で並んで歩く」ができていますね。
こんなことしちゃう子も・・・(^^♪
10月3日 朝の読み聞かせ(1年~4年)
木曜日の朝は、ボランティアの方々の読み聞かせがあります。子どもたちは、毎週楽しみにしています。
1,2年生



3年生



4年生


1,2年生
3年生
4年生
10月2日 縦割り班遊び
今年からできた水曜日の長いお昼休みを利用して、縦割り班遊びをしています。高学年が中心となり、1年生~6年生みんなで楽しく過ごしています。
マット遊び


ドッジボール



どろけい


遊具遊び





マット遊び
ドッジボール
どろけい
遊具遊び
9月30日 避難訓練(地震・火災)
震度6弱の地震、その後、理科室から火災が発生したことを想定した避難訓練を行いました。「姿勢を低く」「頭と体を守って」「揺れが収まるまでじっと待つ」のシェイクアウト行動を意識し、落ち着いて運動場まで避難しました。
どんな場面でも、シェイクアウト!

教室

昇降口

外

運動場

廊下

地震が収まったら、静かに移動

屋外へ出たら、すみやかに運動場まで避難する。


「自分の命は自分で守ること」「シェイクアウト行動」の重要さについて、校長先生からお話をお聞きしました。

シェイクアウト行動の確認をする子ども達
どんな場面でも、シェイクアウト!
教室
昇降口
外
運動場
廊下
地震が収まったら、静かに移動
屋外へ出たら、すみやかに運動場まで避難する。
「自分の命は自分で守ること」「シェイクアウト行動」の重要さについて、校長先生からお話をお聞きしました。
シェイクアウト行動の確認をする子ども達
授業公開
たくさんの保護者の方々に、子ども達の様子をご覧いただきました。ありがとうございました。






