ブログ

でんでん虫さんによる手話教室がありました。

今日は３・４年生が、「いいじゃん田原」という曲を手話で表現しました。

一つ一つ覚えていきます。

さっそくやってみましょう！

授業の様子をお届けします。

１年生は音楽の授業で、「こいぬのマーチ」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。

ミドミド　ミソソ〜

先生のオルガンに合わせて〜

２年生は生活の授業で、引き続き「じぶんはっけんブック」を作っていました。

今日は手形をとるそうですよ

絵の具を手に塗って…

紙に押し付けます。

真っ黒！！

上手にできたよ〜

３年生は図工で、「市民緑花まつり」に向けて絵を描いていました。

いろんなお花が咲いてますね

先生もなにか描いていますね…

４年生は理科の授業でした。

水の温まり方を示温テープで調べていました。

示温テープは下の写真にあるオレンジのテープでです。

温まると赤色に変色します。

水と金属で温まり方が違う！？

火を使うので慎重に！

５・６年生は体育でソフトバレーをしていました。

６チームで分かれて試合をしていました。

届きそう！

いけ！

ナイス！

落ちるー！

職員玄関前に・・・・

梅です。季節の巡りを実感します。

１年生の体育です。準備運動です。

馬跳びです。

交代します。

何回跳んだかな・・・・。

次は、体を使ってじゃんけんです。

「最初は、グー」

「じゃんけん　〇〇～」

負けた人は壁タッチ～!!!

２年生は、カッターナイフを使う勉強です。

慎重に・・・・・

カッターナイフで切り取ります。

曲がったところが難しい・・・

できたよ～

いろいろな形を切り取ります。

じゃじゃ　じゃ～ん

３年生の国語です。説明文の学習です。

モンゴルの暮らしについて・・・。

プリントに書き込みます。

教科書のどのところかな・・・・

なるほど・・・

ここに書いてあるかな・・・・

４年生の書写では、それぞれ自分の言葉をオリジナルに書いています。

自由な発想で・・・・

斜めに書いてもOK

なんかいいじゃん!!!!

気合が入りますね～(^▽^)/

５年生の理科では、振り子の実験タイム。

さあ、やるよ。

時間をはかります。

何回振れているかも数えます。

重りの数も・・・・

６年生は、卒業式に歌う楽譜でしょうか・・・・。

アルト、ソプラノに分かれるのかな・・・・

先生からの指示によりアンダーラインを引きます。

自分の楽譜なので自分なりに・・・・

月曜日があいにくの雨になってしまいました

かなり肌寒いですが、子どもたちは元気に頑張っています！

朝会での様子です。

「先生クイ～ズ！」

今日は動物が大好きな先生でした！

先生が考えたリズムダンスを伝授してもらいました。

先生の動きを真似します。

動きを覚えたらミュージックスタート！！

Mrs.GREEN APPLEの「ダンスホール」に合わせてダンス

みんなノリノリです

先生たちも絶好調

最後はかっこよく決めポーズ

先生はこの曲のように、元気がでる曲が大好きだそうです。

体も動かして朝から気持ちがよかったですね！

４年生からお知らせがありました。

水族館の名前が決まりました！

名前は「若戸水族館」です！投票ありがとうございました。

１年生は授業の余った時間に箸つかみ競争をしていました。

音楽が流れている間、スポンジや木の実を別皿にうつしていきます。

周りの子はダンスをして応援します

おや？最後の曲だけ違いますね

２年生は算数の授業でした。

問題の数字は、直線上のどこにあたるか考えています。

黒板に答えを書きます。

３年生は体育の授業でした。

先生が楽器を叩いている間はドリブルをします。

叩くのをやめたらボールを頭で止めてかがみます。

手を使ってはいけません。

次はドリブルで鬼ごっこをしています。

自分以外の人のボールを枠の外に出してポイントを獲得するゲームです。

４年生は社会科の授業でした。

「豊橋市には外国の人がたくさん住んでいるんだな」

他国の言語に興味を示しはじめた子どもたち、先生にたくさん質問します。

５年生は理科の授業でした。

ふりこの実験をしていました。

ふりこの長さを変えて、１０往復する時間をそれぞれはかります。

結果は表に書き込んでいきます。

６年生は社会科のテストでした。

手応えはどうでしょうか？

今日も授業の様子をお届けします。

１年生は生活の授業で、「めざせ！むかしあそびのチャンピオンと名人！！」をしていました。

お手玉、けん玉、こま、ヨーヨー、あやとりの中から選びます。

タブレットで調べます。

タブレットで遊び方を見ながら…

２年生は「自分はっけんブック」を作っていました。

〇〇ランキングを作成しています。

昔の写真も使うみたいですね…

３年生は理科の授業でした。

磁石を使った実験をしています。

磁石を紐でたらし、様子を見ます。

すると不思議なことが起きるそうですよ

４年生は体育の授業でした。

創作ダンスをしていますね。

作戦タイムかな？

どんどん練習します。

チームによってかなりダンスの雰囲気が違いますね

５年生は音楽の授業でした。

「威風堂々」という曲を合奏するそうです。

今日は担当の楽器が決まり、練習開始です

まずは音とリズムを確認します。

真剣です！

６年生は図工で、オルゴールのフタを掘っていました。

デザインについて先生に相談しています。

けがに気をつけながら…

もう本番用のものを掘っている子が何人もいました。

今日の小山タイムは長縄集会でした。

これまで頑張って練習してきた成果をみせるとき…！

まずは開会式です。委員会の子たちからルール説明がありました。

３分間の計測を２回行い、跳んだ回数の合計で競います。

それではスタート！

リズムよく跳んでいきます。

全員が一丸となって数を数えています。

あとちょっと…！

最後は結果発表！

優勝した班はなんと...

結果はぜひお子さんに聞いてみてください!

どの班も本当によく頑張りました

ここからは授業の様子をお届けします。

１年生は音楽の授業でした。

何人かに分けて、みんなの前で「ふわり」という歌を発表します。

季節の様子がわかるような歌詞です。

発表が終わると、次はまた別の曲を聴いていました。

２年生は算数の授業でした。

先生が提示した金額を、お金を貼って表していました。

ちょっと嬉しそう

この金額は千の位がいくつあるかな？

３年生は英語の授業でした。

今日は初めてALTと会いました！まずは自己紹介タイム

いろいろなものの形や色の発音を学びました。

先生のあとに復唱します。

ネイティブですね〜

４年生は理科の授業でした。

金属の温まり方を知るための実験をしていました。

ろうを塗った金属の棒や板を温めて、ろうの溶ける様子を観察していました。

ジッ～…

ろうを金属の棒につけていますね。

どこからろうが溶け出しているかな？

５年生は算数の授業でした。

長方形の紙を２つに折り、さらに２つに折っていきます。

 ◯◯回折ると、折り目で分けられた長方形の数は△△こだな。

グラフに記録していきます。

６年生は道徳の授業でした。

今回読んだお話を受けて、精一杯生きるとはどのように生きるということなのか

プリントに書いています。

なかなか難しい質問ですが、子どもたちはどのようなことを

考えたのでしょうか。

真剣に書いています。

曇り空で寒い～!!!

でも、若戸っ子は「生き生き」元気に学校生活を送っています。

１年生の体育では、表現あそびです。

さて、〇〇が何をしているところでしょうか?

なんだろうなぁ････

あっ、わかった!!!!

次は、グループで表現を考えます。

２年生も体育「跳び箱運動」です。

みんなで協力して準備をします。

注意することを発表します。

さあ、跳んでみましょう。

着地練習です。回転着地!!!

クリアーです。

３年生は、国語の物語文「モチモチの木」を想像して、図工で絵を描きます。

国語と図工のコラボです。

絵の具をにじませて･････

パレットを上手に使っているお手本をみんなに････

きれいな色ができています。

どんな「モチモチの木」になるかな。

４年生は、音楽で歌の練習です。

グループごとに歌います。

強弱をつけてきれいに・・・・

次は、発表会かな・・・・。

５・６年生の合同体育では、バレーボールです。

グループ内でパス練習です。

ボールを落とさずにどれだけパスが続くでしょうか。

次は、氏名パスです。名前を呼んでその子にパスを出します。

〇〇ちゃん!　おっ来た～。

昼休みは、明日行われる「長なわ集会」の第２回目の全校練習でした。

１回目の集計です。

１回目の記録発表です。

２回目スタート!!

順位発表です。

明日が本番です。がんばろう!

今朝は、車のフロントガラスに霜が・・・・

こういう日は、暖かくなるんですね。

さて、授業の様子をご覧ください。

１年生の算数です。

数字の勉強です。

マスのノートに数字を書きます。

次へ進むぞ～

２年生の図工です。ローラーを使って色塗りです。

もうすぐ完成でしょうか。

作品カードも書きます。

しっかり絵の具を混ぜます。

ローラーで塗ります。

おもしろいです。

３年生の書写です。

集中して文字を書きます。

丁寧に書いています。

よい姿勢です。

４年生の国語です。

先生からの問題が出ました。

じっくり考えます。

わかったよ～

たのしそうです。

５年生の理科です。

先生の説明を聞いて・・・・

ノートにまとめて・・・・・

次から実験でしょうか。

６年生の算数です。

教え合い学習です。

お互い勉強になります。

次の問題へ・・・・

ちらっ・・・

深め合っています。いいぞ６年生!!

◇学力検査の様子

今日は、朝会の時間を使って「節分（２/３）」の前に全校で豆まき集会を行いました。

はじめに、節分クイズです。

節分はいつから始まったでしょうか?

１　平安時代　２原始時代　３昭和時代

　第〇問「じゃ～じゃん」

ということで・・・

◇どの国から伝わったでしょうか?

１　中国　２インド　３モンゴル

◇今年の恵方巻を食べる方角は?

１　東北東　２南南東　３西南西

◇豆は何粒たべるとよいでょう?

１　自分の年の数　2　まいた豆の数　3　おなかいっぱいになるまで

答えは、お子様にお聞きください(⌒∇⌒)

では、「追い出したい鬼宣言!」からの「鬼は～外」です。

〇〇を追い出すぞ～　そっれっ････

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

大きな鬼のお面に当てます。

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

それっ～

当たった～

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

狙いを定めて･････

いいね～

ぼくの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

最後は、各学年で担任の先生より豆まきです。

は～い

こっちこっち～

おわったよ～

わっぁぁぁぁ!!!!

はい～

こっちに投げて～

うわわわわっ

さあ、いくよ～

きた～!!!!

少なくなってきたよ～

何があるかなぁ。

４年生からの連絡です。

昇降口に海の生き物コーナーが設置されています。

生き物コーナーの水槽の名前を決めたいとのことで依頼がありました。

さっそく昇降口に・・・・

 昼休みの様子

「やきゅうやろうぜ」今日の班です。

１年生の算数です。

どのようにお金を使うか考えます。

モニターに考え方が映し出されています。

わたしは、これです。

このように並べて・・・・

ぼくはこれかな・・・

理由も言います。

私はこれだな。

理由を言います。

いろいろな考え方があり現実的でした。(^▽^)/

２年生は、算数の問題に挑戦しています。

先生見てください。

次の問題に挑戦します。

先生チェック。

よし!

３年生の道徳です。

お話に出てくる〇〇さんの気持ちを考えます。

どんな気持ちだろうか・・・・

わたしだったらどうしよう・・・・

真剣に考えています。

４年生の音楽です。和太鼓とリコーダー演奏です。

合わせます。

次のペアです。

おっ　ブログ写真かな(⌒∇⌒)

リズムを取りながら・・・・

５年生の家庭科の授業です。

整理整頓で快適に。

はい　

なるほど・・・

６年生の算数です。

グラフを書いています。

グラフを見てどんな変化があるのかも考えます。

今週は、冷たい日が続き、雪も積もりました。

そんな中でも毎日頑張っていた「若戸っ子」です。

来週も、素敵な笑顔を待っています。(o^―^o)ﾆｺ

昨日の雪にはビックリでした(*_*;

朝から子どもたちは、ハイテンションでした!!!!!

ということで、今日のブログは盛りだくさんで行きます(o^―^o)

小山タイムは、縦割り班ごとに、ながなわ集会に向けての練習です。

３分間に何回跳べるか・・・スタート～

数を数えながら・・・・

リズミカルに・・・・・

どの班がたくさん跳べるか・・・・

まだまだ～

やめ～

結果発表です。

長なわ集会は、２月１日の小山タイムで行います。

小山タイム終了後に、おやおや･････段ボールが???

あらわれたものは、大谷翔平選手からのプレゼントです。

「野球しようぜ」

すてきです。

しかし、朝の子どもたちは落ち着きません(^▽^)/

雪であそぼう!!!!

さっそく雪合戦

先生も参加です。

やられた～

狙いは先生か?

冷たい～

こちらでは何かを作ろうとしています。

こっちでも雪合戦。

先生も大はしゃぎ

大きな雪だるまができました～

楽しい時間です。

そろそろ授業の様子を・・・

１年生の体育では、縄とび遊びでしょうか。

〇〇さん　〇〇さん　右手上げて♪

〇〇さん　〇〇さん　両手あげて♪

〇〇さん　〇〇さん　片足上げて♪

リズムに乗りながら跳びます。

楽しそうです。

２年生の音楽では、木琴と鍵盤ハーモニカに分かれて演奏です。

先生のピアノ伴奏に合わせて・・・・♪

いい感じ～

３年生は、友達の書いた詩を読んで、コメントをタブレットに打ち込みます。

どうですか。

しっかり読んでコメントしています。

４年生は、理科の学習です。

金属のあたたまり方について学習します。

予想を立てます。

予想をたてました。

５年生の算数です。

文章問題に答えます。

じっくり考えます。

６年生の英語です。

英会話の映像を見て答えます。

再度見て・・・。

答え合わせになります。

なるほど・・・・。

おまけです。

今日は手話教室がありました。

柳田はるかさんが作った、「いいじゃん田原」という曲を手話で表現しました。

とても盛り上がっていました

１年生は体育で長縄の練習をしていました。

かなりスムーズに縄に入れるようになってきました！

その調子！

２年生は算数の授業でした。

ものさしでいろいろな”もの”の長さを測っていました。

「先生の身長測りたい〜・・・〇〇cmだね！」

測ったものと、長さをプリントに書きます。

３年生は国語の授業でした。

心が動いた出来事で詩を書きます。

教科書の見本を見ながら…

先生からアドバイスをもらいます。

 ４年生は音楽の授業でした。

リコーダーを吹いていました。

一人ずつ吹いていますね。

先生からアドバイスをもらいながら…

５・６年生はタグラグビーの試合をしていました。

今日でタグラグビー最終回になります…

見ごたえのある試合です。

最後は結果発表です。

優勝はどのチームの手に！？

今日の朝の時間は、各学年とも「オーシャンタイム」です。

コミュニケーション能力を高めるための活動です。

「さいころトーク」→１～３年生

さいころの出た数字のお題を言います。

さいころを転がして・・・

「４」ならば・・・・「好きな遊び」ですね。

順番に言っていきます。

先生も仲間入り。

わたしは・・・・。

しっかりコミュニケーションを取っています。

話し合いタイム。

「アドジャン」→４～６年生

みんなでじゃんけん方式です。出された指の数のお題番号の問いに答えます。 

「アドジャン」の掛け声で・・・。

先生の〇〇〇がほしいです。(⌒∇⌒)

盛り上がっています。

次の番です「アドジャン～」

話し合いタイム炸裂・・・・。

 授業の様子です。

１年生は、国語の教科書を読みます。

どこからかな・・・・

準備できました。

２年生は、豆まき集会用のお面を作っています。

おっおっ･････

鬼が迫ってきます。

集団になって来ました～

３年生の体育です。跳び箱運動です。

先生からの話をしっかり聞きます。

さあ～跳びましょう。

お見事～

次々に跳びます。

４年生は、海の生き物観察です。外部講師の方に来ていただき学習を進めています。

どんな魚かな?

図鑑などで調べます。

タブレットも使って調べます。

あっ　これだよ。

５年生の英語です。

モニターを視聴しながらテキストの問題に答えています。

音楽も流れてきます。

お正月かな・・・・。

６年生です。豆まき集会用のお面作りです。

どう?　似合う?

色塗りです。

頭のサイズに合わせて・・・・

お面の裏側には、自分の追い出したい鬼（文章）も書きます。

今日の朝会は、図書・給食委員会からのお知らせがありました。

１／２４〜１／３０の学校給食週間について説明がありました。

その後、食に関するクイズがありました。

答えをホワイトボードに書き出します。

どうだー！！

最後に「どれだけ移せるかな？大豆、どんぐり、スポンジつかみ対決！」がありました。

１〜６年生の順に、どんぐりや大豆を中央の皿に移していき、

移したものの重さで競います。

どんぐりがツルツルすべって難しい…！

優勝した班のみなさん、おめでとうございます。

先週行われた、なわとび大会の表彰がありました。

みなさん、よく頑張りました！！

」

ここからは授業の様子をお届けします。

１年生はカタカナを書く練習をしていました。

 プリントが終わったら、先生にチェックをしてもらいます。

２年生は算数の授業でした。

各々で問題を解いているところでした。

友達に教えてもらったり…

一緒に考えたりしていました。

３年生は体育で跳び箱をしていました。

高い！

どんどん跳んでいきます。

４年生は算数の授業でした。

ノートをとっていますね。

分数についての勉強です。

５年生も算数の授業でした。

教科書の問題を解いていました。

できたら先生に答え合わせをしてもらいます。

友達と相談してもOK

６年生は理科の授業でした。

てこの原理について今まで勉強してきたことを生かして、

正門の前の側溝の蓋をあけるためにはどうすればいいか考えて実践しました。

木やワイヤーを使って…

持ち上がりそう！！

今日はまちにまった”もちつき集会”です！！

５年生が育てたもち米から作ったおもちをつきます。

頑張っておもちをつきます。

あんこやきなこ、砂糖醤油の味付けが楽しめます。

いえーい！

あんこが人気か？？

さすが６年生、力があります。

いつもお世話になっているPTAの皆さんへ感謝の心をこめて、

５年生が考案したお米を使った料理を食べてもらいました。

とても楽しい集会になりました。

PTAのみなさん、ありがとうございました！

ここからは授業の様子をお届けします。

１年生は生活の授業でチューリップの球根を植えました。

スコップで土をほって…

植えたよ〜

２年生は体育の授業でした。

「それゆけ！ジャンピングランド」ということで、とびあそびをしていました。

高くとぼう！

横へとんでいますね。

これは前に遠くへとんでいます。

片足や両足でとんでいます。

３年生は総合の学習の一環で、

スクールサポーターの先生のお話を聞いていました。

校区の自然にふれる学習です。

里山つくりについて…

メモをとりながら聞きます。

４年生は明日の環境教育フォーラムのリハーサルをしていました。

海での学習について、行ったことや学んだことを発表をします。

ハキハキと話せていますね。

観客役の子たちからアドバイスをもらいます。

明日は赤羽根文化広場で発表します。

見に来てくださる方は、１３時３０分から入場することができます。

ぜひお越しください。

５年生は算数の授業でした。

算数の友をすすめていました。

集中していますね。

６年生は体育で、タグラグビーをしていました。

チームで別れて練習をしています。

パス練習

試合を意識した練習

寒い日が続きますね。感染症にも引き続き気をつけていきたいですね…。

月曜日も元気なみなさんを待ってます

「ながなわ集会」に向けて小山タイムで練習がスタートしました。

さあ～　がんばろうね

たて割り班ごとに練習です。

リズムに乗りながら・・・・・

数も数えながら・・・・・

教えたり教えてもらったりしながら・・・

ながなわ集会は２/１に行われます。

たて割り班のチームワークです。

ここから授業の様子です。

１年生は、新しい漢字を学習します。

わかるよ。

この漢字だね。

書き順もしっかり。

両腕全体で書き順を体で覚えます。

いち　に～い　さん

２年生です。「この人をしょうかいします」ということで文章を作ります。

誰にしようかなぁ。

さあ書くぞ～

よく考えています。

３年生は、俳句の勉強です。

難しい表現です。

どんな情景か想像します。

岩にしみいるセミの声・・・・ってどんなことかな。

イメージしながら学習を進めています。

４年生の理科です。季節ごとのサクラの写真を見ながら・・・・

いつの季節なのか考えます。

相談タイム。

はい　発表します。

５年生の算数です。テキストや練習問題をすすめています。

先生どうですか・・・・

教え合います。

６年生の英語です。

確認してもらいます。

英語で会話でしょうか?

おっと　カメラがこちらに向いたぞ・・・。

今日も授業の様子をお届けします。

１年生は、体育で「ひょうげんあそび」をしていました。

遊園地を表現するということで、遊園地で好きな乗り物を出し合います。

「第１回若戸カップ！！！ゴーカートに見えるかな？」

２年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

ドードードー

次はミをふくよ〜

３年生は算数の授業でした。

角度についての説明を受けていました。

３０度ってこのくらいかな？

２つの三角定規をあわせていろいろな三角形を作っています。

４年生も算数の授業でした。

教科書やワークをすすめていました。

とても集中して取り組んでいました。

５年生は社会の授業でした。

あたたかい気候を生かした観光と沖縄の課題について勉強していました。

一人一行ずつ教科書を読んでいます。

大事なところをメモしています。

６年生は理科の授業でした。

私達の生活に関係のある電気について調べたことを発表していました。

いろいろな答えが出てきますね。

では、今日の授業の様子から･････

１年生の工作です。

先生の指示に従って････

ここをハサミで切ります。

何ができるのかな。

２年生は、タブレット端末を使って学習でしょうか････

友だちと相談します。

何か作っています。

３年生は単元テスト中でした。

集中しています。

できたかな…

４年生の習字では、どんな一年にしたいか･･･というお題で自分の思いを書くようです。

先生の話を聞きます

さあ～　考えましょう。

５年生は、お米を使った調理実習です。

〇〇チャーハンです。

思わず、ぜっこうちょうポーズ!!!!!

洗いものです。

６年生の音楽です。プリントにいろいろまとめています。

先生に教えてもらったり・・・

友だちと協力したり・・・・

しっかりと最後まで書きます

◇なわとび大会の様子

練習の成果を発揮します。

記録を書きます。

おっ　すごいね～

用意スタート!!!

「がんばれ～」

１分間です。

自由種目に挑戦します。

がんばっています。

見事な跳躍!!!

応援します。

気合が入っています!

さすが高学年

月曜日です！

土、日でしっかり休めましたか？

寒くて朝起きるのが大変ですが、週のはじめということで元気に頑張りましょう！

朝会の様子です。

「先生クイズー！」

今日は釣りが大好きな先生から、「アメリカンフットボール」について

お話を聞きました。大学生の時に部活動でやっていたそうです。

ユニフォームやヘルメットを見せてくれたり

ボールの投げ方を教えてもらったり…

明日はなわとび大会があります。

あきらめずに練習を頑張って、本番に臨んでほしいとのことでした。

１年生は算数の授業でした。

十のくらいが◯、一のくらいが△だと、どんな数字になるかな？

次は数え棒を使うよ〜

先生が提示した数字は、一のくらいがいくつで、十のくらいがいくつかな？

数え棒を使って表しています。

２年生は生活の授業でした。

１年生の時に比べて、できるようになったことを書いています。

運動、勉強、たくさんあるね。

３年生は漢字を勉強していました。

「農」という漢字の書き順を覚えます。

なかなか難しい字ですが、がんばって覚えましょう。

４年生はなわとびの練習をしていました。

明日のなわとび大会に向けて頑張っています。

さすが４年生、上手に跳びますね。

５年生は理科の授業でした。

もののとけ方を勉強するために、ティーバッグに食塩を入れ、

水に溶けていく様子を観察しました。

観察からわかったことを発表します。

なるほど…

いろいろなことを発見することができました。

６年生は社会の授業でした。

伊能忠敬について勉強していました。

日本地図をどうやって作ったのか…

あっという間に金曜日です

今日は授業の様子をお届けします。

１年生は「おはなしをかこう」ということで、

自分でおはなしを考えていました。

人物の名前は何にしようかな…

人物はどんなことをするかな…

２年生は算数の授業でした。

教科書の問題を解いていました。

先生に丸付けをしてもらいます。

できた子はタブレットで九九を復習します。

３年生は体育でなわとびをしていました。

なわとび大会に向けて、自由種目の練習をしています。

ペア同士で数を数えていますね。

上手！

４年生は冬休みに読んだ本を人に紹介ために、

ポスターを作っていました。

本のタイトルや、どこがおもしろいのかを考えます。

いろいろな本があっていいですね〜

５年生は家庭科で裁縫の練習をしていました。

いろんな縫い方があるんだな…

玉止めもしっかりと…

６年生は図工の授業でオルゴールのふたのデザインを考えていました。

タブレットで調べながらデザイン案を描きます。

決めるのにとても悩んでいました

５・６年生はボッチャ体験をしました。

ボッチャとは、年齢や性別、障害の有無関係なしに、すべての人が一緒に競い合うことができるスポーツです。

白いボールに対して、自分たちのボールをより近づけた方が勝ちです。

それ！

赤、青どっちが近いか…際どいです。

とても楽しそう！！

最初はなかなかコントロールがうまくいきませんでしたが、何度も投げるうちに

上達していきました。

スポーツ推進委員のみなさん、ありがとうございました。

かなり寒くなってきました。

土日も体調に気をつけて、また月曜日にお会いしましょう

今日の小山タイムでは、１６日（火）に行われる「全校なわとび大会」に向けて練習をしました。

では、ご覧ください。

体育主任より話を聞きます。

練習用の記録用紙です。

たて割り班で行います。

はじめに練習をします。

それぞれのたて割り班ごとに練習です。

はじめに１・２年生です。

高学年で数えます。

次は３年生です。

１分間に何回跳べたか数えます。

続いて４年生です。

５年生の番です。

がんばれ～

最後は、６年生です。

練習の成果が出たでしょうか・・・・