ブログ

夏休みも終わり、２学期がスタートしました!!!!

今日は、欠席者ゼロの素晴らしいスタートとなりました(^▽^)/

では、始業式の様子からご覧ください。

教務主任の先生より

はじめに、代表児童による２学期にがんばりたいことや1学期を振り返っての作文発表です。

＊2人とも堂々と発表していました。パチパチパチ・・・

 続いて校長先生より

「行事や学習が多い２学期『さあ!やるぞ～』を合言葉に・・・・」

よし、がんばるぞ。

最後に生徒指導担当の先生より。

「この夏休みに学校内で変わったところがあります。わかりますか。」

２学期の学校生活で特にがんばってほしいことは・・・・」

はきものをそろえる（くつ、体育館シューズ、トイレのスリッパなど）

詩をもとに話をしました。

各学級では･･････

１年生は夏休みの宿題を確認しています。

がんばったぞ

はい　先生

よくがんばったね････

２年生も宿題提出

次に、自由工作を出します。

いぇーい！

すてきだね。

３年生です。

作品カードにいろいろ書きます。

４年生では・・・・

先生が夏休みに旅行したお話です。

きれいな海だなぁ･･･

行ってみたいなぁ･････

５年生です。

種類別に提出します。

おっと･･･何かあったか････

６年生は自由研究や自由工作の作品カード作成タイム。

みんながんばって作品を仕上げてきました。

２学期「さぁ!　やるぞ～」(^▽^)/

◆お知らせ

夏休み作品展

９/４（月）～8日（金）

午前９時～午後5時３０分（初日のみ午後２時から）

若戸小学校食堂です。

◇学校だより（8/21）

校長室だより　R5-16号　　終業式・水泳記録会・夏休みの生活　　８／２１.pdf

あっという間に一学期最後の日になりました！！

皆さんよく頑張りました

では、終業式の様子をご覧ください。

代表の子が、一学期の反省を発表しました。

」

立派ですね。

校長先生のお話です。

二学期もすてきな笑顔で頑張ってほしいとのことでした。

生徒指導の先生から、夏休みに気をつけてほしいことについてお話がありました。

ヒントは提示された色です。

「〇〇だと思います。」

命を大切にして、楽しい夏休みを過ごしましょう！

続いて学級での様子です。

１年生は国語のテストを返却し、解説をしていました。

どんな答えになったか、発表していました。

続いて夏休みの宿題が配られました。

夏休みに使うものを準備します。

２年生の様子です。

ドキドキ

その間は自習をしていました。

３年生の様子です。

待っている間は、タブレットや図書館で読書感想文用の本を探していました。

４年生の様子です。

夏休みや通知表について説明をしています。

５年生の様子です。

教室に入ると絶好調ポーズをしてくれました。

夏休みを前にみんな楽しそうな雰囲気です。

６年生の様子です。

夏休みの課題や生活について説明を受けていました。

明日からいよいよ夏休みです！！

プール開放や部活動など学校に来ることはあると思いますが、

健康と安全に気をつけてすてきな夏休みをお過ごしくださいね

朝からセミさんたちの大合唱が教室内に響いています。

子どもたちも暑さに負けず、セミさんたちにも負けずがんばっています。

今日は、朝の時間を使って、手話サークル「でんでん虫」さんの手話教室が１・２年生でありました。

まずは、その様子から･････

１年生です。「ありがとうの花」を手話で歌います。

歌詞を手話で覚えて･････

ぜっこうちょう先生のウクレレ伴奏で･････

元気よく歌います。

２年生では「さんぽ」の歌を手話で歌います。

あれっ　さくらんぼさんの人だ!!!!!

手話を教えてくれます。すご～い。

またもや、ぜっこうちょう先生の伴奏で･････

(^^♪　あるこう　あるこう　わたしは元気～　♪

１・２年生

２年生は、生活科で学習している「生きもの」について、１年生を招待して「いきものはくぶつかん」を開催しました。

１年生は、グループごとの生き物の説明を聞きます。

わかりやすく説明します。

実際の生き物です。ザリガニさん!

触れてみましょう。

脱皮したバッタさんだ･････

肘にダンゴムシ・・・・

これ見て･････

ていねいに説明をします。

次の１年生グループが来ました。

こちらは、クイズタイム

当たった～

答えの説明です。

３年生は、夏休みの宿題やまとめテストの説明を聞いています。

テキストです。

がんばるぞ。

早めに宿題を終わらせて･････

まとめテストもあるしなぁ。

宿題内容のプリントを見ながら･････

５年生の算数では復習問題に取り組んでいます。

ひとつひとつ確認しながら･････

がんばっています。

次の問題に進みます。

４年生は、夏休みの生活について担任の先生より話をしています。

規則正しい生活をしましょう。

計画的な学習をしましょう。

安全な生活をしましょう。

健康な生活をしましょう。

いよいよ明日は、終業式です。

６年生の算数ではテキストの問題を進めています。

問題が解けたら先生に確認してもらいます。

こつこつ進めていきます。

友だちとも確認し合いながら･････

よし!

よく頑張っているね。

明日は、１学期終業式です。

夏休みだ～

◆田原市教育委員会より

保護者が知っておきたい４つの大切なポイント.pdf

コドマモ_ちらし_2023年0415_確定版.pdf

愛知県警察からのお知らせ～少年を取り巻く甘い誘惑.pdf

今日も相変わらず暑いです

３連休明けで心配ですが、あと３日登校すれば夏休みです！

頑張っていきましょう！

１年生は図工で、泥遊びをしていました。

楽しそう！

ドロドロしてるよ！

山を作ろうかな〜

２年生は、明日の３時間目に生き物博物館を開くそうです。

説明やクイズ、アルバムなどを作っています。

僕のバッタだよ！

発表の練習です。先生にアドバイスをもらいます。

３年生は音楽で、リコーダーを練習していました。

ソーラーシー

先生の伴奏に合わせて〜

上手に吹けています！

４〜６年生はビーフォースさんによる交通安全教室がありました。

ヘルメットの付け方の説明を聞いています。

自転車点検の合言葉は、「ブタハトシャベル」です。

ビーフォースさん、迫真の演技です。

劇を見て何がダメだったかを言います。

最後は今日の感想を発表しました。

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-15号　　いも畑の草取り・通学団会・朝会（先生の話）・その他　　７／１８.pdf

今日も授業の様子をお届けします。

１年生は算数の授業でした。

数の違いのもとめ方について勉強しました。

式はどうすれないいかな？

式と答えを発表します。

２年生も算数でした。

今日は各々でテキストを進めていました。

先生が一人ひとりわかりやすく教えてくれます。

友達にも教えてもらいながら、、、

終わった子から読書をします。

３年生は、前回菊農家さんから教えてもらったことをもとに、

新聞を作成します。

タイトルは何にしようかな〜

決めた！

どんなことを学んだかな？

４年生は音楽の授業でした。

今日はグループに分かれて、４文字の言葉と、それをもとにしたリズムアンサンブルを

つくります。

４文字は何にしようかな〜

どんなリズムにしようかな〜

「カビゴン　カービーゴーンー」

５年生はメダカの稚魚を分けていました。

「スプーンでメダカをすくうのめちゃくちゃ難しいね、、、」

なかなか捕まらない、、、

無事全員に分けることができました！

責任を持って育てましょう！

６年生は習字を練習しました。

バランスが難しい、、、

先生のお手本を見ながら、、、

できたら提出をして、アドバイスをもらいます。

おまけ

今日のお昼の放課に、１年生が梅ジュース屋さんを開きました。

さっそく行ってみるとすごい人集りが

１年生が笑顔で迎えてくれました

すごい！大繁盛ですね！

店内は飾り付けがしてあって華やかですね。

この飾りはシルバーサロンに行った時に、作り方を教えてもらったそうです

ジュースを渡すよ〜

梅ジュースどうぞ〜

おいしい！！！

机もしっかりふくよ〜！

「３名さんどーぞ〜」

いい飲みっぷり！

来たのは３回目だよ！！

先生たちも来店しました！！

先生「店員さん、梅アイスもありますか？」

店員さん「ないですよ〜笑」

本当においしかったです！！

１年生の皆さん、ありがとうございました！！

小山タイムを使って、「たて割り班対抗草取り大会（いも畑）」を行いました。

まずは、その様子からご覧ください。

担当の先生から説明です。

行ってきまーす。

がんばるよ～

いも畑に到着です。

始まりました。

みんながんばって草を取っています。

がんばれ～

たて割り班で２つの畝の草を取ります。

昨日の雨のため取りやすい。

時間が迫ってきました。

まだまだたくさんの草です。

たて割り班で協力です。

終了～

取った草を運びます。

みんなよく頑張りました。さて、優勝した班は･････。

１年生は、イベントがあるようです。そのための飾り物を作っています。

いろいろな色ペンを使って描きます。

先生にみてもらいます。

友だちと楽しく。

集中しています。

色ペンを取りに行きます。

こんな感じ・・・・・

見て～

２年生の音楽です。

↓「海とおひさま」を歌います。

みんなで歌います。

次は、グループ別に歌います。

歌っている人を見ます。

３年生は、菊農家のゲストティーチャーから話を聞いています。

先日、校外学習で見学してきたことから疑問や教えてほしいことを丁寧に説明してくれます。

大切なことはプリントにまとめています。

質問します。

〇〇〇はどうしているのですか。

〇〇〇について聞いてもいいですか。

まとめていきます。

カラーリングしたくなってきました・・・・・

４年生は、ローマ字の学習です。

アルファベットを覚えます。

単語を読みます。

プリントに書きこんで・・・・。

読み書きできますように(^▽^)/

５年生の英語です。

スピーチ用のカードを使って発表します。

練習します。

発表の順番を決めます。じゃんけん!!!!!

スピーチタイム

内容をしっかり聞き取ります。

がんばっています。

６年生の社会科では、震災からの復興について学習しています。

大切なことはノートにまとめます。

いろいろな支援があるんだ・・・・・

なるほどです。

調べます。

今日も授業の様子をお届けします。

１年生は水泳の授業でした。

浮く練習をしています。

上手！

先生の手も借りて、、、

小学校のプールにもかなり慣れてきました！

これからも安全に楽しく頑張りましょう！

２年生は、音楽の授業でした。

鍵盤ハーモニカの練習をします。

まずは先生と一緒に指と音の確認をします

ドードードー

ファーミーレードー

３年生は理科の授業でした。

「音のふしぎ」について勉強しました。

紙コップと糸をつかって、声が伝わる時の糸のふるえなどを調べていました。

クリップで糸をつないで、、、

わかったことをワークシートに書きます。

今度は全体の場で意見を共有します。

みんないいところに気がつきますね！

４年生は、音楽の授業がありました。

リコーダーで、「陽気な船長」という曲を吹きました。

ドーソードーソー

いい感じです

先生の伴奏にも合っています。

５年生は、国語の授業でした。

今日も「世界でいちばんやかましい音」というお話を勉強します。

登場人物のセリフの意図を考えます。

「〇〇だと思います。」

なるほどなあ、、、

先生の説明を聞いています。

６年生は理科の授業でした。

今日は前に行った、菊と着色液を使った実験の振り返りをしていました。

花弁や茎はどのような状態だったか、黒板に絵を描きます。

しっかりポイントをおさえていますね。

先生が不思議な動きをしています

その後は、自分たちのワークシートと黒板のものと比べて、同じところや

違うところについて話し合いました。

夏休みまで、あと１０日となりました。

夏らしく、今日も暑い!!!!!

ブログ担当者も燃えています（笑）

今日は、授業の訪問順に掲載いたします。

２年生は、タブレットを使って調べ学習やタイピングの練習でしょうか････

タイピングトレーニング

こちらは、楽しそうです。

先生に教えてもらいながら････

タブレットの扱いも慣れてきています。

５年生の算数では、練習問題を解き先生にチェックしてもらっています。

どうだ!　できたか?

次の練習問題に挑戦します。

さて、私は誰でしょう(^▽^)/

ＰＥＡＣＥ

４年生の図工では、木版画に挑戦中です。

彫刻刀を使いこなしています。

集中力

一度、刷ってみましょうか･････

６年生の家庭科では、生活環境について学習を進めています。

担任の熱弁タイム（野球の話ではありません）

そうなんだ・・・・・

ふむふむふむ・・・・

なるほどです。

たしかに・・・・

３年生の音楽です。リコーダーの練習タイム。

全員で「アチャパチャノチャ」を演奏します。

きれいな音色です。

次は、各自で自由練習となりました。

いままで習った曲の演奏です。

たくさんの曲を吹けるようになりました。

１年生は、東部小学校の１年生とオンライン交流授業を行いました。

はじめにお互い自己紹介です。

パチパチパチ･････

名前は・・・・・です。

名前は・・・・・です。

このように画面のみんなに自己紹介です。

東部小の子も自己紹介をします。

では、お互い学級で育てている「トウモロコシ」について話をします。

東部小のトウモロコシについて考えを言います。

〇〇〇したらいいと思います。

▢▢▢すればどうでしょうか。

※いろいろな課題が出ました。また続きをするそうです。

終わりの挨拶です。

「バイバ～イ」「またね～」

今日の朝会は”先生のお話”がありました。

スケルトンクイズを紹介してくれました。

夏休みの宿題をする前に、頭の体操としてやるのがおすすめだそうです！

どんどん文字を埋めていきます。

近々、先生から子どもたちに特別なスケルトンクイズが出されるそうです。

若戸っ子たちはクリアすることができるでしょうか？

お楽しみに！

続いて、１年生からのお知らせです。

なんと７月１４日、お昼の放課に梅ジュース屋さんをひらくそうです！！

上手にお知らせができて立派でした

最後に、養護教諭から熱中症対策についてお話がありました。

どんどん気温が上がっています。みなさんも気をつけてください。

ここからは、授業の様子をお届けします。 

 １年生は梅ジュース屋さんの開店に向けて、各学年に配る招待状を作っていました。

これを書こうかな〜

先生見てー！！

できました！！

２年生は、２学期に頑張りたいことを考えていました。

何にしようかな〜

ますはノートに箇条書きで書いていきます。

ちょっと先生に質問です。

２学期の始業式で、誰かが発表することになっています。

３年生は、習字の時間でした。

前回よりもなんだか慣れてきた？？

先生にお手本を書いてもらいます。

４年生は社会科の授業でした。

５年生は算数の授業でした。

下の文章問題に挑戦です！！

友達にも相談しながら、、、

割り算のひっ算をします。

黙々と計算しています。

今度はみんなで答え合わせです。

先生による解説を聞きました。

６年生は縦割り班遊びの内容を考えていました。

全員が楽しく遊べるように、いろいろ考えています。

道具や小物を使う場合は先生に相談します。

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-14号　　運営委員会企画・七夕集会・その他　　７／１０.pdf

 今日は朝から霧がすごくて驚きました。

授業の様子をお届けします。

１年生は国語の授業でした。

「おおきなかぶ」を全員で読んでいました。

だいぶ読み慣れてきましたね。

しっかり文を指で追いながら、、、

２年生は算数の授業でした。

今日は三桁の数字同士を比べて、どちらが大きい数か考えます。

黒板に答えを書いてみましょう

「＞」をつかって表します！

一緒の場合は「＝」で表します。

３年生は、校外学習で、菊農家さんのもとへ行きました。

ここがハウスか、、、！！

実際に入らせていただきました！

メモをとりながら、、、

うんうん、、、

いろいろなことを教えていただき、ありがとうございました！！

４年生は音楽の授業でした。

「いろんな木の実」という歌に合わせて楽器を演奏します。

ギロ

クラベル

マラカス

最後は全員で合わせました。

５年生は、国語の授業でした。

世界でいちばんやかましい音というお話を勉強しています。

第一場面に注目し、どのようなことが書かれているかをグループで話し合います。

〇〇だと思うな〜

意見を共有します。

どのグループも同じような考えだったみたいですね！

今度は第二場面へ

６年生は、スクールサポーターの先生に習字を教えてもらいました。

「思いやり」や「尊敬の念」などの字を書いていました。

終わったら先生に見せ、お手本とアドバイスをもらいます。

すごいなあ、、、

保護者の皆様、個人懇談会お疲れさまでした。

いよいよ夏休みが近づいてきました。

来週も元気いっぱいの若戸っ子さん～　待っていまーす。

小山タイムをつかって、運営委員会より「七夕集会」が行われました。

みんなで七夕の歌を歌います。

♪ささのは　さーらさら♪

続いて、各学年の代表の子が自分の願いを発表します。

以下発表の様子です。

 願いが叶うといいですね。

運営委員会より「七夕クイズ」です。

３択クイズ

合っていると思う番号のエリアに行きます。

七夕の日に食べるとよいものは????

〇番だな。

続いての問題です。

正解は･････

当たった～

次の問題は・・・・。　クイズを通して七夕について学習します。

最後に、校長先生よりお話です。

「金銀砂子（きんぎんすなご）」とは?

五色の短冊の色は?　

どんな意味があるのか?

ぜっこうちょうせんせいの願いごと。

みんなが教室へ戻った時に飾られました。

今日は曇りです

なんだかいつもより少しだけ涼しい気がします。

それでは今日の様子をお届けします。

１年生は「記念給食★総選挙」のデザートを決めていました。

３つのデザートの中から１つを選び、投票を行います。

「おいしそう、、、」

「何にしようかな〜」

「〇〇がいい人〜？」

２年生は、自転車教室がありました。

２回の延期を経て、ようやく行うことができました！！

まずは運動場に用意されたコースを走ります。

下り坂はブレーキを踏みながら、、、

いよいよ校外へ！

安全確認よし！

横断歩道は１回止まって、、、

自転車からおりて渡りましょう！

ちょっとドキドキ、、、

最後は駐在さんとパトカーと一緒に写真を撮りました！

ありがとうございました！

３，５年生は、スクールサポーターの先生に習字を教えてもらいました。

３年生は「よろこび」という字を書きます。

書けたら、一人ずつ、先生がお手本を書いてくれます。

すごいな〜

５年生は「広がる夢」という字を書いていました。

なかなか難しそう、、、

筆を立てて、、、

先生にしっかり教えてもらいます。

４年生は校外学習に行く日だったので、バスの席順を決めていました。

ジャンケンで席争奪戦です。

では気をつけて行ってらっしゃい！

６年生は、算数の授業でした。

最初はフリートークで盛り上がっていました

今日は分数を使った文章問題にチャレンジです。

どうやって解こうかな、、、

式をたてます。

どんどん解いていきます。

今日も暑い日です

１年生は国語「おおきなかぶ」で動作化をしています。

教科書を読みながら登場してくる動物や人になります。

「うんとこしょ、どっこいしょ」

次は誰を連れてきたかな・・・・・

たのしいよ～

先生が「かぶ」ですね。

「ここをひっぱってね」

そろったぞ～

２年生は、色紙を使って七夕飾りを作っています。

タブレットで折り方を調べながら・・・・

たくさんつくるよ～

いろいろなものができてきます。

一番集中しています↓

タブレット大活躍です。

七夕集会が楽しみですね。

３年生は、水泳（合同プール）です。

クロールの手の動きでしょうか。

こちらは泳いでいます。

がんばってます。

よくがんばったよ～

がんばれ～

少しずつ泳げるようになってきています。

４年生の算数です。垂直と並行について学習しています。

先生からヒントが出ました。

垂直な線は〇と△です。

次々に発言がでます。

〇と▢です。

ぼくは、△と▽です。

５年生は、総合的な学習で「米」について学習しています。

今日は、ゲストティーチャーを招いて無農薬の米についていろいろ教えてもらいます。

(*-ω-)うんうん♪

大切なことは書き込みます。

先生からも質問です。

なるほど･････

どんどん書き込んでいきます。

６年生の音楽では、リコーダー練習タイムです。

メヌエット(^^♪

♫

♪

♬

♩

みんな集中して練習しています。

７月に入りました！！

とにかく暑いです

体調管理に気をつけて１周間頑張りましょう！

今日は朝会は行わず、七夕集会の準備をしました。

「見て〜！！」

できた飾りや短冊は笹にくくりつけます。

七夕集会が楽しみですね！！

１年生は算数のテストでした。いつもは先生がテストの問題を読んでくれますが、

今日は自分の力で頑張るそうです。

邪魔にならないようこっそり撮ります

困ったら先生に質問します。

２年生は算数の授業でした。

「１００をこえる数」について勉強します。

３６５は何が何こ集まった数かな？

考えます。

３年生と４年生は校外学習へ行ってきました！

まず最初はゴミ拾い！

「こんなゴミがあったよ！」

続いてお待ちかねの生き物探しです。

どんな生き物がいるかな？

お！何か見つけたかな？

たくさんの生き物を見つけることができました！

５年生は図工の授業でした。

パズルの作成が順調に進んでいきます。

切ったパズルをヤスリで削って角を取ります。

色を塗ります。ポイントはマヨネーズ塗り（水少なめ）です

６年生は国語の授業でした。

「風切るつばさ」というお話を勉強します。

登場人物たちの関係性はどうだったかな？

どんどん理解を深めていきましょう！

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-13号　　福祉実践教室・高松小交流学習・一日校長　　７／３.pdf

早いもので６月が終わります。

夏!!!!サマーですね。

１年生の算数です。

ひき算の学習をしています。

カエルさんがとなりの島へ･･････

数図ブロックを使いながら。

カエルさんは何匹になったかな。

数が減ります。

カエルさんがこっちへ･････

先生とともにすすめていきます。

２年生は水泳です。

先生がお手本を･････

さあ!　やってみましょう。

よし　いきまーす。

ここまできたよ。

もどりまーす。

それっ･････

しっかり手を伸ばして･･････

いいよ～　その調子だよ～

こうするだよ・・・・

がんばれ～

３年生の社会科では田原の農家について学習しています。

タブレットの映像を見ながらすすめています。

なんか見たことがある場所だ・・・・・。

うんうんうん。

〇〇〇へ行ったときに見た場所かな････

４年生の音楽では楽器を使って学習します。

打楽器のリズムを説明します。

やってみたいなぁ。

この楽器がいい人～　は～い!

ギロです。♪

こちらはマラカスです。(^^♪

シャカシャカシャカ････

クラベスです。♫

トントントン････

５年生は、メダカの水槽づくりです。

ペットボトルで作ります。

ものさしを使って正確に。

カッターナイフで切ります。

友だちと協力します。

ペットボトル水槽です。

６年生の算数では小数の計算です。

計算練習です。

友だちとともに…

黒板の問題を解きます。

どうですか････

一週間があっという間に終わりました。

来週７月からも、元気いっぱいの生き生き若戸っ子のみなさん待ってま～す

今日の小山タイムは、運営委員会企画です！

「猛獣狩り」というゲームをやりました。

まずは６年生がお手本を見せます。

司会の人が言うことをみんなで繰り返します。

「猛獣狩りにいこ〜よ〜」

司会の人が言った生き物の文字数と同じ人数で集まれたらクリアです！

「誰か〜！」

もし人数を作れなかった場合、インタビューを受けます。

司会「好きな〇〇はなんですか？」

長い名前ほど難しくなっていきます

とても盛り上がっていました！楽しい企画をありがとうございました！

１年生は着衣泳がありました。

浮いて救助を待てるように練習をします。

最初は怖がっていた子が多かったですが、先生の補助もあって少しずつ

なれてきました。

次はペットボトルを使って浮きます。

とても上手！！

体の力が抜けていい感じです！

２年生は国語の授業でした。

自分のいいところを考えました。

友達に聞いてもOKです

プリントに書けたら、みんなの前で発表をしました。

３年生は英語の授業でした。

先生が英語で指示を出し、その指示に従って動きます。

これは”スキップ”で動いています。

ペアをつくってジャンケンをし、結果を書きます。

なんと全勝した猛者もいました

４年生は算数の授業でした。

今日は「垂直」と「平行」について学んでいました。

教科書の問題で、垂直になっているのはどれかな？

三角定規を使っています。

直角になっているかな、、、

５年生は英語の授業でした。

今日は新しいALTの先生が来てくれました！！

絵を描くことが得意な先生で、子どもたちの似顔絵を黒板に描いてくれました！！

すごい！！！！！！！！！！

子どもたちもとても喜んでいました

続いて質問コーナーです。

出身地や、好きな日本の食べ物など、様々な質問に答えてくれました。

これからよろしくおねがいします！！

６年生は理科の授業で、菊を使った実験をしていました。

菊を着色用の液につけます。

菊の変化を待つ間に、今回の講師の先生である菊農家の方から

 輪菊について授業をしていただきました。

なるほどなるほど、、、

お！ついに染まりました！

菊を切って断面を見ます。

観察でわかったことをプリントに書きます。

蒸し暑い日になりました。

こういう日の水泳は気持ちいいです!!!!

１年生の水泳です。

水にもかなり慣れてきています。

浮きま～す。

見ててね～

ビート板を使うよ～

スイミングスクールの先生に教えてもらいます。

前に進みます。

きもちいいなぁ。

２年生の音楽は、ゲスト演奏者とともに。

1　七夕さま

2　ドレミの歌

3　手のひらを太陽に（替え歌も）

4　カッコウ＆カエルの合唱（鍵盤ハーモニカとコラボ）

5　ありがとうの花

♪手のひらを～太陽に～････

ぜっこうちょうです(^▽^)/

カッコウとかえるの合唱は鍵盤ハーモニカとコラボ演奏。

先生とともに。

ぜっこうちょうです(^▽^)/

いい感じのコラボ演奏です。

３年生の理科では風と車で実験です。

風の力で車が進んでいきます。

遠くまで行くよ～

扇風機の風を強くして･････

ここまで来たよ～

距離を調べます。

再度実験します。

 ４年生の理科では、夏の生き物について調べ学習です。

ノコギリクワガタ

色々調べています。

ノートにまとめていきます。

みんな集中しています。

５年生の国語では、友達の考えを見ながら話し合いでしょうか･････

グループで話し合います。

自分の書いたワークシートを見てもらいながら･････

さあ、まとめましょう。

６年生は教育相談をしています。

待っている時間は、自習または、読書をしています。

おっと････

そろそろ、ぼくかなぁ･･･

ひとりひとり教育相談をします。

今日は、午前中に福祉実践教室がありました。

１，２年生は、手話教室です。

目が不自由な人を見たことはあるかな？

人に伝える手段はいろいろあるんですね、、、。

手話であいさつをしてみましょう！

「こんにちは」

２年生もジェスチャーで人に伝える練習です。

〇〇かな？

上手に伝えることはできたかな？

３年生はアイマスクをして、目の不自由な人の気持ちになります。

アイマスクをしながら迷路をしてみましょう。

今度は目の不自由な人と一緒に歩きます。

しっかり声かけも、、、

４年生は点字を勉強しました。

「あめ」を打ってみます。

集中していますね。

５年生は車椅子の使い方を教えてもらいました。

先生の説明を聞きます。

実際に押してみましょう。

乗っている人を不安にさせないように、、、

「とまりますね」などの声もかけながら押します。

６年生は高齢者の認知症について勉強しました。

認知症サポーターになるため、認知症とは何か、接し方はどうすればよいかを

学びます。

実際にどのような対応をすればいいかロールプレイングをしました。

午後からは、白杖体験と、福祉コンサートがありました。

１〜４年生は白杖を使いながら、点字ブロックの上を歩きます。

恐る恐る、、、

５、６年生は白杖を使わず、手で壁を触りながら移動します。

知っている場所とはいえ、やっぱり少し不安そう、、、

目が不自由な人の気持になり、白杖や点字ブロックがどれだけ大切なものなのかが

わかりました。

次はコンサートです。「視覚障害者団体さくらんぼ」の方々による演奏を聴きました。

「ニコ」という楽器を演奏していただきました。素敵な音色でした

ぜっ校長先生とのコラボがありました！

歌声もサインボーカルも本当に素敵でした！

みんなで「虹」という曲を手話で表現しました。

とても貴重な経験ができた１日でした！ありがとうございました。

サプライズ!!!!

今日は、なんと田原警察署交通課の警察の方が、１日若戸小学校の校長先生となりました。

朝会で････

その前に、市小学校バドミントン大会の表彰がありました。

では、１日校長よろしくお願いします。

さっそく挨拶です。

全校で歌います。

コノハ警部も歌います（笑）

では、各学年の授業の様子です。

先生より問題が出されました。

なかなか難しいか･････

じっくり考えています。

まだまだ･････

５年生は漢字の練習。

新しい漢字です。

書き順にも気をつけます。

３.４年生は、着衣泳です。この時間は浮くことを学習しています。

なるほどね。

バディーで練習します。

すっ～と　体が浮きますね。

両手を広げて･････

交代します。

できたかな。

どうですか。

今度はペットボトルを抱いて････

２年生の算数です。

問題を解いていきます。

できているかな・・・・

がんばっています。

いいね～

１年生の教室には・・・・

先生と１日校長先生とでじゃんけんタイム。

先生が連続で3回勝つと････

がんばれ～

ちなみに、１日校長先生の授業は･････

５年生と６年生に「命」にかかわるお話をしていただきました。

５年生です。

６年生です。

１日校長先生お疲れさまでした。

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-12号　　読み聞かせ・・合同プール・朝会（栄養教諭の話）・その他　　６／２６.pdf

今日は５年生が高松小との交流学習に行っています。

出発前の様子です。

バスに乗り込みます。

気をつけていってらしゃい！！

ここからは授業の様子をお届けします。

１年生は、「だい２かい　たんけんほうこくかい」を行いました！

現在、１年生は学校探検で疑問に思ったことを調べています。

まずは、同じ場所を調べた子で集まって報告をします。

「おんがくしつをしらべたよ〜」

次はみんなに向けて報告をします。

「〇〇しつにいきました。　〇〇せんせいにききました。」

「こんなことがわかりました。」

しっかり謎が解決できてよかったですね！

これからも調査は続く、、、のか？

２年生は、自分の飼いたい生き物の飼い方をタブレットで調べていました。

エサが何かわかったよ！

友達とも協力します。

どんどん調べていきます。

３年生は、水泳の時間でした。

今日は曇りなので、少し寒いかな、、、？

上手に浮いています。

その調子です！

４年生は、音楽の授業でした。

「楽しいマーチ」に合わせて手拍子をします。

タン　ウン　タン　ウン

タン　タタ　タン　ウン

４拍お休みです。ブログ担当も挑戦しましたが、間違えて叩いてしまいました。

みんなすごいですね。

６年生は、スクールサポーターの先生を講師に招き、

渡邊崋山先生についてお話をしてもらいました。

田原市にとてもゆかりのある渡邊崋山先生ですが、意外と知らないことが

多いですね。

みんな真剣に話を聞いています。

とても勉強になる時間でした。ありがとうございました。