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３０日（木）に本校で研究発表会が行われました。研究主題は「なかまと磨き　心輝く　ふくえっ子〜道徳教育を核とした心を豊かに育てる教育課程の実践を通して〜」で、道徳科と自立活動の授業公開を行いました。授業では、自分の考えを自信をもって伝えたり、友達の意見を聞いて考えを深めたりすることができました。また、市民館の主事さんや地元の漁師さんをゲストティーチャーとしてお招きし、心温まるお話を聞く学級もありました。

記念講演では、岐阜聖徳学園大学の河合先生のお話を聞き、豊かな体験活動と道徳科のつながりについて学ぶことができました。

２００名以上の多くの方に参会していただき、実りある発表会になりました。ありがとうございました。

２３日（木）に１年生が福江保育園の青組さんを招待し、一緒にゲームを楽しみました。

ゲームは、１年生が自分たちで作った「しゃてき」「たまいれ」「１えんだまおとし」「わなげ」です。青組さんは、ゲームの得点によって、１年生の手作りの景品をもらい、たいへん喜んでいました。

１年生からは、「きんちょうしたけど、たのしかったです。また、あそびたいです。」「あおぐみさんがうれしそうでした。たのしかったです。」「こんどはぼくが、あおぐみさんにあいにいきたいです。」などの感想があり、１年生も青組さんも楽しい時間を過ごすことができました。

２１日（火）のなかよしタイムは、縦割り班に分かれて、折り紙でハロウィン飾りを作りました。

下級生は、６年生の子に折り方を教えてもらったり、タブレットで折り方を検索したりして、協力して作ることができました。

各班の感想には「６年生の話を聞いて、きれいにできてよかった。」「みんなが喜んでくれてうれしかった。」「みんなのおばけが楽しくできた。」とあり、協力して楽しい時間を過ごすことができました。

児童会役員が中心となって、全校児童に呼びかけをし、募金を集めました。

集まった金額は、１８，１４０円です。「チーム渥美半島」を通して、この募金を渡しました。

能登半島の方への支援に少しでも役立てたらと思います。

１５日（水）の総合的な学習の時間に、地元の漁師さんをお招きして、話を聞きました。

海についての知識を広めたり、漁師の仕事について質問したりしました。

子どもたちは、話を聞いて「アサリが前より採れなくなっていることがわかりました。」「福江の海は、栄養豊富なことがわかりました。」「福江の海には、キス、ブリ、アジ、イワシなどたくさんの種類がいることがわかりました。」「漁師さんたちは、気候が急に変わっても、毎日毎日たいへんでも仕事をしていて、すごいと思いました。」などの感想をもち、福江の海への関心を高めることができました。

１５日（水）に「JA愛知みなみ　ふれあい広場　渥美店」に見学に行きました。

子どもたちは、「お客さんは、何人来ますか？」「働いていて、楽しいことは何ですか？」など、お店の方に質問をしました。次に、店内を回って、「まだ、スイカを売っている」「きのこが安い」などつぶやきながら、商品や値段を確認しました。野菜や果物だけでなく、帽子やお菓子を売っていることに驚いていました。

JAの方が、農家さんやお客さんのためにあることを知り、町のお店屋さんの大切さに気づくことができました。

１５日（水）に市役所の廃棄物対策課の方をお招きして、ごみの分別のしかたについて話を聞きました。

子どもたちは、「プラスチックマークがついているものは、プラスチックごみなので、青色の網に入れることがわかった。」「家で燃やせるごみとプラスチックごみを分類したい。」「処理困難物とかがあるのを初めて知りました。」「家族で分別のしかたを見直そうと思いました。」など、自分たちの生活を振り返り、ごみの分別について考えることができました。

１５日（水）にロータリークラブの方と一緒に、免々田川沿いに菜の花の種をまきました。

子どもたちは、「上手に種をまくことができてよかった。」「地域の方と一緒にできて、楽しかった。」「地域の方が種のまき方をていねいに教えてくれてうれしかった。」など、楽しく参加することができました。

２月の『免々田川　菜の花・桜まつり』にきれいに菜の花が咲くのが楽しみです。

　１４日（火）に後期児童会役員認証式が行われました。３日（金）に児童会役員選挙が行われ、５名が当選しました。認証式に児童会長は「笑顔が絶えない学校にしたいです。そのために、皆さんの中心となってがんばりたいです。」とあいさつをし、意気込みをかたりました。後期役員の活躍を期待しています。

　また、校内読書感想文と校内詩・作文コンクールの表彰を行いました。詩・作文コンクールでは、２１名中９名が市の代表に選ばれました。

９日（木）の英語の時間にハロウィンを楽しみました。

英語の先生はハリー・ポッターに、ALTの先生はバナナに仮装しました。その姿を見て、子どもたちは大変喜んでいました。他の学年の子どもたちは、学校中、バナナ先生を探していました。

ハロウィンに関する単語の学習をした後に、カボチャの色塗りをして楽しみました。