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いよいよ明日がゆりのき発表会の本番です。
２年生は体育館で動きの確認をしていました。











確認が終わったら通し練習をします。





いろはがるたは絵も上手です。












３年生は図工で「とんとんくぎうち　ころころビー玉」を作っていました。



くぎを打ったり輪ゴムで止めたりします。





ハロウィン仕様です。



完成した子は友達の作品で遊ばせてもらっています。
自分の作品と違って、また楽しいですね。


４年生は国語で調べ学習を行っていました。
くらしの中の和と洋についてまとめます。



着物と洋服についてまとめます。



お米とパンについてたくさん調べたよ。

ソースと醤油のちがいはなんだろう…。

紅茶と緑茶の違いは？









他には笠と帽子、浴衣とパジャマ、など
面白い視点で調べているなあ、と思いました。
観点別にまとめた発表が楽しみです。

明日はゆりのき発表会です。週末は冷え込むとニュースで見ました。
体調を整えて本番に臨むことがまずは何よりの準備です。
全員が元気に登校できますように。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-27号　　健康環境委員による読み聞かせ・赤中職場体験・校内ゆりのき発表会　１１／１２.pdf

今日は中学生の職場体験が最終日です。
１・２・４年生は小山タイムで
中学生が考えてくれたレクを行っていました。

１・２年生は合同です。



増え鬼をやるようです。鬼は中学生です。

もうすぐスタート！！









写真を撮っていると休憩しに来る人もいます。
２回戦は鬼を増やしました。やりたい人がたくさん。





朝からたくさん走って疲れたね。

４年生はボールを２つ使ったドッチボールです。







先生も投げてます！











ドッチボール楽しかったね♬

６年生は体育館でゆりのき発表会の練習をしていました。

先生から指導してもらいます。

最後の挨拶をしたあとに手を振る練習？

女子はおとなしめ。

カメラに気づけばポーズもしてくれます。

群読の練習をもう一度行いました。


１年生は授業の始めにボディーパーカッションの練習です。













本番まであと少し。頑張ってくださいね。




職場体験学習３日間お疲れさまでした。

今日は、土曜日に行われる「ゆりのき発表会」の全校リハーサルを兼ねて、校内発表会を行いました。
一部アップしましたので、当日を楽しみにしていてください。

では、１年生から
↓「ぜっこうちょう　けんきゅうじょ」

ボディパーカッション「勇気100％」

↓ダンス「やってみよう」


２年生
↓町たんけんクイズ


↓音楽発表「山のポルカ」


３年生
↓群読「雑草のうた」

↓器楽合奏「小さな世界」

↓英語発表「ABCソング」


３年生と４年生による「若戸っ子ソーラン」




４年生
↓リコーダー演奏「いつも何度でも」

↓個人発表

↓歌「スマイル　君は一人じゃない」


５年生
↓総合的な学習の発表


↓演舞


６年生
↓器楽演奏「ラバーズコンチェルト」

↓ダンス（女子チーム）

↓ダンス（男子チーム）



どの子も一生懸命頑張って発表している姿に感動しました。

最後に・・・
特別イベントがありました。
職員による「絶好調バンド」演奏でした。



７人のメンバーで「パプリカ」「ありがとうの花」を演奏しました。

◆メンバー紹介
ベース担当


ドラム担当


ギター担当


カスタネット担当


熱弁担当（アコーディオン担当）


ピアノ担当


絶好調担当（ウクレレ担当）


ラストのキメポーズ


今日の写真は、職場体験中の中学生に撮影してもらいました。

今日から１１日（木）までの３日間、中学生３名が職場体験学習に来ました。
朝、全校放送で自己紹介を行いました。



※上手に自己紹介ができました。頑張ってください。

１年生の生活科、秋のおもちゃ作りです。

↓楽しいおもちゃを一緒に作ります。

↓すごいマシーンです。

↓固い木の実に穴をあけます。

↓「ここの印のところに穴をあけてください」

↓どんぐりの角です。

↓たくさんの木の実があります。

↓カップを使ったけん玉です。

↓工夫しています。

↓力作ができそうです。


６年生の国語では、「ポスターを作ろう」という単元です。
JA愛知みなみの輪菊部会の方に来てもらい「輪菊アレンジカップ」のポスターを作ります。

↓大切なことは、しっかりメモします。

↓「輪菊チャレンジカップ」

↓「どんなタイトルがいいかなあ」

↓投稿してくれそうな言葉を考えないとね。

↓早くポスターを作りたくなってきます。


２年生の算数「九九」

↓「５の段」をみんなで言いましょう。


↓「２の段」です。



５年生の自習の時間にお邪魔しました。

↓自習内容が終わったら学習に関することを自由に進めていました。

↓わからないところは先生に教えてもらいます。

↓みんなそれぞれに学習を進めています。





３年生は、ゆりのき発表会で行う自分たちの映像を見て問題点を出し合ったり改善点を出し合ったりしていました。

↓どんどん意見が出てきます。

↓「〇〇〇した方がよいと思います」

↓「もっと大きく手を振ったらどうかと思います」

↓「〇〇〇なので△△のようにしたらどうでしょうか」

↓「〇〇〇のように▢▢▢した方がいいと思います」

↓次々に意見が出ました。


４年生の理科では、体の動きについて学んでいます。

↓職場体験の中学生もアドバイスをしてくれます。

↓筋肉の動きを確認します。

↓やさしく中学生が教えてくれます。

↓「わかったぞ」



明日は、校内ゆりのき発表会です。頑張ろう!!!!

日に日に、秋の深まりを感じる季節となりました。
月曜朝会の様子をご覧ください。

はじめに、表彰がありました。

↓福祉の心絵手紙　入選




次に、漢字・ひらがな、計算コンクールの表彰がありました。

↓漢字・ひらがなコンクール表彰者代表

↓満点賞・優秀賞


計算コンクール表彰者代表

↓満点賞・優秀賞


続いて、校長先生の講話がありました。

↓「５つの気」について

↓「元気」「根気」「本気」「やる気」「負けん気」

↓元阪神タイガースの投手のモットーとしている「気」より話をされました。


今週水曜日は、校内ゆりのき発表会。土曜日が本番です。体育館での練習も始まり熱が入っています。

↓１年生の練習の様子です。

↓ダンスですね。

↓先生の熱も上がっています。

↓楽しそうなダンスです。


５年生は、教室で発表会の練習です。

↓交流学習の様子をスライド発表でしょうか。




↓「なかなかいい感じだよ」「時間もピッタリだね」


３年生の算数では、計算の順序について学習していました。

↓「なるほど」

↓「わかります」

↓「次の問題ですよ」

↓「よーし　がんばるぞ」





２年生はジャンボかるたを作っていました。
何に使うかはお楽しみ。







４年生は、国語「和と洋」について調べ学習です。

↓グルーブごとで学習を進めています。

↓タブレットや本を使ってたくさん調べています。

↓鉢巻をしているのは、気合を入れているのではありません。発表会練習用とのことでした。

↓付箋で区別していきます。

↓「和」ついて調べています。


６年生の算数です。グラフの読み取りからの問題です。

↓じっくり考えないと・・・。

↓「〇〇だから△△で・・・です」説明もしっかりしています。

↓先生も板書していきます。

↓ノートに書きます。

↓「ぼくは、〇〇なので、▢▢だと思います」グラフのメモリを利用して答えています。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-26号　　バスケットボール部お披露目会・健康環境委員会・保育園秋まつり１１／８.pdf

１年生は歯のアンケートをやっていました。
みんなで１つずつ答えていきます。





１日何回歯をみがくかな？

朝と夜は歯みがき粉を使うでしょうか。



写真を撮ろうとするとこっちを向いてくれるので
カメラ目線の写真がたくさん撮れました。







ピースしてくれる子も☺

答えてくれたアンケートは集計して
学校保健委員会で使わせてもらいます。

３年生は漢字の勉強をしていました。

「鼻」「神」という字を練習しているところでした。





指でなぞったあとはみんなで空書き！










そのあとは実際に書いていきます。

新出漢字は難しいけど、頑張って覚えてね。

５年生はタブレットで作業をしていました。
自分で作ったデータを共有フォルダへ移動させています。











上手く移せない子は友達に教えてもらっていました。





先生も見てくれます。

面白そうなファイルがあったので今度見たいなあ、と思いました。

今週は暖かい日が多かったですね。
日中これぐらいの気候だと過ごしやすいです。
また来週、元気に学校に来てくださいね。

今日の小山タイムは、健康環境委員による「歯」についての読み聞かせを行いました。
先日の朝会発表に続き、大活躍しています。

様子をご覧ください。















１年生は、リースを作りました。自分の作ったリースのおすすめポイントを発表していました。


↓「私の作ったリースは、〇〇〇がポイントです。

↓「すてきだ」

↓「私は、ここに〇〇〇をつけました」

↓「私は、〇〇〇を飾り付けました」

↓秋の木の実がたくさんです。

↓かわいいリースです。

※みんな自分なりのおすすめポイントがあったようです。
発表者も聞く子もとても立派でした。


３年生の算数では、何倍になるのか勉強していました。

↓図を使って分かりやすく計算します。

↓「わかったよ」

↓「はい」

↓「〇〇倍です」正解!



５年生の理科では、ものの溶け方について学習しています。

↓ミョウバンについて考えています。

↓考察します。

↓理科ノートにまとめていきます。



６年生の外国語です。来週タブレットを使って発表をするようです。
先生にチェックしてもらいながら練習していました。







※来週の発表会が楽しみです。

今日から５日（金）まで、児童運営委員会による赤い羽根共同募金活動が開始されました。
登校した後すぐに、中央玄関で赤い羽根共同募金活動をします。






５年生の理科の授業です。

↓水溶液に溶けているものを取り出すにはどうしたらよいか考えていました。

↓真剣にノートに書きます。



↓「先生どうですか」

↓「なるほどね」

↓「いいね」


６年生の国語では、教科書にある「漢詩」について自分の好きな詩を選んで感想と暗記した詩を発表していました。

↓どの漢詩が人気なのかな。

↓しっかり暗記して発表しています。すばらしい。


↓自分の感想と友達の感想を聞いて思いを深めています。


３年生と４年生合同で「ゆりのき発表会」の練習をしていました。

↓ソーラン節

↓心を一つに。

↓表情もりりしい!


↓「ソーラン　ソーラン」

↓先生による指導です。※すもうのしこふみではありません。

↓「さあ　もう一回行くよ」

↓「用意!」


１．２年生は、保育園主催の「秋まつり」に招待されました。

↓「お願いします」

↓オープニングセレモニーです。ハッピ姿がかっこいい。

↓「じょうずだなあ」

↓みんなで踊りました。




↓先生も張り切って踊ります。

↓スーパーボールすくい。

↓水鉄砲。

↓「絵が見えてきたぞ」

↓ボーリング。

↓「楽しいよ」

↓輪投げ。

↓千本引き。

保育園の先生、園児の皆さん。とても楽しい「秋まつり」招待していただきありがとうございました。


◆今日の１枚「青組さんの作ったおみこし」ピカチュー。

今日は月曜朝会がありました。
最初に表彰を行いました。









表彰のあとは健康委員さんによる歯のクイズがありました。

第１回の学校保健委員会で勉強したことがクイズで出ました。
たくさん噛むと出るものは？



歯によい食べ物は何でしょう。



たくさん噛むとどんなよいことがあるでしょう。



このマークは何マークっだったかな？

むし歯があると診断された人は春は２１人でしたが
秋は２６人と増えていました。

お知らせをもらった人は早めに治療に行きましょう。
今週は歯ぴか週間です。
健康委員による絵本の読み聞かせやカミカミキャンペーンがあります。
たくさん噛んで食べてくださいね。

１年生は秋祭りの練習をしていました。





















練習の合間に写真を撮っていたら近づいてきました☺


３年生はソーラン節の練習をやっていました。















テンポが早くてもついていけるようになっていましたね。
この調子で引き続き練習を頑張ってください！

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-25号　　出前読み聞かせ・いもほり１１／１.pdf

昨日の５時間目はむしバスターズさんが
１年生に歯科指導をするため、学校に来てくださいました。

始めにロンタくんのむし歯劇を見ます。

食べかすはむし歯菌のうんちになってしまいます。

これがむし歯の原因になります。

劇を見る子どもたちの表情は真剣。



そのあとは第一大臼歯についてのお話を聞きます。

第一大臼歯は歯の王様！！だけど、一番むし歯になりやすいんだって。

そのあとはそめだしをしました。
錠剤を噛んで、歯に塗りつけています。

上手にできるかな？

ピンクに染まったよ◎







濃いピンクがみがき残しの多い部分です。
まずは鏡を見ないで歯をみがいてみます。





歯みがきのポイントを説明してもらいました☺

ポイントを押さえて、次は鏡を見てみがきます。

きれいにみがけるかな？

むしバスターズさんと一緒に、順番にみがいていきました。

みんなきれいにみがけたね。この調子で歯みがきがんばろう！

最後に集合写真を撮りました。
※写真のときのみ、マスクを外しています。
むしバスターズさん、貴重な時間をありがとうございました！

３年生は国語で主語・述語の勉強をしていました。





主語と述語を答えていきます。



チェックしていきます。






５年生は体育でバレーボールを練習していました。



オーバーハンドパスは手を三角の形にします。

ペアでパスの練習をしていきます。









次はオーバーハンドパスとアンダーハンドパスの両方を使って
パスの練習をしました。
みんなの前で見本をやってくれた子がとても上手でびっくりしました。


来週から11月が始まります。あっという間ですね。
朝晩と日中の気温差が大きいので、
体調を崩さないように気をつけてください。

まずは、昨日の４年生の総合学習「海について」として釣り体験を行いました。実は、先週行う予定でしたが、雨や強風などの影響で延び延びとなり昨日ようやく行うことができました。

赤羽根港まで自転車で行きました。到着です。

↓準備オッケイです。

↓さあ　釣り開始です。

↓「おっ　引いたか!」

↓「来たぞー」

↓はじめは、なかなか釣れません。

↓「釣れたよー」

↓「どうだ～」

↓「見てください」

↓「ほらね」

↓「小さな魚が釣れました」

↓おっ　大きいね。

↓「イェーイ」

↓「ほら見て」

↓先生も釣っています。昨日、職員室で興奮熱弁した「ヘダイ」です。



続いても昨日の「いもほり」の様子です。
↓健康・環境委員会より説明です。

↓注意することも伝えています。

↓スクールサポーターの先生からも専門的な説明をしていただきました。

↓「なるほどです」

↓さあ　縦割り班ごとでいもほり開始です。

↓「かわいい　おいもだよ」

↓「とったぞー」

↓「たくさんほったよ」

↓「見てください」

↓「ピース」

↓縦割り班で協力しています。

↓「じゃんじゃじゃーん」

↓「頑張りました」

↓ふたりでたくさんほりました。

↓「ミニサイズだよ」

↓「これは大きいぞ」

↓「これ見てください。おもしろい形をしています」（笑）

↓「たのしいです」

↓ここには大きいのがあります。

↓「もうすぐ掘れそうだね」



ここから今日の授業の様子です。
今日の小山タイムでは、バスケットボール部お披露目会が行われました。
田原市小学校バスケットボール大会が中止と決まった時期に、運動部顧問でお披露目会をしたいと計画しました。
男女別に試合を披露しました。

↓入場です。




↓まずは、女子の試合です。「お願いします」

↓ジャンプボール

↓シュート

↓短い期間の練習でしたがみんなキビキビしています。


↓速攻です。

↓シュート!

↓堂々としたプレーに拍手が巻き起こります。


次に男子の試合が行われました。

↓ジャンプボール

↓巧みなドリブルです。

↓シュートを狙います。

↓ドリブルシュートです。

↓試合が白熱しています。

↓厳しいガードです。

↓試合後は、キャプテンよりみんなに向かってあいさつです。

↓最後に校長先生からお話をいただきました。

↓記念撮影「ハイ　チーズ」ユニホーム姿がかっこいいです。



１．２年生は、イチゴハウスを作っていました。

↓ハウスの支柱を作ります。

↓「たのしいよ」

↓「早くイチゴを食べたいよ～」

↓自分たちで支柱を埋め込んでいます。

↓ビニールを切ります。

↓先生が切る印をつけます。


３年生の体育では、キックベースを行っていました。

↓ピッチャーがボールを転がします。

↓ランナー一塁

↓ランナー二塁

↓このチャンスに「ぱこーん」

↓外野まで飛んでいきました。

↓野球のような投げ方でボールを転がします。

↓自分のチームメイトに声援を送ります。

↓こちらも野球投げかな。

↓「セーフ」

↓「ぱこーん」

かなり盛り上がっていました。

今日は、比較的暖かく良い天気でした。

昨日は、ブログ担当者が１日不在のため更新することができませんでした。
申し訳ございませんでした。

ということで、今日の様子をご覧ください。

２年生の国語「ビーバーの大工事」昔からある単元です。

↓ビーバーがダムをつくるんだよ。

↓次々に意見が出されます。






５年生の家庭科では、交流学習で使用したハッピにさらなる刺繍を入れていました。

↓自分の名前も刺繍するのかな。

↓次はいつハッピを着るのかな。楽しみですね。


６年生は、トヨタ自動車田原工場からいただいた車のおもちゃ作りを楽しんでいました。

↓なんという名前の車だろうか。

↓作るのが得意そうです。

↓ついつい競争してみたくなる心理わかります。



３年生の図工では、金づちと釘を使って楽しそうなおもちゃを作っていました。

↓上手に金づちを使っています。

↓「おや　ハロウィンバージョンかな」

↓遊んでみよう。


↓「ここにも釘を打とう」

↓早く遊んでみたいなあ。



◆番外編
今日は、保育園でハロウィンイベントが開催されました。

↓校長先生が保育園に訪問してウクレレ演奏＆読み聞かせです。
背景の飾りがとても素敵でした。

↓みんなでたくさんの歌を歌いました。


↓変装して読み聞かせです。

↓最後は、青組さんたちが演奏に合わせて、歌いながら踊ってくれました。

↓チームワークのいい青組さんです。

↓記念撮影「はい　ポーズ」



今日は、４年生が午前中に釣りの学習に出かけました。
その様子は、明日更新いたします。お楽しみに。

一足早く興奮気味に先生が帰ってきました。職員室での熱弁が始まりました。「へダイ」とのことです。「私が釣りました～」



◇今日の１枚

学校公開最終日となりました。ご来校された皆様ありがとうございました。本日の午後３時30分まで行っています。

朝の時間に図書委員会企画の「出前読み聞かせ」が行われました。
各学級に先生が訪問して読み聞かせを行いました。

◇１年生



◇２年生



◇３年生



◇４年生



◇５年生



◇６年生



６年生の算数では、小テストの問題について教え合い学習を進めていました。

↓時には、先生にも教えてもらいます。

↓お互いが深い学びをしています。



５年生の算数では、面積の求め方について学習していました。

↓いろいろな方法で面積を導き出すことができます。

↓「おっ　いいね」

↓教頭先生も個々に回って教えてくれます。

↓「先生　どうですか」

↓「そうだね」

↓「みてください」



１年生の国語では、作文用紙に文章を書いていました。

↓文章も教えてもらったように書けるようになりました。

↓黒板のアドバイスを見ながら書いています。

↓いいペースで書き続けています。

↓「先生　質問」


３年生の算数では、教科書に書いてある絵地図を見て道のりを計算しています。

↓コンパスで長さをはかります。

↓コンパスの長さを定規ではかります。

↓集中

↓コンパスと定規を上手に扱っています。

↓「できました!」

↓発表してもらいます。


２年生の体育では「たからとり」を行い、ゲームの反省をしていました。

↓友達の考えを真剣に聞いています。

↓どうしたらよいかを伝えています。

↓次々にアイディアが発表されます。

↓宝を取られないためには・・・・。




４年生の書写です。

↓先生にみてもらいます。

↓お手本をしっかり見ながら書きます。

↓いい感じです。



◎学校公開日開催中
１０月２５日（月）～２７日（水）午前８時45分～午後３時３０分

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-24号　　就学時健診・環境整備作業・おはなし届け隊１０／２５.pdf

今日は、田原市教育委員会学校訪問でした。
教育委員会の先生方に来校していただき、子どもたちの授業の様子を見ていただきました。
ご覧ください。

◆１年生　国語「はっけんしたよ」








◆２年生　算数「ふしぎ!図形のつくり」








◆３年生　道徳「なおとからのしつもん」








◆４年生　算数「面積ってパズル!?」








◆５年生　理科「もののとけ方」








◆６年生　道徳「６年生の責任って?」






教育委員会の先生方ご参観ありがとうございました。
生き生き若戸っ子の頑張っている姿をたくさん見ていただきました。

◇学校公開日
来週の２５日（月）～２７日（水）は、学校公開日です。
保護者の皆さん、ご都合をつけていただき、ぜひ学校の様子を見に来てください。

昨日（２０日）午後から第２回PTA 環境整備作業が行われました。地区別に分かれて運動場や学校田、小山などの草刈りや木の剪定などを行いました。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。








ここからは、今日の様子です。
小山タイムは、第２回おはなし届け隊です。
保護者ボランティアの皆様による読み聞かせです。

◇１年生



◇２年生



◇３年生



◇４年生



◇５年生



◇６年生




１年生は、生活科の授業で「どんぐりゴマ」を作って回し方について学習していました。

↓「いいでしょ～」

↓上手に回しています。

↓どのコマが一番よく回るかな。

↓どんぐりの形や棒の位置、回し方について気付いたことを黒板に書きだしています。

↓「ほら見て、回したよ」

↓「私も回すよ」

↓くるくるくるくる・・・・。

↓ケンカゴマかな?

↓さあ、もっと作って実験してみましょう。

↓棒の長さについて何か気付いたようです。



２年生は、掲示物をみんなで協力して作成していました。

↓タイトルもきれいに書いています。

↓ピ～ス　楽しいよ!

↓写真も工夫して切ります。

↓先生に相談しながら作成しています。



４年生の体育では、ポートボールの試合を行っていました。

↓シュート!

↓試合をしながら、ルールや反則など先生が教えてくれます。

↓審判やタイマーも練習です。

↓シュートチャンスか。

↓ゴールマンにシュートが決まりました。

↓得点係も頑張っています。

↓ジャンプボール

↓「ナイス」「ドンマイ」など励ます言葉が飛び交っています。

↓シュート　決まったかな。

↓ミドルシュートが見事決まりました。「ナイスシュート」



５年生の外国語では、アルファベットの小テストをしていました。

↓大文字のアルファベットです。書けた人から提出します。

↓アルファベットの大文字や小文字間違えないようにしないとね。

↓次に、発音練習です。




◆今日の１枚

玄関前にある木です。何かの動物に見えませんか。

しかし、明け方はかなり寒かったですね。このまま冬になっちゃうのかな。
そんな寒さに動じず、若戸っ子の仲間は、元気いっぱいに学校生活を送っています。

１年生の算数では、算数セットが大活躍です。

↓それぞれ教科書の練習問題に取りかかっています。

↓足し算の計算もかなりできるようになりました。

↓カードをめくって答えをもとめます。

↓どんどん進んでいきます。




３年生の音楽では、「小さな世界」の器楽合奏練習です。
練習の様子をご覧ください。









５年生の算数では面積の求め方について学習しています。
↓みんなに説明することで自分自身も確認できます。

↓友達の考えを真剣に聞ける姿が立派です。

↓さらに考えを深めて説明しています。

↓先生も納得（笑）



６年生の理科の実験「水溶液の性質」です。

↓「熱弁レベルは?」と問いかけたところ「８０％」と子どもが答えてくれました。(^▽^)/

↓炭酸水の中には何が・・・。

↓振ってみると泡が・・・・。

↓温めてみます。





↓さて、炭酸水から出る正体は・・・。
※同じ写真が３枚ではありません。試験管に注目してください。



白く濁ってきたのがわかりましたか。正体は二酸化炭素ですね。


またまた、６年生登場です。
明日（２１日）から若戸市民館まつりが開催されます。
６年生が、若戸プロジェクト企画として、市民館まつりの準備のお手伝いに出かけました。










若戸市民館まつり
期間　１０月２１日（木）～１０月２４日（日）
時間　９時～１７時　ただし、２４日（日）は、９時～１４時
たくさんの作品が展示してあります。


今日は「交通死亡事故ゼロの日」です。

一気に肌寒くなりました。あわてて長袖の服を準備した今週です。
さて、まずは昨日の委員会活動の様子をご覧ください。

◇保健・環境委員会

↓朝会での発表企画の準備をしています。

↓クイズ形式で行われるのかな。

↓担当の先生にアドバイスをもらいます。


◇放送・運動委員会

↓小山タイムで全校が楽しめる企画を考えています。

↓企画するほうも楽しそうです。


◇図書・広報委員会

↓学年別に月に何冊借りたのかを調べています。



◇運営委員会

↓赤い羽根共同募金のお知らせを作成しています。

↓１１/１～５までの期間募金活動が始まるようです。


ここからは今日の様子です。ご覧ください。

１年生の書写です。教頭先生が授業をしてくれます。

↓かけた子や直しが終わった子から順番に見てもらいます。

↓「よし　書けたぞ」

↓「さあ　見てもらおう」

↓丁寧に書いています。


４年生は、算数のテスト中でした。

↓黙々と問題を解いています。

↓「カリカリカリ」と鉛筆の音が響いていました。



２年生の生活科では、先週校外学習で町探検をしました。そのことを「町探検ニュース」としてプリントにまとめていました。

↓プリントにまとめていきます。

↓「書けたよ」（笑）

↓先生にみてもらいアドバイスをもらいます。

↓もうすぐできそうですね。


３年生の算数では、コンパスを使って作図をしています。

↓半径〇センチの円を書きましょう。

↓「書けました」

↓できた子は、先生にみてもらいます。

「もっと作図したいなあ・・」」




今日は特別に、５．６年生合同体育を行っていました。
バスケットボールの試合です。　様子をご覧ください。











別件ですが・・・・
学校事務さんがこつこつと木の選定をしてくれています。

いろいろなところに気を配っています。影の力持ちです。

月曜なので朝会がありました。今回もリモートです。



最初に表彰を行いました。



立派な盾もいただきました。

今日は事務さんのお話です。

運営委員と表彰の子は食堂でタブレットを見ています。

教室ではこんな様子です。
タブレットや電子黒板で見ています。



学校内で入れないところを写真に撮ってスライドにしてくれました。

おや、ちょっと調子が悪いかな…。

直らなかなかったので、お話の後半はまた後日になりました。
リモートにトラブルはつきものですね。
最後は放送で今週のめあてを発表しました。


１時間目は国語をやっている学年が多かったです。
まずは１年生。カタカナのプリントをやっていました。





わからないところは教科書で調べます。





終わった人から先生に見てもらい、合格したらプリントをもらいます。

間隔をあけて並べていてえらい！


３年生は「くわしく表す言葉」を勉強していました。
○○な子どもが○○歩くという文を作っています。



見たらだめみたい。隠されてしまいました。

作った文を発表していきます。



友達が作った文も面白いね。





いろいろな文を考えるのは楽しいですね。

５年生は注文の多い料理店を勉強していました。
紳士たちの気持ちを読み取ろう。







お店からの注文がどんどん増えていって、
紳士たちはどんな気持ちになっていったでしょうか。







感情が書かれていなくても、言葉や行動から
読み取れるものがあるね。

今日は冷え込んで寒い１日でした。
先週まで半袖で過ごせいていたのに、すごい気温差です。
子どもたちもパーカーや長袖を着ている子が多く見られました。
体調を崩さないように、早寝早起きなど生活リズムを整えることを
心がけてくださいね。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-23号　　花瓶づくり・交流学習１０／１８.pdf

まずは、昨日（１４日）の高松小学校との５年生交流学習の様子をご覧ください。
























ここからは、今日の様子です。

１年生の算数です。たし算の勉強をしています。

↓今日も数図ブロックを使ってがんばっています。

↓数字を分けることから始めます。

↓だんだん計算が得意になってきます。



２年生の音楽では、２拍子について勉強しています。

↓学習ノートに音符を書く練習です。

↓「山のポルカ」演奏準備です。

↓４分音符

↓(^^♪



３年生は、算数で使う「コンパス」の使い方を覚えています。

↓上手に円が書けています。

↓ノートにたくさん円を書きます。

↓「見てて　上手でしょ」

↓コンパスの使い方いいですね。


４年生の算数では、そろばんを使って計算練習をしていました。

↓ぱちぱち　そろばんです。

↓先生が数字を読み上げます。そろばんをはじきます。

↓教え合い学習です。


↓教科書の問題に取り掛かります。



６年生の国語では新出漢字の勉強中でした。

↓６年生にもなると難しい漢字を習います。

↓空書きして書き順も覚えます。


↓漢字は書かないと忘れてしまいますね。


今週も無事に１週間が終わりました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。

１年生は市民館に飾る絵を描いていました。
虫の絵を描いています。



木の色塗りをしようとしています。

図鑑を見ながら描いている子も。





上手に描けてるね♬

廊下には朝顔のつるで作ったリースが飾られています。


４年生は国語の授業をやっていました。
「山場のある物語を書こう」という単元です。

大事なところに線を引いて、

全員でまる読みをしていきます。
まる読みとは一文ずつ読むことです。













今日は山場のある物語の構成について学びました。

２年生は町探検に出かけました。

まずは交番で挨拶。

交番の中を見せてもらいます。
普段見られないところなのでどきどき。



そのあとはまるわかに行きます。

質問をしたり、お店の商品を見せてもらいます。



気をつけて帰ってこられました。

また町探検のまとめをしたら、見せてもらいます☺


今日は５年生が高松小と交流学習に出かけたので
いつもより少し寂しい学校でした。
今ごろ、休暇村で楽しんでいるでしょうか。
お土産話をたくさん聞けるといいですね。

昨日（１２日）午後から６年生の総合的な学習で花瓶づくりを行いました。
高松和窯の会の方々を講師に迎えて貴重な体験をしました。

↓高松和窯の会のみなさんです。

↓代表の方が熱く説明してくれます。

↓粘土をこねていきます。

↓講師の先生にも手伝ってもらい会話も弾みます。

↓均等に粘土をならしていきます。

↓先生たちも楽しそうに作っています。熱弁が絶好調です。

↓花瓶の底づくりに取り掛かりました。

↓ゆっくり側面をまいていきます。

↓おっ　いい感じですね。

↓しっかり筒の型に沿って巻くのが難しいです。

↓花瓶の底ができました。

↓次に自分なりの模様をつけたり描いたりします。

↓どんな絵を描こうかな。

↓へらを使ったり粘土を足したりしてオリジナルの花瓶を作ります。



ここからは、今日（１３日）の様子です。

１年生の算数では足し算の勉強をしています。

↓８＋３です。

↓数図ブロックを使って考えます。

↓８個と３個に分けて・・・・。


↓みんな黙々と並べています。


↓「わかったよ」


２年生は、市民館まつりに展示する絵を描いていました。

↓きれいな魚だ。

↓「野菜をたくさん描いたよ」

↓タブレット端末で検索します。

↓こちらはハロウィンかな。




３年生の社会科です。お店について調べたことをまとめています。

↓先生にアドバイスをもらいます。

↓いろいろなお店の特徴を調べました。

↓「いい感じだね」

↓先生に確認してもらいます。





４年生の算数では、▢の中に入る数を考えていました。

↓問題を解いています。

↓計算得意です。

↓先生の説明を聞きます。



５年生は、明日の交流学習「演舞」に着るハッピに刺繍を入れていました。

↓ちょっとした飾りや模様も刺繍しています。

↓絶好調ポーズ

↓明日が楽しみです。


↓着てみましょう。

↓ハッピを着るとなぜか・・・。

↓踊りたくなるんですね・・・。

↓「明日の交流学習　演舞を楽しみにしてください」ニヤリ（担任より）


そうです。５年生は、明日　高松小学校５年生と休暇村伊良湖へ交流学習に出かけます。キャンプファイヤーで演舞を披露するそうです。

３年生と５年生は市民館まつりで飾る絵を描いていました。
まずは３年生から。テーマは秋らしい絵です。







担任の先生も描いていました。

とっても上手です＾＾


こちらは５年生。

稲を描いています。「米」の漢字がきれいに書けています。

大きな月とおにぎり。





秋の花を調べていました。ダリアがたくさん出てきました。

後ろでは学級目標を書いていました。
今度のキャンプで使うのかな？


１年生はALTの先生による英語の授業をやっていました。
体の部位を英語で歌いながら、踊りながら覚えています。







そのあとは「What's your name?」という問いかけに対して
自分の名前を順番に答えていきました☺
みんな堂々と答えられていたね。



最後は塗り絵です。決められた番号に色を塗っていきました。



とても丁寧に塗れていますね。



塗れた人からシールをもらいました。
好きなシールを選ばせてもらえます。




★☆おまけ☆★
１年生の教室で飼ってるバッタ。とても大きいです。
小さいのも合わせるとたくさんいるので、
よかったら見に来てください♬

今日の朝会もリモートで行いました。

↓朝会の進行について、運営委員会打合せです。

↓朝会スタートです。



↓校内の詩・作文コンクールの表彰です。各学年３人ずつ受賞しました。６年生の子が代表として賞状を受け取りました。

↓田原地区読書感想文コンクール入賞の表彰です。

↓今日は、校長講話です。

↓「一秒の言葉」という小泉吉宏さんの詩を読みながら話を進めていました。

↓各教室では、タブレット端末や大型モニターで視聴しました。

↓熱く話しています。




１年生の国語「サラダでげんき」後半に入っています。

↓ウマさんの様子をプリントに書いています。

↓それぞれの考えが書かれています。





２年生の体育では、宝取り鬼ごっこの練習をしていました。

↓グループ練習です。

↓グループで練習するためにチームを決めています。

↓さあ　練習開始

↓先生からの指示が出されました。

↓再度練習開始です。


↓「しっぽを取るぞ～」


↓宝物を守ります。

↓「おっ　チャンスだ」

↓「しっぽをゲットかな」




３年生の算数では重さの単位について学習しています。

↓ｔ（トン）という単位です。

↓「重さの単位はたくさんあるなあ」





４年生の書写の授業です。

↓「岩山」という文字を集中して書いています。







５年生の算数では小数の計算練習です。

↓算数の友の復習問題をこなしています。






６年生の社会科では「徳川家康」について資料をもとに考えながら進めています。


↓「参勤交代って何だろう」

↓「徳川家ってすごいなあ」

↓「江戸幕府ってなんで長く続いたのかな」



◆学校だより

↓こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-22号　　修学旅行・スマホ教室・避難訓練１０／１１.pdf

１年生は朝顔のつるでリース作りをしていました。
つるをとるのが難しいよ。







長いつるがとれました！

つるがとれたらねじっていきます。

先生にも手伝ってもらいます。

丸くなってきたね。



リースは教室に持っていきました。上手にできたね◎








２年生は音楽で「この空とぼう」に合わせて
カスタネットや手拍子でリズムを叩いていました。









繰り返すとだんだん合ってきました♪





２年生みんなで素敵な演奏ができましたね。

５年生は体育でバスケをやっていました。







得点係も真剣です。





緊張のフリースロー。

入ったかな？



暑い中全力でバスケのゲームに取り組んでいました。

お疲れ様！

昨日（10/6）午後、NTTドコモ東海支社による「スマホ・ケータイ安全教室」を4～6年生対象に行いました。オンライン（リモート）での開催となり、現地の講師の方と各教室の子どもたちとで中継開催しました。

↓大型モニターで学習します。

↓真剣です。



↓大型モニターの右上（黄色の丸枠）の方が説明してくれます。

↓各教室の様子は、この方にも映し出されています。

↓情報公開で危険なことは・・・・。

↓答えています。


※スマホやケータイと正しく付き合っていきましょう。


◇ここからは、今日の様子です。

小山タイムに避難訓練（土砂災害）を行いました。
本校は、北側に小山があります。そのために土砂災害を想定した避難訓練をします。

↓放送の指示に従い３階へ避難します。

↓「お　は　し　も」

↓みんな真剣に訓練しています。



↓各学年で指示された場所に避難します。

↓その場で話を聞きます。

↓教室に戻ったら事後指導です。

↓土砂災害にならないことを願いたいものです。


１年生の国語では「サラダでげんき」です。

↓「ちょっぴり」という表現に注目します。

↓「ちょっぴり」ってどれくらいかな。

↓「これくらい」

↓「ひとつつまみ」「パラパラ」

↓ワークシートに書いてあることを発表します。

↓友達の意見をしっかり聞いています。立派!



２年生の算数では、三角形と四角形について学習しています。

↓大型モニターに映し出された図形の中で四角形はどれですか。

↓「辺の数は４つだから」

↓「あれとあれと・・・」

↓「わかったぞ　ノートに書こう」


↓「〇〇です。」

↓「〇〇です。」

↓質問も出ました。


３年生の算数では、重さを予想してどの秤を使えばよいのか考えています。

↓意見です。

↓はかるものをプリントに書きます。


↓実際に持ってみてどれくらいか想像します。


↓「１キログラムかなあ」

↓はかってみましょう。

↓「なるほど」

↓何キログラムだったかな。

今日もさわやかな秋晴れが広がっていましたね。
朝晩は涼しいですが、日中は暑いですね。

２年生は図工で「どうぶつさんといっしょに」が完成した子が
作品カードを書いていました。









上手に色が塗れたね。

雲を少し付け足すよ。

友達の作品を見ています。

書けた子は先生にチェックしてもらいます。

作品カードも書けた子はタブレットで自分の絵の写真を撮りました。
慣れたものですね。

写真が撮れたら保存していきます。


６年生は道徳で「手品師」をやっていました。
大劇場か男の子のどちらを選ぶか考えて、ネームカードを
黒板に貼っていきました。



なぜその位置にネームカードを貼ったのか意見を言っていきます。













自分の意見をしっかり言えていましたね。さすが６年生！
意見を聞く姿勢も立派です。

友達の意見をメモする子もいます。



余談ですが…
６年の担任の先生の板書がいつもきれいですごいなあ、と思わされます。

読みやすく、わかりやすい。

３年生は砂を１キロ測るために運動場にいました。



少し足りないかな。

計測するときは真剣です。

多かった砂を戻しに来ました。
昇降口から砂場までの往復するのは大変です。





１キロぴったりになった班から教室に帰りました☺
暑い中お疲れさま！

JA愛知みなみのトマト3部会企画（トマト部会・ミニトマト部会・みなみレッド）が行われました。この企画は、地産地消の一環として、子どもたちにトマト料理レシピ帳を配布し家庭でトマト料理を楽しんでもらうものです。
田原市内の小学校の代表として本校に来ていただきました。
家庭科の授業の一環として５年生に紹介してもらいました。

↓ミニトマト部会長より

↓青果販売課係長より　※15という数字が好きなようです。

↓青果販売課の係長（右）と青果販売課の職員（左）

↓真剣に話を聞きます。

↓質問タイムです。


↓子どもたちの質問に丁寧に答えてくれました。

↓いよいよ「トマトいろいろ大量消費レシピ」冊子を配布してもらいます。

↓こちらは新聞記者の方です。新聞記事用のポーズ（笑）

↓かわいいキャラクター

↓試食タイム

↓キャラクターとともに。

↓やめられない　とまらない　「とまらん」

↓最後に記念撮影。

※この内容については、近日中に新聞記事に載ります。


２年生の生活科では、地域のいちご農園の方を招いて、イチゴの苗植えを行いました。

↓自分の苗として植えます。

↓農園の方が優しく教えてくれます。

↓「おいしいイチゴに育ってね」

↓たくさんの苗を植えることができました。

↓先生も頑張って植えています。

↓イチゴの花です。リードの説明もしてくれました。

↓おいしいイチゴに育つためのお話をしてくれます。これからの手入れ頑張りましょう。

↓教室の南側とプランターにも植えました。


４年生の理科では水滴について学習しています。

↓なんでだろう　どうしてだろう・・・これが理科ですね。

↓大きさも手で表しています。

↓「あっ　先生　　わかった」

↓みんなで考える理科の授業です。



↓予想が飛び出します。

↓様々な意見が飛び出します。


６年生の音楽では器楽演奏に取り組んでいます。

↓楽譜を見て演奏です。

↓パート別練習です。

↓ピアノ演奏まかしてね。

↓木琴の音色もいいですね。

↓何回も練習します。

↓教え合い学習です。

↓リズムに乗っています。

↓鉄琴の音色も素敵です。

※６年生の器楽演奏に負けられないぞ。（絶好調バンドより）

しかし、今日も夏のように暑い日となりました。朝夕の気温差が激しいので体調管理に十分注意です。

今日の朝会もリモートで行いました。
まず初めに、今日から３日間、大学生が勉強の一環として若戸小学校に来ました。自己紹介を行いました。

６年生が修学旅行の振り替え休日のため、司会は先生で行いました。

↓学校体験活動としてお世話になります。

↓続いて今日は、先生のお話です。
　緊急事態宣言が解除されたことに踏まえての話でした。
　※黄色のシャツがかわいいです。

↓先生の話の後に、熱弁インタビューがありました。



２年生の体育では、走りながら物を飛び越える練習をしていました。

↓箱をリズムよく飛び越えています。




↓水分補給をしてから片付けに入りました。

↓みんなで協力して片付けします。

↓たくさん運んでいます。




３年生の算数では「はかりの使い方をしらべよう」の学習です。

↓めもりを読みます。

↓「何グラムかな」

↓大学生も別の意味で勉強します。

↓細かいめもりを数えています。


↓答えはどうでしょうか。



↓できた子から先生にみてもらいます。



５年生の算数では分数の計算問題に挑戦しています。

↓できた子から先生にみてもらいます。


↓どうですか?


↓「できたぞ」


↓ノートいっぱいに計算しています。



１年生の体育では「鉄棒運動」です。

↓鉄棒カードを見て挑戦します。

↓足をかけてぶら下がります。

↓支持の姿勢から足を回します。

↓「わたしもできるよ」

↓「どうですか」

↓「次は何に挑戦しようかな」

↓空中自転車こぎ。

↓腰を曲げてぶら下がり。

↓「先生　これやります」

↓「ぼくの技を見ててね」

↓おみごとさかさまぶら下がり。


今日は、６年生はお休み。４年生は午後まで校外学習でした。なんとなく静かな学校生活でした。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-21号　　認証式・交通安全優良校・委員会活動１０／４.pdf

台風の影響で朝は雨が降っていましたね。
日中も風が強かったです。

１年生は国語で「サラダでげんき」を勉強していました。
りっちゃんがお母さんにしてあげたいと思ったことは何かな。









その中でもどうしてサラダを作ろうと思ったんだろう？



何か思いついたみたい。

考えた意見を発表していくよ。





大きな声で発表できていました。
このあとりっちゃんはどうするのか…楽しみですね。

３年生も国語で「サーカスのライオン」を勉強していました。
男の子はどんな気持ちだったのかな。





じんざの優しさがわかる部分に線を引いてみよう。











じんざの行動や言葉から優しさを読み取っていました。

６年生は今日から修学旅行に行きます。
天候が良くなかったので、体育館で出発式を行いました。





保護者の方に「いってきます」の挨拶です。

バスで１泊２日かけて京都・奈良を回ります。
６年生の皆さん、楽しんでくださいね。
お土産話を待っています。

今日の小山タイムは、「たてわりで遊ぼう会」でした。縦割り班同士で楽しく遊ぶことができました。

では、様子をご覧ください。












１年生の図工です。いよいよ絵が出来上がりそうです。

↓先生からのアドバイスです。

↓絵の具の使い方も立派。

↓きれいな色がたくさんです。

↓大きい画用紙に大きい絵。

↓絵を描くのは楽しいね。

↓出来上がった子はかたずけします。



２年生の書き方の授業です。
今日は、フェルトペンを使って文字を書いています。

↓「さあ書くぞ」

↓良い姿勢です。

↓教頭先生から注意するところの説明がありました。

↓ゆっくり丁寧に書いています。





６年生は明日から修学旅行に出かけます。
修学旅行のしおりを読んだり、大切なところは書き込んだりしていました。

↓「明日の今頃は・・・・・」

↓「楽しみだなあ」

↓「東大寺だ」


６年生は、明日から２日間、京都・奈良への修学旅行です。学校から貸し切りバスで出かけます。

２年生の図工では、ティッシュに模様を描いてラミネートアートをしていました。

↓ペンでティッシュに点々模様を描きました。

↓ラミネーターの使い方を学習します。

↓やわらかいので丁寧に扱っています。

↓さあ、ラミネートします。

↓ティシュを挟むのが大変です。

↓「できました」




１年生の算数では「かさくらべ」の学習を進めています。

↓入れ物にどれくらい水が入るのかな。


↓「水を入れてみたい人～」　※たくさんいたのでじゃんけんで決めました。

↓どうでしょうか・・・・。

↓みんな真剣に見ています。

↓次は、３つの容器に水が一番たくさんはいるものは・・・。

↓近くの子と相談タイム

↓先生が実験します。

↓結果はどうだったかな。



６年生の理科では、子ども同士で授業が進められています。

↓月の満ち欠けについて・・・。

↓考えが出されてきます。

↓みんなの意見を黒板に書く子もあらわれました。

↓しっかりノートに書きます。

↓先生は大型モニターと悪戦苦闘していました。
なるほど････いつもの熱弁が聞かれなかったわけですね。(笑)




３年生の算数では、ドリルや教科書の問題を自主的に解いていました。

↓タブレットを使っての計算問題にも挑戦しています。

↓できた子は、先生にみてもらいます。わからない場合も教えてもらいます。

↓「よくがんばったね」

↓次の問題にも挑戦します。

↓採点してもらいます。



５年生の家庭科です。楽しそうに刺繍の勉強です。

↓タブレットで刺繍の仕方を見ながら縫う練習です。

↓バックステッチかな。

↓「いいかんじだね」

↓「どの縫い方がいいかなあ」

↓アウトラインステッチ練習中。

↓先生も家庭科は、得意分野です。家庭科が専門の先生です。



４年生の体育では、バスケットボールのシュート練習です。
こちらの先生は体育が専門です。

↓今からやる練習を確認します。


↓「がんばるぞ」

↓友達のシュートをみて、アドバイスや声掛けを中心に練習します。

↓「ナイス」「ドンマイ」「いいよ」・・・・。

↓「ナイスシュート」

ゆりのき大作戦活動中
たくさんの花びらが貼られてきました。



靴の整頓立派です。




５年生の理科では種について学習しています。

↓理科ノートにまとめていきます。

↓受粉についても学習します。

↓先生の話を聞きながらすすめています。

↓アサガオの種について学習します。



６年生の算数では、表を使って考える学習をしています。

↓大福の数と箱の数について表が示されています。

↓表の数を見て気づいたことを発表します。

↓「わかったぞ」

↓「ハイ!」

↓「〇〇です」

↓どんどん気づいたことが発表されてきます。

↓先生も忙しくなってきました。

↓「▢▢▢です」

↓「△△△△です」


３年生の算数です。あまりのある割り算です。

↓文章を読んで答えます。


↓次の問題に挑戦です。



１年生の体育です。何をしているのでしょうか???

↓体を使ってペアでじゃんけんです。

↓「じゃんけん　パー」

↓先生のリズムに合わせてじゃんけんです。

↓今度は先生と全員でじゃんけんが始まりました。

↓勝ち進んでいます。



秋の青空も下で、元気よく体を動かしていました。

今日はリモートで朝会を行いました。
始めに表彰です。田原市作文・市コンクールで入選・特選でした。



次に前期運営委員から挨拶がありました。





前期運営委員の皆さん、半年間ありがとうございました。
お疲れさまでした。
続いて後期運営委員の認証式です。





後期運営委員長挨拶。

後期運営委員の皆さん、半年間よろしくお願いします。
そのあと、警察署の方から若戸小学校が表彰されました。
愛知県内の交通安全優良校に選ばれました。







いただいた賞状と盾は校長室に飾ってあるので、
ぜひ見に来てくださいね。
これからも交通安全には気をつけて過ごしましょう。

１年生は国語で「ことばあそびうたをつくろう」をやっていました。
動物のことばあそびを発表します。









友達の発表を聞きます。











緊張したけど、みんな上手に発表できたね。






４年生も国語の授業でした。
「一つの花」を読んだ感想を書いていました。戦争のお話ですね。





発表していきます。





読む前と読んだあとで「一つ」に込められた思いは
どう変わっただろう。







これからの授業でより深くゆみこやお父さん・お母さんの
気持ちを読み取っていきましょう。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-20号　　観劇会・論理力タイム９／２７.pdf

５年生は、地域のスクールサポーターの方を講師に迎えて青空の下で脱穀作業を体験しました。

↓「おねがいします」

↓「すごい機械だ」

↓脱穀作業開始です。

↓校舎の南側に干してある稲を運んできます。

↓「お願いします」

↓たくさん脱穀されています。

↓まだまだあります。

※５年生の大活躍により１時間程度ですべて終えることができました。スクールサポーターの先生本当にありがとうございました。


１年生の国語「かいがら」です。今日はペアで登場人物の気持ちや感情について発表をしていました。

↓真剣に聞き入っています。

↓感情のマークを選びます。

↓堂々と発表できます。立派です。

↓「なるほど」

↓いろいろな感情があります。

↓友達の発表を聞いて自分の考えを深めていきます。



４年生の総合的な学習では、「海」について学習を始めました。
今日は、校区の海まで自転車で行き現地学習をしました。

↓「丸い石だよ」

↓何かを探し始めたようです。

↓なんか絵になる１枚の写真

↓天気も良いのでずっと海で学習したくなります。



給食後の掃除です。
おしゃべりもしないで黙々と掃除をしている若戸っ子です。
掃除の様子をご覧ください。













掃除が終わると昼休みです。学年関係なく楽しく遊んでいます。
様子をご覧ください。










またまた４年生です。市役所防災対策課による訪問講座です。
地震について学習しました。

↓昔の田原市の被害を映像で見ます。

↓「たいへんだなあ」

↓担任の先生も勉強しています。

↓専門の職員の方にくわしく話をしていただきました。ありがとうございました。


今日は秋晴れの１日でした。シルバーウィークも終わりました。
来週からもみんなの輝いている姿をたくさん見せてください。

今日は明け方から雨が降ったり止んだりの１日でしたね。
２年生は図工で「どうぶつさんといっしょに」の続きを進めていました。

まずは絵の具をパレットに出して…背景を塗るそうです。
コウモリ上手だね☺

かわいいぶたさん。

犬と一緒に遊んでいるところかな？

ライオンのたてがみを描き足しています。

上手に猫を描いています。

「家で飼ってる犬だよ」と教えてくれました。

大きな龍に乗っているところ。

こちらは迫力のあるライオン。

タブレットで動物を調べて確認しています。

トンボがとってもかっこいい。

絵の完成が楽しみです。

４年生は国語で漢字の勉強をしていました。
カメラを向けられるとこっち見がち。






「卒」の次は「陸」です。こざとへん書けるかな。

先生の説明を真剣に聞きます。



みんなで空書き。





そのあとは指でなぞってから…



鉛筆でドリルに書き込んでいきます。


６年生は算数で比を使った問題を解いていました。

なぜその式になるのか質問しています。

お助けで答える子も。







発言の中で出てきたポイントをノートに書いていきます。



何事にも真剣な６年生は下級生のお手本です。

明日は祝日でまたお休みですね。
金曜日に元気に登校してきてください。

彼岸花が咲き出し、秋の深まりを感じる時期となりました。

まずは、朝の読書の様子をご覧ください。
朝一番、静まり返った各教室では、15分間の読書タイムが行われています。

↓本の世界にのめりこんでいます。

↓先生も熟読中。

↓静まり返っています。



↓自分で読みたい本を探して読みます。


↓先生も立ちながら読んでいます。

↓面白そうですね。



↓本を読むことで読解力も身につくようです。

↓小さな文字の小説でしょうか。

↓先生は何を読んでいるのかな。



今日は、ALTさんに外国について授業をしてもらいました。（２年生）




↓リトルマーメード



３年生の算数では、あまりのある割り算の学習です。
計算と文章題です。


↓文章題は、何を求めるのかを読み取ることが大事ですね。

↓黙々と計算問題を解いています。





４年生の体育では、バスケットボールの練習をしていました。

↓ドリブル練習です。


↓途中で止まり、その場でドリブル。

↓先生をかわしてドリブル。

↓こちらは待っている間に、スキップしながらドリブルをしていました。

↓ジャンプストップも教えてもらっています。

↓先生のようにできるかな。

↓再度、ドリブル練習に入りました。


今日は「中秋の名月」ですね。今年は、８年ぶりに満月と重なり、最も月が満ちた状態の名月を見ることができるそうです。きれいなお月さまを見ることができるかな。
今週は、秋分の日もあり、祝日が多いです。

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R3-19号　　ゆりのき大作戦・クラブ活動・運営委員会企画９／２１.pdf

１週間のまとめ、金曜日です。
では、今日の様子をご覧ください。

１年生は、真剣に大型モニターを見ていました。なんだろう???

↓アニメかと・・・・

↓体育のマット運動について映像で学習していました。

↓マット運動の後転の手のつき方をまねしています。

↓「ゆりかごなんだ」



６年生の家庭科では、ナップサックづくりを始めるようです。

↓自分が持っている手作りのきんちゃく袋や手提げなどをみんなに紹介しています。

↓おうちの方が手作りで作ったものです。

↓きんちゃく袋のひもの通し方にも物によっては違いがありました。

↓シューズ袋の内側の生地にも工夫が見られました。

↓この手提げかばんには、中にもポケットがありました。

↓みんなに見てもらいます。

↓早く自分でナップサックを作りたくなったようです。



２年生の算数は、先生から指示されたテキストのページや教科書の問題に取り組んでいました。

↓できた子は、先生に採点してもらいます。

↓「よし　できたぞ」

↓次のミッションに取り組んでいます。

↓「最後の問題まで行ったよ」

↓「よく頑張っているね」（先生）

↓自分のペースですすめています。

↓「すごいじゃん　よくできています」（先生）



５年生の書写の様子です。教頭先生が書写の授業をしてくれます。

お手本です。

↓キラリ!

↓「さあ　精神統一」

↓心を落ち着けて書いています。


↓おっと　後ろから羽交い締めか???　教頭先生より優しい指導でした。



３年生の音楽です。弦楽器の弦の数は・・・・。

↓ギターは６本


↓「ベートーベンだ」

↓「ウクレレの弦は何本」「４本です」




４年生の理科では空気(圧力)について学習しています。

↓この中に、クジラの形をしたスポンジを入れて、白い棒を押していきます。クジラのスポンジはどうなるでしょうか。

↓どうなるのかたくさんの意見が飛び交いました。








たくさんの意見が飛び出し、先生の熱弁どころではありません。

さあ、やってみよう。




結果はどうだったでしょうか。ぜひお子さんに聞いてみてください。

台風14号が心配です。

明日から三連休です。
火曜日もみんなの笑顔あふれる姿を待っています。

朝の小山タイムは運営委員企画で、ドロケイをやりました。







始めは高学年、次の２回は誕生月で鬼を決めました。

先生も参加。

捕まった人たちは逃してもらえないかチャンスを伺っています。







ノリがいい５年生シリーズ。



朝から走り回って子どもたちは汗だくでした。
運営委員さんありがとうございました。

１年生は図工で絵を描いていました。
テーマは「できたらいいな、こんなこと」です。



下書きが終わった人からクレパスで色塗り。



上手に恐竜を描いていました。





きれいな虹です。



完成が楽しみです。

３年生は国語で新しい漢字を勉強していました。
「追」という字です。

先生が見本で書くのを真剣に見ています。



そのあとは指でなぞります。



最後に鉛筆で練習です。





新しい漢字がたくさん出てきて難しいけど、頑張って覚えようね。

５年生は算数の練習問題を解いていました。

早く終わった子がヒントを出しています。



最後の問題が難しい…。

先生にもヒントをもらいます。

正解した子に答えを聞いても「なんで？」と疑問が残り、
担任の先生に説明してもらってやっと理解できました。

３限からは３学年ずつに分かれてうりんこさんの劇を見ました。
「きみがしらないひみつの３人」という劇です。



みんなの心の中には、
いぶくろおじさん・あたまはかせ・はあとおばさんの
３人がいるそうです。知っていましたか？





うりんこさん、楽しい劇をありがとうございました。

朝夕の気温と日中の気温の差が大きい日です。

２年生の図工では、「どうぶつさんといっしょ」という内容で絵を描いていました。

↓かわいい犬ですね。

↓クレヨンと絵の具で素敵な絵を描いています。

↓「先生どうですか」

↓画用紙いっぱいにダイナミックな動物があらわれています。

↓パレットを上手に使っています。

↓タブレット端末からの映像を参考にしています。

↓「あっ　すごーい」

↓タブレットを見て細かいところも描いています。



３年生の社会科では、キャベツづくりについて学習しています。

↓畑の「うね」について説明を聞いています。

↓ノートにもまとめていきます。



↓キャベツづくりの大変さも理解しています。




６年生の理科では、「生物どおしのかかわり」について学習のまとめをしていました。

↓落ち着いた雰囲気の中、学習プリントにまとめていきます。先生の熱弁も控えめです。

↓６年生の集中力は素晴らしい。

↓考えながら進めています。


↓たくさん書くことが出てきます。




４年生の算数では、「大きな数の割り算」の筆算の学習です。

↓代表の子が計算を解いていきます。

↓みんなは、ノートに計算します。

↓計算はひらめきが大切ですね。

↓教頭先生もT2として教えてくれます。

↓頭の中が数字でいっぱい!!!!!

↓黒板に計算した子が説明しています。




１年生は、たし算とひき算の学習をしています。
数図ブロックを使って覚えます。

↓みんなの前で数図ブロックを貼ります。

↓じっくり考えている姿がいいです。

↓自分のものと比べながら確認しています。

↓「どうですか」

↓「さんせい!」

↓次の計算に入りました。

↓姿勢よく聞いています。立派です。



５年生の家庭科では、交流学習で使う法被づくりに入っています。

↓文字刺繍の練習です。

↓実際には法被に刺繍します。

↓黒い生地に黄色の文字がいいです。

↓「疾風迅雷」の文字です。

交流学習まで１か月ですね。

今日は9/15です。
昔は祝日「敬老の日」は、９/１５と決まっていました。
祝日法の改正により、敬老の日は９月第３月曜日となりました。
したがって本年度は９/２０です。

１年生は１時間目が始まる前に菊の色染めをしていました。





昨日色染めした菊はきれいな色に染まっていました。

今日の菊もきれいに染まるといいね。
最後に全員で写真を撮りました。

１時間目はALTの先生による英語の授業でした。



数字の発音を練習していきます。







カメラに気づくと見がち。


３年生は習字の授業でした。「力」という字を練習します。
まずは墨汁を入れて…。

いい姿勢で心を落ち着けて書き始めます。




一筆ずつ、丁寧に。





初めての左利きでの習字は難しい…。
先生に少し手伝ってもらいます。

かけたら墨を吸い取って次の一枚。

上手に書けたかな。

６年生は国語の授業で「話し合って考えを深めよう」をやっていました。
話題は１２才がワクチンを打つべきか打たないべきか。

自分の立場はどちらでしょう。
また、それはなぜなのか理由を考えます。











打つべき、打たないべき、それぞれの立場から話し合いをしました。
理由は「なるほど」というものが多く、考えさせられました。

１週間がスタートしました。今日も元気に、生き生き若戸っ子です。

１年生の国語です。「かいがら」という物語です。くまとうさぎの気持ちを考えていました。

↓「くまさんは、やさしい」

↓うさぎさんはどうかな。


↓「きれいだな」「ほしいなあ」「かしてほしいなあ」


２年生の算数では「かさ」について学習していました。

↓身の回りにあるもののかさを予想します。

↓「125ミリリットルかな」

↓どれくらいの大きさかな。


↓「これくらいかな」

↓家にあるものを発表しています。



３年生の社会科では「菊づくり」について学習しています。

↓副読本「たはら」を活用してすすめています。

↓「菊には大きさ別に分けてあるね」

↓「L M S」サイズ


↓若戸校区も菊づくりが盛んです。


４年生は書写です。先生にみてもらいます。

↓姿勢よし! 筆の持ち方よし!

↓書けましたので先生にみてもらいます。

↓「どっちにしようかなあ」

↓「じょうずだね」「ありがとう」と言っているのかな???


５年生の算数では「最大公約数」について学習しています。

↓たくさんの数字が書き出されています。

↓集中して考えています。





６年生は、修学旅行先の見学地を見てイラストを描いていました。

↓細かな部分も丁寧に描いています。

↓鹿さん

↓みんな集中しています。

↓修学旅行が待ち遠しくなりました。



ゆりのき大作戦
↓花びらがちらほらあらわれてきました。


今週もがんばりましょう。

若戸っ子　ゆりのき大作戦!　スタートしました。
「互いの人権を尊重し、温かい人間関係を築こうとする子を育てる」

人権教育の一環として、生徒指導担当教諭のはたらきがけで全校で取り組むことになりました。

児童昇降口に各学年ごとに一人一人のめあてが貼ってあります。（一学期作成）
↓




ゆりのき大作戦とは・・・

各学級には、花びらのカードがあります。友達に親切にされたことや自分が親切にできたことを花びらカードに書いて貼っていきます。

このような活動を通して、人権を尊重し、温かい人間関係を築こうとする子どもたちを育てようとしています。
また、毎月25日は、「みんなにこにこ　ゆりのきデー」として振り返る時間も設けていきます。

さあ　ゆりのきにたくさんの花を咲かせましょう。

６年生の理科です。植物と空気のかかわりについて学習しています。






３年生の算数では、１００メートルの道のりを歩いてどれくらいの時間がかかるのか実際に時間を計って学習を進めていました。

先生も気合が入っています。指パッチンではありません。

↓実際に50メートルの廊下を折り返して時間を計測しました。

↓それぞれのグループで発表しています。



２年生の音楽では、身の回りの音について学習しています。

↓自然界の音についてもリアルに答えています。

↓いろいろな音があります。

↓グループで話し合ったことを発表しています。

↓「雷の音は怖いなあ」

↓発表を続けています。

↓今日は、拠点校指導員の先生が授業の様子を見ています。ちなみに子どもというより先生の指導者です。

↓秋らしい音ですね。

↓みんなの意見が書き出されました。


１年生は、生活科の授業として、昆虫の部屋作りを始めました。

↓大きな虫かごに草や枯れ葉を入れて住みやすい部屋を作ります。

↓「この枝も遊べるかも」

↓色々と工夫して作っています。

↓「あっ　バッタだ!」


日に日に涼しさを増し秋らしくなってきました。しかし、昼間は暑いです。
来週も元気いっぱいの笑顔を待っています。

今日は朝まで雨が降っていましたが、
午前中のうちに晴れて暑くなりましたね。

１年生は作品展を見に来ていました。

友達や他の学年の子の作品を見ています。



きれいだね。



６年生が作った万華鏡をのぞいています。

のぞいてる姿がかわいい１年生たち。





一通り見終わったら、感想を記入していきます。



作品展は明日までです。１７時半までやっています。
まだ来られていない方は是非お越しください。

４年生は算数の授業で割り算の勉強をしていました。
問題を解いていくよ。







全部解けたみたい。早いね！

早く解けた子が黒板に答えを書いていきます。





余りのある問題とない問題があったので難しかったですが、
正解している子が多かったです☺

５年生は理科の授業で花のつくりを観察していました。
顕微鏡に苦戦中。



上手に見れたかな？





先生も顕微鏡の調整中。

自分で実際に花粉が見れると嬉しいですね。

今週もあと１日で終わりです。頑張りましょう。

昨日、５年生は稲刈り、はざかけ、脱穀を行いました。
スクールサポーターの先生に指導を受けて無事に終えることができました。

では、昨日の稲刈りの様子をご覧ください。（５年生シリーズ）

スクールサポータの先生に「おねがいします」

↓稲の刈り方と縛り方を教えてもらいました。

↓「さあ　やるぞ～」

↓カマも上手に使っていました。

↓束ねていきます。

↓丁寧に刈っています。

↓束ねた稲を縛ります。


↓たくさん刈って縛っての繰り返しです。

↓「どうですか」

↓だんだん少なくなってきました。

↓トラックに積み込みます。



↓軽トラック２台分です。

↓力持ち!!!

↓学校に戻って、手すりに「はざかけ」しました。





ここからは、今日の様子です。
２年生は、夏休み作品展の鑑賞を行いました。








４年生の算数では、３けた÷２けたの計算問題を学習しています。

代表の子が筆算を解いています。

↓「なるほと　見当をつけることがポイントだな」

↓「同じ答えだな」

↓考え方を説明しています。

↓「なるほど」

↓次の問題に挑戦です。



３年生の社会科の授業です。


↓特色のある産地の学習です。

↓楽しそうに進んでいます。

↓「まだありそうだな」



６年生の理科です。動画を視聴します。
なかなか映像が写りません。熱弁どころではありません。

↓「がんばって」

↓「大丈夫かな」

↓映像が映し出されました。よかったです。

↓映像とともに学習開始です。



一気に秋らしくなりました。
♪風は秋色♪ですね。それとも♪風立ちぬ♪でしょうか。

今日は朝から涼しい一日でしたね。
１年生は国語で「おおきくなあれ」の詩を勉強していました。

詩の中に出てくる「ぷるん　ぷるん　ちゅるん」を
どう表現するとよいか考えています。

離れたまま隣の席の子と相談しています。



とっても楽しそう♬

写真を撮ってると近づいてきちゃう…。

こちらはピース。

どうやって表現しようか悩み中。








２年生は夏の思い出の絵日記を書いていました。





書けた子は先生に見てもらいます。

２枚目を書いている子もいました。すごい！






５年生は算数で公倍数の勉強をしていました。
４と７の公倍数はいくつかな。



４と７、どっちで数えると早かった？？





次は２と９の公倍数を考えました。







大きい方の数字で考えた方が
早く公倍数が見つけられることがわかったね。


明日はあいにくの雨予報ですが、明後日からは晴れて
また暑くなるようです。
気温差で体調を崩さないようにしたいですね。

今日の朝会は、食堂から遠隔操作で行いました。１．２年生は大型モニター、３～６年生は、各自のタブレット端末で参加しました。

運営委員会

↓始まる前にリハーサル

↓朝会本番です。


↓生徒指導担当の先生より、横断歩道の渡り方について説明しました。









２学期に入り、まとめテストの時期となりました。夏休みの勉強の成果が試されます。
４、５年生の様子をご覧ください。







４、５年生の皆さんできましたでしょうか?


３年生の音楽です。２拍子についての学習と音符の勉強をしていました。


↓「ソ」　楽譜の5線の場所も確認します。

↓２拍子の学習と音符の勉強をしています。

↓「ここが『ソ』の位置だよ」

↓♬楽しそうに授業を受けています。



６年生の理科では、学校の観察池にいる微生物を顕微鏡で観察していました。


↓「なんだろう」

↓「何かいるぞ」

↓スポイトを使って水滴をたらします。

↓レンズの調節を慎重にしています。



◆若戸小学校の保護者の皆様へ

◇夏休み作品展のご案内
期日　９月６日（月）～１０日（金）
時間　９時～１７時30分
場所　若戸小学校食堂






◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-17号　　２学期始業式・たてわりで遊ぼう会　９／６.pdf

１年生は育てていたポップコーンを収穫しました。
上手に皮を剥けるかな？









きれいに剥けたあとは、みんなで並んで写真を撮りました。
写真を撮るときだけマスクを外しています。







みんないい笑顔☺
ポップコーンは１年制の教室前に並んでいます。
見に来てくださいね。


今日は高学年の身体測定でした。
待っている間に子どもたちが写真を撮ってくれました。
＊４年生













＊５年生













教室にすこやかを取りに行ったら、集まってきました。

＊６年生












今日は午後から雨が強く降りましたね。
来週も雨予報の日が多くなりそうです。
気温差で体調を崩さないように気をつけましょう。

今日の小山タイムは、縦割りで遊ぼう会でした。
久しぶりに縦割りの友達と仲良く遊ぶことができました。
















１年生は、夏休み自由工作の展示に向けてプリントにコメントを記入していました。

↓頑張ったことや工夫したことを書きます。

↓きれいな作品だね。

↓夏休みに作っていた時のことを思い出します。

↓書けたら友達の作品を見て回ります。

↓おっと　いいですね。

↓「すごいね」



５年生は、外国語の授業です。

↓動物や建物を先生の発音に合わせて言います。

↓発音しながら英単語を覚えます。


↓日本語の発音との違いは、唇や舌ベラの使い方です。



１～3年生は、身体測定を行いました。
２年生の様子です。

↓視力検査

↓静かに順番を待っています。

↓初めと終わりのあいさつもしっかりできます。

↓身長伸びたかな。


↓体重増えたかな。


朝は晴れていましたが、雨が降り始めました。小山タイムができて本当に良かったです。

２学期がスタートしました。
登校時間に、田原警察署交通課の方とともに校長先生と朝の交通指導を行っていました。





始業式が行われました。
新型コロナウイルスの感染対策として、
初めてGoogleのmeetを使って食堂から遠隔による始業式を行いました。

最初に水泳大会とスポーツ少年団の大会の表彰です。








そのあと２学期に頑張りたいことの作文を読んでくれました。
まずは２年生から。

続いて４年生の子の発表です。

とても上手でした。ありがとうございました。
最後に校長先生のお話を聞きました。

この夏行われている東京オリンピックの水泳競技に出場した
池江璃花子選手のお話でした。
池江選手は２年前白血病という血液の病気を患ってしまいました。
そこから治療・リハビリを乗り越え、
見事にリレー選手としての代表の座を手に入れました。
そのときの彼女の言葉が「努力は必ず報われる」です。

２学期は学年の行事や部活の大会があります。
いろいろなことに挑戦し、努力してほしいというお話でした。

教室では子どもたちが真剣にお話を聞いていました。








新型コロナの影響で様々なことが制限されますが、
その中でもできることを工夫し、楽しい２学期にしたいですね。

◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-15号　　１学期終業式・夏休みの学校生活　８／５.pdf
校長室だより　R3-16号　　夏休み出校日・すがいない体験　９／１.pdf

愛知県が８月27日から緊急事態宣言の対象地域に追加されることが決定となり、田原市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症『緊急事態宣言』への対応」についての連絡が入りました。
添付した文書につきましては、９月１日（水）に保護者宛てに紙媒体でも配布いたします。

◇新型コロナウイルス感染症「緊急事態宣言」への対応について
新型コロナウイルス感染症「緊急事態宣言」への対応について.pdf

今日は、全校出校日でした。
少し日に焼けた、元気な子どもたちがそろいました。

朝一番に、各学年で芋畑に行き、草取りをしました。

↓各学年で植えた場所の草を取りました。

↓がんばっています。

↓ポーズも決まっています。

↓力もちです。


↓だいぶ草が取れてきました。

↓「もうすこしがんばるよ～」

↓とった草を集めています。

↓協力して草を捨てます。



↓よくがんばりました。

↓最後まで片付けています。





↓学年別に学校に戻ります。

※暑い中ご苦労様でした。みんなで協力して、芋畑の草がきれいに取れました。


各学級の時間です。ご覧ください。

◇１年生
宿題の点検をしてもらっています。

↓友達とのおしゃべりも楽しそうです。

↓宿題チェック中は、仲よく遊んでいます。

↓久しぶりにコマ回し。

↓倒れないように・・・・。



◇２年生
宿題のテキストについて先生からの話です。

↓「なるほど」

↓宿題は、だいぶできたかな?




◇３年生

夏休みの宿題点検中です。

↓先生に呼ばれる間は、本読みをしたり、宿題を進めたりしています。




↓余裕そうです。


◇４年生
「夏休みの宿題を集めます」

↓「先生、がんばったよ」

↓先生の話を聞きます。


↓残り時間は、宿題開始。


◇５年生

夏休みの宿題などを出して、楽しい学級のひとときでした。

↓おもしろそうなシャツです。

↓「宿題完璧です」

↓先生との会話も楽しそうです。


↓このあとは、すがいないをしますよ」

↓明るく元気な表情です。


◇６年生
先生から、熱く話が始まりました。




↓作品に名前の紙をはります。


↓みんなの作品が出そろいました。


下校の様子です。




５年生は、少し残ってすがいないをおこないました。
スクールサポーターの先生より教えてもらいました。








暑い中、おつかれさまでした。
まだまだ長い夏休みです。９/１の２学期も陽に焼けた元気な笑顔をお待ちしております。

夏休みが始まり、一週間過ぎました。
部活動・学習相談・プール開放など元気な子どもたちに会えるのが楽しみです。

本校では、４～６年生の子どもたちが運動部と音楽部を兼部しています。

それでは、部活動の様子をご覧ください。

運動部（バスケットボール部）


↓顧問の先生より指示が出されます。





↓相手をかわしてシュート。







↓こちらの先生は子どもと一緒にプレーしています。


音楽部
運動部（バスケットボール）の練習が終わったら音楽部の練習に入ります。
各教室では、エアコンがありますので快適に練習できます。














この後、子どもたちは、プール開放・学習相談となります。

では、夏休みブログは適宜更新していきます。

１学期の終業式が行われました。
３・５年生の代表の児童が、１学期の反省と２学期に向けての抱負を発表しました。

↓緊張です。

↓「先生の話をしっかり聞いて、テストの問題がわかるようになりました。」

↓「けがをしたことにより、友達の助けのありがたさと運動ができる喜びを実感しました。」

※2人とも堂々と作文発表をすることができました。立派でした。

↓聞いている子も立派でした。



校長先生の話になりました。「調子はどうですか?」
６年生のパフォーマンスが飛び出しました!!!

↓校長先生より、「みんなのおかげ」という詩を読んでくれました。

↓次に、よい夏休みにするための５つのヒントです。



↓最後に、生徒指導担当の先生よりお話がありました。




◆生徒指導担当からの表示









終業式が終わり、各学級では夏休みに向けての連絡と通知表「はげみ」が手渡されていました。

◇１年生

↓夏休みの予定表です。

↓「プールがあるよ」「たのしみだなあ」

↓はじめての通知表が手渡されました。

↓「なるほど」

↓先生からの話もあります。


◇２年生
↓プールカードが配られていました。

↓２年生にとっては、初めてのプール開放ですね。

↓「おうちの人の印がいるんだなあ」

↓「もっといっぱいプールがあるといいなあ」


◇３年生

↓こちらも担任の先生より、ひとりずつ通知表が手渡されていました。

↓「がんばったぞ」

↓待っている間は、静かに読書です。




◇４年生

↓先生からのお話をきちんと聞いています。

↓静かに教室で自習です。

↓どうだったかな。


◇５年生

↓夏休みについての話です。

↓「楽しみだなあ」

↓夏休みの予定を書き込みます。

↓さあ、ひとりずつ廊下で通知表が渡されました。


◇６年生

↓静かに自習をしています。

↓さすが６年生

↓先生がいなくても自分たちで進めています。

↓となりの理科室で、担任の先生と面接をしながら通知表が手渡されていました。


さあ、夏休みが始まります。有意義に過ごしてください。
２学期もみんなの素敵な笑顔をお待ちしております。
では、またね。

本年度も、日々がんばってブログを更新してきました。夏休みは、毎日ではありませんが、適宜更新させていただきます。お時間がございましたらご覧ください。

１年生の国語です。教科書の「かぞえうた」を音読しながら学習していました。


↓指で文字を追いながら音読しています。

↓くりかえし読みます。




６年生は、夏休みの宿題について説明を聞いていました。

↓コンクールに向けての範囲です。

↓満点賞を目指して頑張ってください。

↓漢字コンクールについて説明を聞いています。

↓質問です。



３年生は、理科の授業で、ホウセンカとヒマワリの観察をしていました。

↓「おおきくなったなあ」

↓「白いホウセンカも咲いているよ」

↓細かいところまで観察しています。

↓学習プリントには、絵も描きます。



５年生は、算数のテストが返されました。テストの問題の復習をしていました。

↓問題を振り返ることは大切です。


↓対角線の意味も理解しています。


４年生は、伊良湖岬小学校の4年生と一緒に、スイミングスクールの先生に水泳の指導を受けました。

↓本格的に基本を教えてもらっています。

↓話も集中して聞きます。

↓腕の使い方を練習しています。

↓休憩タイム

↓インストラクターの先生のように腕を伸ばします。

↓やってみましょう。

↓たくさん泳ぎました。


２年生は、自分たちで育てた野菜を収穫しました。ひとりひとり持ち帰ります。
今日の夕飯になるのかな?

↓「ほらみて～」

↓「いいでしょ」

↓「早く食べたいなあ」

↓みんなでポーズ


◆学校だより


こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-14号　　自転車安全教室「B-Force」・水泳大会・他　７／１９.pdf

２年生の国語です。

↓意見が次々に出ていました。

↓つけたし意見や賛成意見






５年生はテストを受けていました。





６年生は、理科のテストに入る前でした。
ちょうど先生の熱弁が終わったところです。

↓教科書やノートは机の中にしまいます。


↓テスト用紙配布

↓さすがにテスト中は、熱弁はありませんでした。



４年生は、夏休みに読む本を図書室で借りていました。

↓「先生どうですか」

↓借りる本が決まったら先生に手続きをしてもらいます。




１年生は、保育園の年長さんをお迎えして、自分たちで考えた水遊びをしてもらいました。

↓「しゃぼん玉だよ」

↓水でっぽうの遊び方を教えています。

↓しゃぼん玉がお気に入りです。


↓大きなしゃぼん玉ができました。

↓「たのしいなあ」

↓スーパーボールすくいです。

↓水かけ遊び

↓「どうぞ」

↓いろいろな大きさのしゃぼん玉ができます。




３年生は、伊良湖岬小学校の3年生と一緒に、スイミング教室の先生に教えてもらいました。

↓け伸び練習

↓バタ足のコツを教えてもらいます。


↓実際に距離を泳ぎます。

↓ばた足練習

↓伊良湖岬小学校の子と仲良く練習しています。

↓休憩

↓クロールの手の使い方を教えてもらいます。



いよいよ夏休みが近づいてきました。梅雨も明け、本格的な夏になりそうです。
月曜日も元気なみんなの笑顔を待っています。

昨日の水泳大会（記録会）の様子からご覧ください。

本年度の田原市小学校水泳大会は、コロナ禍の影響を受け、各小学校で行い、記録を体連に報告する形となりました。

↓大会長あいさつ

↓部活動主任より諸注意

↓やる気に満ち溢れています。「生き生き若戸っ子」ののぼりも応援します。

↓大会が始まりました。


↓大会同様にすすめています。

↓選手紹介アナウンスで盛り上がります。

↓先生も参加します。

↓先生のきれいな泳ぎです。


↓こちらも先生が参加します。

↓気合が入っています。

↓いい勝負です。先生は早すぎて見えません。

↓大会長も参加します。

↓選手紹介パフォーマンス?

↓応援席からもひとりひとりに拍手がおくられます。

↓おっ!意外にも早い　折り返しの25mは、部活動主任が泳ぎました。

↓大会も半分終わりました。




↓こちらの先生も参加します。

↓先生早いですが、後半失速か???

↓闘志が見られます。

↓緊張のスタート前

↓勝負!

↓気合のこもった返事です。

↓豪快な泳ぎです。

↓最後はリレーです。先生も加わり盛り上がってきます。




今日の小山タイムは、全校でサツマイモ畑の草取りに出かけました。













短い時間でしたが、みんなで一気に草を取ることができました。
お疲れさまでした。


通学団会です。地区別に分かれて、一学期の反省と夏休みについて話し合いが行われました。

１年生が育てている「アサガオ」の花が日々咲いています。




２年生は、図工室で「どうぶつといっしょ」というテーマで絵を描き始めています。

↓タブレットの画像を参考にしています。

↓「どんな動物がいいかなあ」

↓描き始めました。

↓画像を拡大して細かいところも見ています。

↓「さあ　描くぞー」



１年生は、絵日記について学習していました。

↓教科書を見ながら学習します。

↓絵日記プリントに書き込んでいきます。

↓黙々と書き始めています。

↓「どんなことをかこうかなあ」

↓絵もかきます。




３年生の理科では、「音のふしぎ」について学習しています。

↓先生の説明を聞きながら教科書でも確認します。


↓重要なところは赤線を引きます。





今日は、４・6 年生対象に、愛知県警自転車対策小隊「B-フォース」の署員による自転車安全教室が行われました。

↓B-フォースの署員です。

↓まずは、話を聞きます。


↓ヘルメットの大切さについて話を聞いた後に、実際にどうなるのかを実演してもらいました。
*ぶつかった反動でヘルメットが吹っ飛んでいました。

↓正しいヘルメットのかぶり方をしていると頭が守られていました。

↓自転車の安全点検をします。

↓自転車での「とまれ」の仕方を体験します。

↓なんかあやしげな・・・・。

↓危なり自転車の乗り方を実演していただいた後に、どれが危ないのか質問を受けました。




※みんなしっかり答えていました。すばらしい。

最後に「とまれ」の復習をしました。


↓６年生の代表者がお礼の言葉を伝えました。




５年生は、田んぼへ出かけて、ジャンボタニシを捕まえに行きました。

↓「ジャンボタニシ～　出ておいで～」

↓「とったどー」

↓「おっ　いるいる」

↓「これを使えばたくさん撮れます」

↓「とったどー」


↓手を洗って学校へ戻ります。

↓ジャンボタニシ軍団です。

夏真っ盛り!!!という天候です。

６年生は、渡辺崋山先生についての学習として、崋山会の方を講師としてお招きし、講話並びに紙芝居をしていただきました。

はじめに、渡辺崋山先生のついて紹介をしてくれました。

↓DVD視聴します。

↓後半は、紙芝居です。


↓講師の先生の流暢な語りが響いていました。

わかりやすいお話でした。今後の学習につなげていきます。ありがとうございました。

１年生の生活科の授業は、校内研究授業です。
先生たちも勉強しながら授業を参観します。

↓今日の学習を確認します。

↓先生たちも見ているので少し緊張かな。

↓昨日、２年生からアドバイスをいただいたこともプリントにまとめています。

↓遊びをもっとよくするためにはどうしたらよいでしょうか。

↓グループで話し合いです。

↓保育園の子を招待するための練習開始です。

↓説明の様子を動画に撮ります。

↓しっかり話しています。

↓「もっと〇〇〇したらいいね」「そうだね」

↓こちらは、水鉄砲をするときの的あてする距離を考えています。

↓昨日撮った映像も参考にしていました。



４年生の理科では、植物の成長の観察を行っていました。

↓プリントにまとめる時のポイントを説明しています。

↓ゴーヤとトウモロコシを観察します。

↓成長の様子を観察します。

↓「かなり大きくなったなあ」

↓細かいところまで見ています。



水泳の授業です。小プールは１年生、大プールは５．６年生です。
暑いので気持ちよく授業が進んでいました。




こちらは、５．６年生です。クロールや平泳ぎ、背泳ぎなど自分の能力に応じて泳いでいました。





早いもので、あと１週間で「夏休み」となります。１学期のまとめをしっかりしましょう。