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1時間目、校舎を回っていると給食室では給食のおばさんが、給食のパンを数えて、各クラスのパン箱に分けてくれていました。330人ぐらいのものを数える、大変な仕事です。いつも、ありがとうございます。

1時間目は書写の授業でした。カタカナの「エ」「ボ」「ド」と「ロ」「ユ」「ト」をならっていました。「字の形に気をつけて書くこと」がめあてです。それぞれの文字はどこに気をつけて書いていたでしょう。

1時間目は国語の授業でした。「サラダでげんき」を音読していました。みんなでいっしょに声を出して読んでいました。注意したのは、「なぞり読み」です。さて、なぞり読み･･･？ぜひ、どうやるのか尋ねてみてください。

本日1時間目、ひまわり組は生活単元の授業でした。動物園の作成の続きをしていました。牧場もつくっていましたよ。どんな動物を飼うのか、楽しみです。

プログラム⑧番、みんなでダンスです。子ども達の大好きなあの曲に合わせて踊りました。曲名は・・・・？

プログラム⑦番、校長先生による全校くつとばしです。各学年のトップ賞には、校長先生からあるものが賞品として授与されました。さて、それはいったい何でしょう。お子さんに訊いてみてください(^^♪

プログラム⑥番、中高学年のつな引きです。結果は２－０で、〇組の勝ち！さて、赤組でしょうか、白組でしょうか？

プログラム⑤番、高学年の障害物競争です。バスケットボールにバット、さて何をしたのでしょうか(*´з`)

プログラム④番。「ソーシャル・ディスタンスに開いてぇー」･･･さて、何という種目でしょう。

③番は「3,4年生の障害物競走」です。写真は「一本橋」を渡っているところ。他にはどんな種目が･･･ぜひ、お子さんに尋ねてみてください。