2020年5月の記事一覧

１年生は、学級園で草取りをしました。
　
野菜もグングン成長していますが、草もグングン成長してしまいました…。

　
みんな黙々と草を抜いています。

　
こんなにきれいになりました。
野菜によっては、もう小さな実がなっているものもありました。
収穫が楽しみですね！

１年生が６年生に、校歌と交通安全のちかいを教えてもらいました。
　
　
いつもは１年生の教室ですが、今年は三密を避けるために運動場で行いました。

休校中に、６年生が手作りの歌詞カードを用意していました。
　
カードを使って、手拍子を入れたり、一緒に歌ったり、一人ひとりに丁寧に教えてくれました。
　
　

最後は、みんなで合唱です。
　
　
外で歌うのも、気持ちが良いですね！
みんな上手に歌うことができました！

今週も分散登校です。
なのはな１は、算数の勉強をしました。
　
休校中の課題の復習です。

なのはな２は、昨年度の担任の先生に感謝の手紙を書きました。


３年生も、休校中の課題を復習していました。
　
分数の勉強です。
２分の１って何？しっかり説明できました。

１年生が月曜日に種を蒔いたアサガオがもう発芽しました。
今日は、その観察をしました。
　
　

みんな、よーく観察をして芽の様子を描くことができました。

５年生の日直の子が、放課にひまわりのポットへ水やりをしていました。

ひまわりの発芽も、もうすぐです。

５年生は、さっそく理科の勉強が始まりました。

水や水蒸気の勉強です。水を入れたコップに氷を入れると、どんなことが起こるかな？
　
空に浮かぶ雲、そして雨も水や水蒸気でできていることを知りました。

今日は、２・３・４年生で手洗いの勉強がありました。
　
　
きれいになったよ！

４年生は、ひまわりの種を蒔きました。
　

芽が出るのが楽しみですね！

今日は、１・３Ａ・５Ａ・６年生が登校しました。

１年生は、登校後荷物を片づけ、月曜日に種を蒔いたアサガオに水をやりました。
　
「早く芽が出ないかなー？」

手洗いの勉強もしました。
　

３年生は、休校中の課題を復習しました。
　
「ｍ・㎝・㎜」の計算の仕方は、思い出したかな？

５・６年生の、放課の様子です。
　
　
思いっきり走り回って、とても楽しそうでした。


芝生と青空を満喫中です。気持ちよさそうですね。

７月の「交通安全ひまわりキャンペーン」に向けて、それぞれの学年でひまわりの種蒔きをしました。

大きく、きれいに咲きますように。

新型コロナウイルス感染防止のため、学校では今まで以上に手洗い指導を行っています。ハンカチを必ず持ってくるようにしましょう。

今日は、２・４・５年生が登校しました。

２年生は、休校期間中に楽しかったこと、嬉しかったことをみんなに発表していました。
　
自転車で海まで行ったり、家の庭でキャンプをしたり、みんな楽しく過ごせたようです。

昨年お世話になった先生方へ、感謝を伝える手紙を書きました。
　
４年生も、昨年お世話になった先生方へ手紙を書きました。
　
退任式が中止になり、直接伝えることはできませんが、みんなからの手紙を喜んでくれると思いますよ。

５年生は、図書館で本を借りました。
　
昨年の図書委員の子が、カウンターの中で司書さんのお手伝いです。

返却された本の整理もしてくれました。

高学年の仲間入りをした５年生の活躍も、期待しています！

明日以降は、人数の多い３・５年生を２グループに分け、さらに分散して登校をします。
兄弟姉妹で登校する日が違うなど、ご迷惑をおかけします。
子どもたちが６月からスムーズに学校生活に戻れるよう、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

本日より、学校再開準備期間として、分散登校が始まりました。
今日は、１・３・６年生が登校しました。

なのはな学級は、畑で野菜の世話をしたり、図書館へ行きました。
　

１年生は、アサガオの種を蒔きました。
　
ペットボトルのジョウロで水をたくさんあげました。
　
芽が出るのが楽しみですね。

３年生は、人数が多いので図工室で活動をしました。

３月で異動された先生方へ、感謝を伝える手紙を書きました。
　

６年生は、学級写真を撮りました。

最高学年として、活躍を期待していますよ！


学級写真も、距離をとって・・・。

久しぶりにみんなに会えて、先生たちはとても嬉しかったです。
全員で過ごせるまであと少し、みんなでがんばりましょう。
とても楽しみにしています。

明日は、２・４・５年生が登校します。

田原市教育長より「学校再開日の変更に伴う今後の対応について」の保護者宛てプリントが届きました。下記よりご確認ください。
200514 保護者あて（学校再開）.pdf
また、臨時休業中の登校日（あしたの日）についての予定もご確認ください。
200514_あしたの日について.pdf
これら２通の文書は、１８日と１９日に、児童に配付いたします。

６年生へ

緊急登校日に、一人一人の元気な姿を見られてほっとしました。
学習も自分できちんと進められていましたね。

料理ができるようになった人。
読書で厚い本を読んだ人。
折り紙でおどろくべきクオリティの作品を作った人。
自分なりの計画を立てて過ごしている人。

教室で何度か話をしましたが、
自分だけの力では、状況は変えられない。
しかし、自分を変えることならできる。
変化に対応できる人が最強。

久しぶりに会い、たくましさを感じました。

友達と会うにはもう少し時間がかかるかもしれませんが、学年通信を読み、誰が、どんな思いで過ごしているのか、考えながら読んでみてください。
６年生　作文①.pdf
６年生　作文②.pdf