田原市立若戸小学校
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授業の様子
投稿日時 : 2022/05/06
主担
主担
大型連休明けですが、子どもたちは元気に学校生活を送っています。
１年生の算数です。５までの数。
先生の説明を聞きながら考えます。
プリントの問題です。
２年生も算数です。算数セットを使って、たし算の勉強です。
真剣に考えます。
わかったぞ・・・・・。
考え方を説明します。
３年生は、体育でハードル走をしていました。
それぞれに練習です。
それっ～
リズミカルに。
スピードにのっています。
よいリズムです。
４年生の音楽です。
曲想に合わせて・・・・。
歌うことは気持ちよいです。
歌詞の内容を確認しながら。
５年生の家庭科では、もち米を「スイートおはぎ」????に挑戦。
タブレットも活用します。
もち米が・・・・。
自分自身のものを作ります。
見て～・・・。
６年生の算数です。
さすがに６年生になると難しそうです。
問題の内容をつかみます。
先生の解説をしっかり聞きます。
Dr-Rによる適応指導時間です。
今日の内容が書かれています。
タブレットを使って・・・・。
校庭の「ゆりのき」 緑の葉が一段と輝いています。
１年生の算数です。５までの数。
先生の説明を聞きながら考えます。
プリントの問題です。
２年生も算数です。算数セットを使って、たし算の勉強です。
真剣に考えます。
わかったぞ・・・・・。
考え方を説明します。
３年生は、体育でハードル走をしていました。
それぞれに練習です。
それっ～
リズミカルに。
スピードにのっています。
よいリズムです。
４年生の音楽です。
曲想に合わせて・・・・。
歌うことは気持ちよいです。
歌詞の内容を確認しながら。
５年生の家庭科では、もち米を「スイートおはぎ」????に挑戦。
タブレットも活用します。
もち米が・・・・。
自分自身のものを作ります。
見て～・・・。
６年生の算数です。
さすがに６年生になると難しそうです。
問題の内容をつかみます。
先生の解説をしっかり聞きます。
Dr-Rによる適応指導時間です。
今日の内容が書かれています。
タブレットを使って・・・・。
校庭の「ゆりのき」 緑の葉が一段と輝いています。
学校だより
投稿日時 : 2022/05/03
主担
主担
授業の様子・ハマグリ掘り
投稿日時 : 2022/05/02
主担
主担
今日は、天気も良く気持ちのよい、GW中の学校です。
１年生は、読み聞かせです。
どんなお話かな。
聞き入っています。
２年生は、国語「風のゆうびんやさん」の続きです。
近くの子同士で意見交流タイム。
盛り上がってきました!
まとめに入りました。
５年生も国語です。
教科書の「だいじょうぶだいじょうぶ」です。
段落分けをしています。
６年生は、理科の実験です。
実験の説明が終わり、準備します。
物を燃やしての実験です。
実験用コンロに火をつけて・・・・。
アルミ箔で包んだ木片を燃やします。
どんな実験なのかは、お子さんにお聞きください。
３・４年生は、総合的な学習の一環として«海≫について学習しています。
今日は、若見の海岸で「ハマグリ堀り」をしました。
※この学習に関しては、保護者より、県や漁港などの関係諸機関に許可をいただいて行いました。
先生より諸注意です。
保護者の方も安全管理を含めて協力していただきました。
関係者の方々です。
掘り始めました。
大きいよ～
いるかなあ～
おっと テレビ局・・・。
取ったよ～
テレビの取材場面か???
見て～
関係者の方々、保護者の皆様お忙しい中ありがとうございました。
１年生は、読み聞かせです。
どんなお話かな。
聞き入っています。
２年生は、国語「風のゆうびんやさん」の続きです。
近くの子同士で意見交流タイム。
盛り上がってきました!
まとめに入りました。
５年生も国語です。
教科書の「だいじょうぶだいじょうぶ」です。
段落分けをしています。
６年生は、理科の実験です。
実験の説明が終わり、準備します。
物を燃やしての実験です。
実験用コンロに火をつけて・・・・。
アルミ箔で包んだ木片を燃やします。
どんな実験なのかは、お子さんにお聞きください。
３・４年生は、総合的な学習の一環として«海≫について学習しています。
今日は、若見の海岸で「ハマグリ堀り」をしました。
※この学習に関しては、保護者より、県や漁港などの関係諸機関に許可をいただいて行いました。
先生より諸注意です。
保護者の方も安全管理を含めて協力していただきました。
関係者の方々です。
掘り始めました。
大きいよ～
いるかなあ～
おっと テレビ局・・・。
取ったよ～
テレビの取材場面か???
見て～
関係者の方々、保護者の皆様お忙しい中ありがとうございました。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/28
主担
主担
今日も子どもたちの授業の様子をお届けします！
１年生は自分たちでつくった「わかとっこあいうえおのうた」を歌っています。
最初は声を出さず、口の形の確認をします
元気よく歌えていました
２年生は漢字の勉強をしています。
先生と一緒に書き順を覚えます。
真剣に書きます
３年生も漢字を勉強しています。
２年生に比べると画数が多い漢字が多いですね。
漢字をバラバラにすると・・・
４年生は「こわれた楽器」というお話について考えています
登場人物たちがどのような感情だったのか、考えを発表します
５年生は英語の時間です。
英語で発音します
「What color do you like?」
６年生は漢字を勉強しています
姿勢がとてもいいですね
画数と書き順の確認をしています
明日からゴールデンウィークですね。
子どもたちは何をして過ごすのでしょうか。
また火曜日に元気な姿が見れることを楽しみにしています。
１年生は自分たちでつくった「わかとっこあいうえおのうた」を歌っています。
最初は声を出さず、口の形の確認をします
元気よく歌えていました
２年生は漢字の勉強をしています。
先生と一緒に書き順を覚えます。
真剣に書きます
３年生も漢字を勉強しています。
２年生に比べると画数が多い漢字が多いですね。
漢字をバラバラにすると・・・
４年生は「こわれた楽器」というお話について考えています
登場人物たちがどのような感情だったのか、考えを発表します
５年生は英語の時間です。
英語で発音します
「What color do you like?」
６年生は漢字を勉強しています
姿勢がとてもいいですね
画数と書き順の確認をしています
明日からゴールデンウィークですね。
子どもたちは何をして過ごすのでしょうか。
また火曜日に元気な姿が見れることを楽しみにしています。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/27
主担
主担
少し蒸し暑いような天気です。
校庭のゆりのきも一段と緑の葉が増えてきました。
新緑の芽生えと同時に、子どもたちも元気に過ごしています。
１年生の国語です。「あいうえお」の口の形を先生がしています。※マスクを外して声を出さずに口の形だけの動きです。
みんなもまねしてみましょう。
さあ、教科書を読みます。
２年生の国語「風のゆうびんやさん」です。
先生が読んでいるところを目で追い読みをします。
内容も理解します。
３年生の算数です。数図ブロックを使ってすすめています。
考えを述べています。
数図ブロックを使って・・・・。
４年生の国語です。
物語の会話文について考えています。
登場人物の心境は・・・・。
５年生の国語です。
「事実」と「考え」について・・・・。
奥が深いようですね。
６年生の理科です。実験が終わったところでした。
実験が終わったところで、熱弁タイム????
実験結果について発表します。
校庭のゆりのきも一段と緑の葉が増えてきました。
新緑の芽生えと同時に、子どもたちも元気に過ごしています。
１年生の国語です。「あいうえお」の口の形を先生がしています。※マスクを外して声を出さずに口の形だけの動きです。
みんなもまねしてみましょう。
さあ、教科書を読みます。
２年生の国語「風のゆうびんやさん」です。
先生が読んでいるところを目で追い読みをします。
内容も理解します。
３年生の算数です。数図ブロックを使ってすすめています。
考えを述べています。
数図ブロックを使って・・・・。
４年生の国語です。
物語の会話文について考えています。
登場人物の心境は・・・・。
５年生の国語です。
「事実」と「考え」について・・・・。
奥が深いようですね。
６年生の理科です。実験が終わったところでした。
実験が終わったところで、熱弁タイム????
実験結果について発表します。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/26
主担
主担
天気が不安定です。雨降りは、外で遊べないから・・・・・。
１年生は、粘土で何か作ります。
何を作っているのかな。
楽しそうです。
２年生の教室が・・・・新聞紙だらけ・・・・。
そうです。「新聞紙と遊ぼう」です。
先生も新聞紙と遊んでいます。
新聞紙のドレスかな・・・・。
３年生の算数です。
２年生で習った「九九」を使います。
４年生の理科では、タブレット端末を使って天気と気温について学習しています。
調べ学習です。
５年生の算数では、立体の体積について学習しています。
それぞれの立体の体積を・・・・・。
みんなに説明します。
６年生の音楽では、曲についての感想を伝えています。
教科書の歌詞を取り上げて・・・・。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-3号 春の遠足（地引き網・１年生歓迎会・イチゴ狩り） ４／２６.pdf
１年生は、粘土で何か作ります。
何を作っているのかな。
楽しそうです。
２年生の教室が・・・・新聞紙だらけ・・・・。
そうです。「新聞紙と遊ぼう」です。
先生も新聞紙と遊んでいます。
新聞紙のドレスかな・・・・。
３年生の算数です。
２年生で習った「九九」を使います。
４年生の理科では、タブレット端末を使って天気と気温について学習しています。
調べ学習です。
５年生の算数では、立体の体積について学習しています。
それぞれの立体の体積を・・・・・。
みんなに説明します。
６年生の音楽では、曲についての感想を伝えています。
教科書の歌詞を取り上げて・・・・。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-3号 春の遠足（地引き網・１年生歓迎会・イチゴ狩り） ４／２６.pdf
授業参観・PTA総会
投稿日時 : 2022/04/23
主担
主担
今日は、授業参観・PTA総会・学級懇談会が行われました。
授業参観の様子をご覧ください。
◇１年生 算数「10までの数」
はじめての授業参観です。
堂々と意見が言えます。
◇２年生 道徳「２年生になって」
自分の考えをしっかり伝えます。
◇３年生 学活「毎日使う«はし≫ってすごい!
はしを使って・・・・・。
◇４年生 図工「絵の具のぼうけん 楽しさ発見!」
ビー玉を転がして色が付きます。
ふしぎなデザインに・・・・。
楽しさ発見!!!!!
◇５年生 道徳「あいさつって」
あいさつについて考えます。
◇６年生 道徳「まどさんからの手紙－こどもたちへ－
グループでの話し合い活動。
◆PTA総会
旧PTA会長より議事進行。
新PTA会長 立派な挨拶です。
授業参観・PTA総会・学級懇談会などなど、ありがとうございました。
本年度もよろしくお願いいたします。
授業参観の様子をご覧ください。
◇１年生 算数「10までの数」
はじめての授業参観です。
堂々と意見が言えます。
◇２年生 道徳「２年生になって」
自分の考えをしっかり伝えます。
◇３年生 学活「毎日使う«はし≫ってすごい!
はしを使って・・・・・。
◇４年生 図工「絵の具のぼうけん 楽しさ発見!」
ビー玉を転がして色が付きます。
ふしぎなデザインに・・・・。
楽しさ発見!!!!!
◇５年生 道徳「あいさつって」
あいさつについて考えます。
◇６年生 道徳「まどさんからの手紙－こどもたちへ－
グループでの話し合い活動。
◆PTA総会
旧PTA会長より議事進行。
新PTA会長 立派な挨拶です。
授業参観・PTA総会・学級懇談会などなど、ありがとうございました。
本年度もよろしくお願いいたします。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/22
主担
主担
1年生は、ものの数を数える勉強をしています。
上手に数えることはできたかな？
2年生は、時計をよむ勉強をしています。
先生にチェックしてもらいます。ドキドキ
3年生は、体育でしっぽとりかけっこをしています。
赤白に分かれて白熱した戦いを繰り広げていました。
４年生は、音楽の授業で「さくらさくら」を歌っていました。
歌について気づいたことを発表します。
５年生は「対話のしかた」についてグループに分かれて勉強していました。
話す人、話を聞く人、評価をする人がいます。
６年生は、国語の授業を受けていました。
前回読んだお話について感想を発表しています。
明日は、いよいよ授業参観です。
日々の子どもたちの絶好調な様子や活躍をぜひ見にいらしてください。
上手に数えることはできたかな？
2年生は、時計をよむ勉強をしています。
先生にチェックしてもらいます。ドキドキ
3年生は、体育でしっぽとりかけっこをしています。
赤白に分かれて白熱した戦いを繰り広げていました。
４年生は、音楽の授業で「さくらさくら」を歌っていました。
歌について気づいたことを発表します。
５年生は「対話のしかた」についてグループに分かれて勉強していました。
話す人、話を聞く人、評価をする人がいます。
６年生は、国語の授業を受けていました。
前回読んだお話について感想を発表しています。
明日は、いよいよ授業参観です。
日々の子どもたちの絶好調な様子や活躍をぜひ見にいらしてください。
授業の小山タイム（高学年の会）・授業の様子
投稿日時 : 2022/04/21
主担
主担
今日の小山タイムは、縦割り班遊びの計画を高学年で話し合い決めていました。
雨天の場合も考えます。
みんなが楽しめる遊びを・・・。
今までの遊びを振り返って・・・・。
雨だったら・・・・。
「野球はどうだ」?????
ここから今日の授業の様子です。
１年生の音楽です。
音楽授業の専用ファイルを作ります。
名前もしっかり書けます。
さあみんなで歌いましょう!!!
なにかなあ・・・。
いぬのおまわりさんです。
登場する動物たちのお面もあります。
みんなで歌いましょう。
「♪カラスに聞いてもわからない(^^♪」
「♪スズメに聞いてもわからない(^^♪」
「♪わんわんわわーん(^^♪」
２年生の体育では、体ほぐし運動です。
進化じゃんけんです。
いもむしさんかな?
相手を探して移動します。
じゃんけんかな。
３年生は、漢字の学習をしていました。
「まちがってないぞ」
新しい漢字を覚えること意外と楽しいですね。
漢字で書けるうれしさがありますね。
４年生の算数です。角度について学習しています。
「わかる人」「はい」
「180度よりおおきいのかなあ・・・」
５年生は外国語（英語）です。
オリジナルマイカード作りかな??
好きな食べ物は・・・。
外国語の授業が楽しみですね。
「ぜんぶたべたいなあ」
６年生の算数では「点対称」について学習しています。
大型モニターを使いながら・・・・。
昨日の遠足の疲れもなく、みんな元気に授業を受けていました。
雨天の場合も考えます。
みんなが楽しめる遊びを・・・。
今までの遊びを振り返って・・・・。
雨だったら・・・・。
「野球はどうだ」?????
ここから今日の授業の様子です。
１年生の音楽です。
音楽授業の専用ファイルを作ります。
名前もしっかり書けます。
さあみんなで歌いましょう!!!
なにかなあ・・・。
いぬのおまわりさんです。
登場する動物たちのお面もあります。
みんなで歌いましょう。
「♪カラスに聞いてもわからない(^^♪」
「♪スズメに聞いてもわからない(^^♪」
「♪わんわんわわーん(^^♪」
２年生の体育では、体ほぐし運動です。
進化じゃんけんです。
いもむしさんかな?
相手を探して移動します。
じゃんけんかな。
３年生は、漢字の学習をしていました。
「まちがってないぞ」
新しい漢字を覚えること意外と楽しいですね。
漢字で書けるうれしさがありますね。
４年生の算数です。角度について学習しています。
「わかる人」「はい」
「180度よりおおきいのかなあ・・・」
５年生は外国語（英語）です。
オリジナルマイカード作りかな??
好きな食べ物は・・・。
外国語の授業が楽しみですね。
「ぜんぶたべたいなあ」
６年生の算数では「点対称」について学習しています。
大型モニターを使いながら・・・・。
昨日の遠足の疲れもなく、みんな元気に授業を受けていました。
春の遠足
投稿日時 : 2022/04/20
主担
主担
今日は子どもたちが待ちに待った遠足です。
とてもいい天気で、絶好の遠足日和になりました。
はじめにぜっ校長の話を聞きます。
子どもたちは今日も絶好調です。
海岸を清掃しました。
続いて地引網をしました。力を合わせて引っ張ります。
魚はたくさんとれたかな？
１年生歓迎会をしました。
６年生が１年生のためにゲームを考えてくれました。
お昼ごはんを食べたあとに少し遊びました。
最後はいちご狩りです。イチゴ農園さんに感謝を込めていただきます。
大きいいちごを見つけては嬉しそうにしていました。
今日は本当に楽しい遠足になりました。
子どもたちにとって、とてもいい思い出になったのではないでしょうか。
明日からも絶好調で頑張りましょう！
◆ティーズテレビ放送について
番組名「田原市政番組 街角ネットたはら」
初回放送 ５月５日（木）1８:20 ～
再放送 7:20 10:20 12:20 15:20 18:20 22:20
最終放送は、５月１２日（木）15:20
※放送予定は予告なく変更になる場合があります。
とてもいい天気で、絶好の遠足日和になりました。
はじめにぜっ校長の話を聞きます。
子どもたちは今日も絶好調です。
海岸を清掃しました。
続いて地引網をしました。力を合わせて引っ張ります。
魚はたくさんとれたかな？
１年生歓迎会をしました。
６年生が１年生のためにゲームを考えてくれました。
お昼ごはんを食べたあとに少し遊びました。
最後はいちご狩りです。イチゴ農園さんに感謝を込めていただきます。
大きいいちごを見つけては嬉しそうにしていました。
今日は本当に楽しい遠足になりました。
子どもたちにとって、とてもいい思い出になったのではないでしょうか。
明日からも絶好調で頑張りましょう！
◆ティーズテレビ放送について
番組名「田原市政番組 街角ネットたはら」
初回放送 ５月５日（木）1８:20 ～
再放送 7:20 10:20 12:20 15:20 18:20 22:20
最終放送は、５月１２日（木）15:20
※放送予定は予告なく変更になる場合があります。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/19
主担
主担
雨もあがり、さわやかな日となりました。
今日は、全国学力・学習状況調査です。小学校では、６年生が対象で、国語・算数・理科の試験が行われました。
集中しています。
２年生は、学級目標を決めています。
わからない言葉が出てきました。
さっと辞書で調べます。
「なるほど」
どんな目標になるのか楽しみです。
５年生の理科では、天気について学習しています。
タブレットを使って・・・。
曇り空の様子でしょうか・・・。
時間ごとの空の変化です。
３年生は、初めての習字の授業です。
新しい習字道具の中身を確認します。
いろいろな道具の説明をします。
「そうなんだ」
「これは何かな・・・」
墨汁だね。
１年生は、学級目標を考えています。
本校の学校教育目標の説明もしながらすすめています。
後半は、算数です。
どちらのジョロの方が多いかな・・・。
４年生は、自分の目標を考えていたのでしょうか。
がんばりたいことをたくさん書きます。
おやっ 絶好調ポーズです。
みんなたくさん書き続けています。
あと〇分ですよ。
本校では、本年度より通級による授業が行われました。
↓通級担当教諭 Dr-R先生 本校へは、毎週火・金曜日にみえます。
新学期が始まり、約２週間が過ぎました。
みんな元気に「生き生き若戸っ子」でがんばっています。
明日は、楽しみな遠足です!!!!!!!!!!
今日は、全国学力・学習状況調査です。小学校では、６年生が対象で、国語・算数・理科の試験が行われました。
集中しています。
２年生は、学級目標を決めています。
わからない言葉が出てきました。
さっと辞書で調べます。
「なるほど」
どんな目標になるのか楽しみです。
５年生の理科では、天気について学習しています。
タブレットを使って・・・。
曇り空の様子でしょうか・・・。
時間ごとの空の変化です。
３年生は、初めての習字の授業です。
新しい習字道具の中身を確認します。
いろいろな道具の説明をします。
「そうなんだ」
「これは何かな・・・」
墨汁だね。
１年生は、学級目標を考えています。
本校の学校教育目標の説明もしながらすすめています。
後半は、算数です。
どちらのジョロの方が多いかな・・・。
４年生は、自分の目標を考えていたのでしょうか。
がんばりたいことをたくさん書きます。
おやっ 絶好調ポーズです。
みんなたくさん書き続けています。
あと〇分ですよ。
本校では、本年度より通級による授業が行われました。
↓通級担当教諭 Dr-R先生 本校へは、毎週火・金曜日にみえます。
新学期が始まり、約２週間が過ぎました。
みんな元気に「生き生き若戸っ子」でがんばっています。
明日は、楽しみな遠足です!!!!!!!!!!
朝会・授業の様子
投稿日時 : 2022/04/18
主担
主担
あいにくの雨の一週間のスタートです。
まずは、朝会の様子から・・・
「おはようございます」
校長先生のお話です。
運営委員会より、先週のめあての反省と今週のめあての発表です。
１年生は、自分紹介の絵を描きました。先生から配られます。
「〇〇さん」どうぞ・・・。
「ありがとうございます」
首にぶら下げられます。
２年生は、算数で時間の学習をしています。
先生が時計の針を動かします。それに自分たちも合わせます。
次は、何時かな・・・。
ノートに時間を書きます。
３年生の体育では、ボールを使ったリレーです。
練習開始!!
両手でボールをつくそうです。
「おっとっととと・・・」
どうすれば速くいけるかなあ・・・。
「そろそろ試合をしますよ」
「がんばるぞ」
よーいスタート
４年生の算数では、三角定規を使って学習しています。
先生の指示に従います。
三角定規をうまく使っています。
「いいぞ」
５年生は、新出漢字の勉強です。
新しい漢字を書けるだけでなく、意味も調べます。
マイ辞書を使って・・・・。
今まで調べた実績です。（付箋の量）
「なるほど」
６年生は、理科の授業です。
ものの燃え方について学習しています。
考えをしかっり自分の言葉で伝えます。
どうして なぜ・・・ これこそ理科の学習ですね。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-2号 学級開き・退任式 ４／１８.pdf
まずは、朝会の様子から・・・
「おはようございます」
校長先生のお話です。
運営委員会より、先週のめあての反省と今週のめあての発表です。
１年生は、自分紹介の絵を描きました。先生から配られます。
「〇〇さん」どうぞ・・・。
「ありがとうございます」
首にぶら下げられます。
２年生は、算数で時間の学習をしています。
先生が時計の針を動かします。それに自分たちも合わせます。
次は、何時かな・・・。
ノートに時間を書きます。
３年生の体育では、ボールを使ったリレーです。
練習開始!!
両手でボールをつくそうです。
「おっとっととと・・・」
どうすれば速くいけるかなあ・・・。
「そろそろ試合をしますよ」
「がんばるぞ」
よーいスタート
４年生の算数では、三角定規を使って学習しています。
先生の指示に従います。
三角定規をうまく使っています。
「いいぞ」
５年生は、新出漢字の勉強です。
新しい漢字を書けるだけでなく、意味も調べます。
マイ辞書を使って・・・・。
今まで調べた実績です。（付箋の量）
「なるほど」
６年生は、理科の授業です。
ものの燃え方について学習しています。
考えをしかっり自分の言葉で伝えます。
どうして なぜ・・・ これこそ理科の学習ですね。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-2号 学級開き・退任式 ４／１８.pdf
授業の様子・１年生初めての給食
投稿日時 : 2022/04/15
主担
主担
あまり良い天気ではなかったですが、それでも元気に登校してくる子どもたちのおかげで今日も若戸小学校は賑やかです。
１年生は絵を描いていました。
鮮やかな色使いですね。おいしそうです！
１年生の記念すべき初給食はカレーライスです。
２年生は書写の時間でした。
先生の言うことを聞いて一生懸命書いていました。
さすが、とても良い姿勢です。
３年生は国語で自分の意見を発表しあっています。
聞き手の子も、うなずいたり拍手をしたりしていました。とても大事なことですね。
４年生は算数の時間です。分度器のはかり方について勉強していました。
子どもによっていろいろなはかり方があるんですね。
５年生は調べ学習でしょうか。タブレットを使った授業をしていました。
この時間は先生の準備ができるまで、各々好きなように使っていました。
６年生は消しゴムはんこを作っています。自分の名前を彫っていました。
とても真剣です。紙に押すのが楽しみですね。
１年生は絵を描いていました。
鮮やかな色使いですね。おいしそうです！
１年生の記念すべき初給食はカレーライスです。
２年生は書写の時間でした。
先生の言うことを聞いて一生懸命書いていました。
さすが、とても良い姿勢です。
３年生は国語で自分の意見を発表しあっています。
聞き手の子も、うなずいたり拍手をしたりしていました。とても大事なことですね。
４年生は算数の時間です。分度器のはかり方について勉強していました。
子どもによっていろいろなはかり方があるんですね。
５年生は調べ学習でしょうか。タブレットを使った授業をしていました。
この時間は先生の準備ができるまで、各々好きなように使っていました。
６年生は消しゴムはんこを作っています。自分の名前を彫っていました。
とても真剣です。紙に押すのが楽しみですね。
退任式
投稿日時 : 2022/04/14
主担
主担
午後から退任式が行われました。
３名の先生方が転任されました。
↓代表の子たちより、作文と花束。
お一人ずつ挨拶をいただきました。
なつかしい・・・・。
校歌の１番だけ歌いました。
お見送りです。
各教室では・・・・。
３名の先生方いろいろお世話になりました。ありがとうございました。
３名の先生方が転任されました。
↓代表の子たちより、作文と花束。
お一人ずつ挨拶をいただきました。
なつかしい・・・・。
校歌の１番だけ歌いました。
お見送りです。
各教室では・・・・。
３名の先生方いろいろお世話になりました。ありがとうございました。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/13
主担
主担
１年生の音楽です。音楽の専門の先生に授業をしてもらいます。
(^^♪
まいごの子ネコちゃん・・・・。
知っている歌もありますね。
続いて、校歌を覚えます。
２年生は、学級目標を決めています。
ペアで話し合い、意見をボードに書きました。
それぞれで発表します。
「にているなあ」
３年生は、九九表を使いながら楽しんで学習しています。
九九の表でかけ算をします。
ペアを交代します。
４年生も算数の学習をしています。
分度器を使って角度をはかります。
分度器の使い方大丈夫です。
５年生は、テーマに基づいて話し合い活動でしょうか・・・。
みんなに考えを伝えています。
先生も熱く語り始めました・・・・???
６年生の算数では、線対称の図形について学習しています。
なるほど・・・・。
さすが６年生、間違えを恐れずに頑張っています。
今日も暑い日となりました。
桜の花も散り、自然と緑の景色と移り変わっていきます。
(^^♪
まいごの子ネコちゃん・・・・。
知っている歌もありますね。
続いて、校歌を覚えます。
２年生は、学級目標を決めています。
ペアで話し合い、意見をボードに書きました。
それぞれで発表します。
「にているなあ」
３年生は、九九表を使いながら楽しんで学習しています。
九九の表でかけ算をします。
ペアを交代します。
４年生も算数の学習をしています。
分度器を使って角度をはかります。
分度器の使い方大丈夫です。
５年生は、テーマに基づいて話し合い活動でしょうか・・・。
みんなに考えを伝えています。
先生も熱く語り始めました・・・・???
６年生の算数では、線対称の図形について学習しています。
なるほど・・・・。
さすが６年生、間違えを恐れずに頑張っています。
今日も暑い日となりました。
桜の花も散り、自然と緑の景色と移り変わっていきます。
授業の様子
投稿日時 : 2022/04/12
主担
主担
今日も天気がよく、暖かい日が続きます。朝、子どもたちが汗をかきながら登校してくるようになりました。そろそろ半袖の季節でしょうか。
１年生は、はじめて自分の名前を書きました。
集中しながら、大きな文字で書くことができました。
２年生は、自分の好きなものを描いていました。それぞれ個性が出ていて、とてもよかったです。
３年生は、体育の時間でした。絶好調体操を元気に行っています。
４年生は、算数を勉強していました。何やら折り紙で扇子をつくっているようです。子どもたちは、どんなことを勉強したでしょうか。
完成！
５年生と６年生は、合同で音楽の授業をしていました。
各楽器ごとに分かれて練習をしました。
演奏を聴ける日が楽しみですね。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-1号 入学式・始業式 ４／１１.pdf
１年生は、はじめて自分の名前を書きました。
集中しながら、大きな文字で書くことができました。
２年生は、自分の好きなものを描いていました。それぞれ個性が出ていて、とてもよかったです。
３年生は、体育の時間でした。絶好調体操を元気に行っています。
４年生は、算数を勉強していました。何やら折り紙で扇子をつくっているようです。子どもたちは、どんなことを勉強したでしょうか。
完成！
５年生と６年生は、合同で音楽の授業をしていました。
各楽器ごとに分かれて練習をしました。
演奏を聴ける日が楽しみですね。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R4-1号 入学式・始業式 ４／１１.pdf
授業の様子・身体測定
投稿日時 : 2022/04/11
主担
主担
新しい週が始まりました。今週から授業も本格的にスタートしていきます。どんな姿を見せてくれるのか楽しみですね。
１年生は今日も元気いっぱいです。すこし学校にはなれたでしょうか。
２年生は今日の身体測定についてお話を聞いています。
集中して聞いていました。
３年生は国語の授業です。
画面に写っているものは何でしょうか。興味津々です。
４年生も国語の授業でした。詩について勉強していました。
５年生は退任式にむけて手紙を書いていました。
感謝の気持が届くといいですね。
６年生は、漢字を習っています。
集中して授業に取り組めていました。
今日は低学年の身体測定でした。
１年生は初めての測定だったので、少し緊張していました。
静かに行うことができました。
１週間元気に楽しく頑張りましょう！
１年生は今日も元気いっぱいです。すこし学校にはなれたでしょうか。
２年生は今日の身体測定についてお話を聞いています。
集中して聞いていました。
３年生は国語の授業です。
画面に写っているものは何でしょうか。興味津々です。
４年生も国語の授業でした。詩について勉強していました。
５年生は退任式にむけて手紙を書いていました。
感謝の気持が届くといいですね。
６年生は、漢字を習っています。
集中して授業に取り組めていました。
今日は低学年の身体測定でした。
１年生は初めての測定だったので、少し緊張していました。
静かに行うことができました。
１週間元気に楽しく頑張りましょう！
避難訓練・授業の様子 他
投稿日時 : 2022/04/08
主担
主担
避難訓練を行いました。
「訓練 訓練 火災発生」
速やかに避難場所へ向かいます。
人員点呼
担当の先生のお話です。
クイズ形式です。
二択クイズ
どんなクイズであったかは、お子さんに聞いてみてください。
１年生は、校舎内の見学に・・・。
「〇年生は、真剣に授業を受けているね」
２年生は、係りが決まりました。係りの仕事について話し合いながらプリントにまとめています。
いろいろなアイディアも・・・・。
６年生の授業に教頭先生が加わります。ちなみに熱弁が炸裂していました。
理科の授業ですが・・・・。
このあと、理科の授業開始
高学年は、身体測定と視力検査が行われました。
視力検査
本格的に授業が始まりました。
月曜日も元気に素敵な笑顔を待っています。
「訓練 訓練 火災発生」
速やかに避難場所へ向かいます。
人員点呼
担当の先生のお話です。
クイズ形式です。
二択クイズ
どんなクイズであったかは、お子さんに聞いてみてください。
１年生は、校舎内の見学に・・・。
「〇年生は、真剣に授業を受けているね」
２年生は、係りが決まりました。係りの仕事について話し合いながらプリントにまとめています。
いろいろなアイディアも・・・・。
６年生の授業に教頭先生が加わります。ちなみに熱弁が炸裂していました。
理科の授業ですが・・・・。
このあと、理科の授業開始
高学年は、身体測定と視力検査が行われました。
視力検査
本格的に授業が始まりました。
月曜日も元気に素敵な笑顔を待っています。
学級の様子
投稿日時 : 2022/04/07
主担
主担
暑いくらいの春の陽気に、子どもたちは元気に学校生活をスタートしました。
１年生はおえかきをしています
友達と見せあいっこしています。とても上手でした。
みんな新しい教科書を準備しています
野球の話ではありません。担任の先生のもと、４年生は教科書に名前を書いています
３年生はお道具箱の中身を確認しています
５年生も新しい教科書をもらっています
とてもうれしそうですね
６年生は係・委員会を決めています
順調に決まっていきますね
２年生も係を決めています。
みんな真剣に先生の話を聞いています。
新学年ということで、みんなどこかソワソワした様子でした。
新しい環境に早く慣れるといいですね。
１年生はおえかきをしています
友達と見せあいっこしています。とても上手でした。
みんな新しい教科書を準備しています
野球の話ではありません。担任の先生のもと、４年生は教科書に名前を書いています
３年生はお道具箱の中身を確認しています
５年生も新しい教科書をもらっています
とてもうれしそうですね
６年生は係・委員会を決めています
順調に決まっていきますね
２年生も係を決めています。
みんな真剣に先生の話を聞いています。
新学年ということで、みんなどこかソワソワした様子でした。
新しい環境に早く慣れるといいですね。
入学式・新任式・始業式
投稿日時 : 2022/04/06
主担
主担
春らしい好天に恵まれ、入学式が行われました。
ステージに新入生
↓一人ずつ、礼をして席まで行きます。
新任式です。
校長先生より４名の先生が紹介されました。
釣りが好きだそうです。
↓グローブとボールをもって・・・
野球が大好きとのことです。
↓海が見える学校に感動しています。
↓保健室の先生です。
入学式です。「新入生起立」
校長先生の祝辞 「なかよし」「げんき」「がんばる」
新６年生代表より歓迎の挨拶です。
温かく迎えましょう。
始業式校長講話「あいうえお」の頭文字をとって・・・・。
みんな真剣に聞いています。とても立派です。
進級して新しい学年にワクワクします。
式が終わり学級では・・・・
まさか、再度野球の話でしょうか・・・。
１年生は、担任より保護者に話をしています。
保護者が教室で話を聞いている時間１年生は、別室で読み聞かせタイム。
読み聞かせも熱弁しています。
さあ 明日から新学期です。１年生は通学班登校です。
みんなの元気で素敵な笑顔を待っています。
ステージに新入生
↓一人ずつ、礼をして席まで行きます。
新任式です。
校長先生より４名の先生が紹介されました。
釣りが好きだそうです。
↓グローブとボールをもって・・・
野球が大好きとのことです。
↓海が見える学校に感動しています。
↓保健室の先生です。
入学式です。「新入生起立」
校長先生の祝辞 「なかよし」「げんき」「がんばる」
新６年生代表より歓迎の挨拶です。
温かく迎えましょう。
始業式校長講話「あいうえお」の頭文字をとって・・・・。
みんな真剣に聞いています。とても立派です。
進級して新しい学年にワクワクします。
式が終わり学級では・・・・
まさか、再度野球の話でしょうか・・・。
１年生は、担任より保護者に話をしています。
保護者が教室で話を聞いている時間１年生は、別室で読み聞かせタイム。
読み聞かせも熱弁しています。
さあ 明日から新学期です。１年生は通学班登校です。
みんなの元気で素敵な笑顔を待っています。
入学式準備（４５６年）
投稿日時 : 2022/04/05
主担
主担
今日は入学式準備で、久しぶりに４５６年が登校してきました。
久しぶりの熱弁炸裂
準備の注意を聞いております
担当の先生より指示が出されます
「なるほど〜」
さらなる熱弁炸裂
みんな真剣に聞いています
１年生の教室の飾り付けかな？
きれいに飾り付けをしています
「楽しいです」
下駄箱も掃除をします
１年生グッズの用意をします
体育館の土間もきれいにします
体育館の椅子も並べています
傘立てもきれいに掃除をしています
明日は入学式・始業式です
新しい出会いにワクワクしますね
久しぶりの熱弁炸裂
準備の注意を聞いております
担当の先生より指示が出されます
「なるほど〜」
さらなる熱弁炸裂
みんな真剣に聞いています
１年生の教室の飾り付けかな？
きれいに飾り付けをしています
「楽しいです」
下駄箱も掃除をします
１年生グッズの用意をします
体育館の土間もきれいにします
体育館の椅子も並べています
傘立てもきれいに掃除をしています
明日は入学式・始業式です
新しい出会いにワクワクしますね
修了式・学級の様子
投稿日時 : 2022/03/24
主担
主担
早いもので、令和３年度修了式です。
各学年の代表者が校長先生より修了証を受け取りました。
↓代表以外の子たちは、その場に立ちます。
↓この一年間よくがんばりました。
続いて、作文発表です。
「できないことができるようになりました」
「ゴンちゃんの世話から命の大切さを知りました」
「プラス思考で前向きに頑張ることができました」
校長より、「感謝（ありがとう）」について話をされました。
生徒指導担当より「春休みの生活」について
わかりやすく、紙芝居形式で・・・・。
修了式が終わり各学級では・・・・。
１年生は先生から通知表とミニ賞状が手渡されました。
1人1人に「〇〇〇でしたで賞」と書かれていました。
↓「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
↓うれしいです。
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
↓「ぼくは、〇〇〇でしたで賞」
↓うれしいよ～
２年生です。先生より・・・。
先生から一人ずつ話を聞きながら・・・・。
↓呼ばれるまで教室で読書。
３年生は、先生からの話を聞いていました。
↓４年生になってもがんばるぞ!
４年生です。先生から話を聞きながら・・・。
↓待っている時間は読書
５年生は、ミニ写真カードが・・・・。
↓見せてくれました。
入学式・始業式は４月６日です。
有意義な春休みを過ごしてください。
来年度も「生き生き若戸っ子」としてお会いしましょう。
各学年の代表者が校長先生より修了証を受け取りました。
↓代表以外の子たちは、その場に立ちます。
↓この一年間よくがんばりました。
続いて、作文発表です。
「できないことができるようになりました」
「ゴンちゃんの世話から命の大切さを知りました」
「プラス思考で前向きに頑張ることができました」
校長より、「感謝（ありがとう）」について話をされました。
生徒指導担当より「春休みの生活」について
わかりやすく、紙芝居形式で・・・・。
修了式が終わり各学級では・・・・。
１年生は先生から通知表とミニ賞状が手渡されました。
1人1人に「〇〇〇でしたで賞」と書かれていました。
↓「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
↓うれしいです。
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
「〇〇〇〇でしたで賞」「ありがとうございました」
↓「ぼくは、〇〇〇でしたで賞」
↓うれしいよ～
２年生です。先生より・・・。
先生から一人ずつ話を聞きながら・・・・。
↓呼ばれるまで教室で読書。
３年生は、先生からの話を聞いていました。
↓４年生になってもがんばるぞ!
４年生です。先生から話を聞きながら・・・。
↓待っている時間は読書
５年生は、ミニ写真カードが・・・・。
↓見せてくれました。
入学式・始業式は４月６日です。
有意義な春休みを過ごしてください。
来年度も「生き生き若戸っ子」としてお会いしましょう。
保育園交流（１年生・年長組）・授業の様子
投稿日時 : 2022/03/23
主担
主担
運動場に黄色い園服を着た子たちが・・・・。
１年生と保育園の年長さんとで最後の交流会を行いました。
本来であれば、３/９（サンキューの日）でしたが、今日実現することかできました。
仲良くブランコ遊び。
しっぽ取り鬼ごっこ
青組さんが何やら・・・・。
お手紙を渡しました。
絵がとても上手です。
「ありがとう」
お互いにお礼のエール交換です。
最後はみんなで・・・・。
２年生は、いろいろな学習プリントを整理していました。
↓この一年間たくさん勉強しました。
↓ファイルにまとめていきます。
３年生は、計算プリントを進めていました。
先生に採点してもらいます。
いよいよ明日は、修了式です。
そして、次の学年に向けて・・・・。
１年生と保育園の年長さんとで最後の交流会を行いました。
本来であれば、３/９（サンキューの日）でしたが、今日実現することかできました。
仲良くブランコ遊び。
しっぽ取り鬼ごっこ
青組さんが何やら・・・・。
お手紙を渡しました。
絵がとても上手です。
「ありがとう」
お互いにお礼のエール交換です。
最後はみんなで・・・・。
２年生は、いろいろな学習プリントを整理していました。
↓この一年間たくさん勉強しました。
↓ファイルにまとめていきます。
３年生は、計算プリントを進めていました。
先生に採点してもらいます。
いよいよ明日は、修了式です。
そして、次の学年に向けて・・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2022/03/22
主担
主担
今日は、冷たい雨の１日です。
６年生が卒業して、なんとなくさみしい・・・・。
そんな中、次年度に向けての取り組みを１年生が行っていました。
新入生の子たちが入学してから困らないように、細かなことを書いて貼りつけています。
↓「日直という仕事は・・・」「給食は自分たちで・・・・」などなと。
↓テキストの問題も進めながら・・・。
２年生の体育は、ドッジボールです。
３年生は、昔の「洗濯板」で雑巾を手洗いしました。
↓水ですすぎをします。
↓今は全自動の洗濯機があるから・・・。
↓水が冷たいなあ～
↓がんばってまーす。
４年生は、１０年後の自分に手紙を書いていました。
↓先生にみてもらいます。
↓今、はやりのキャラクターも・・・・。
↓１０年後は、２０歳ですね。
５年生は、テスト中でした。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-44号 謝恩会・卒業式 ３／２２.pdf
６年生が卒業して、なんとなくさみしい・・・・。
そんな中、次年度に向けての取り組みを１年生が行っていました。
新入生の子たちが入学してから困らないように、細かなことを書いて貼りつけています。
↓「日直という仕事は・・・」「給食は自分たちで・・・・」などなと。
↓テキストの問題も進めながら・・・。
２年生の体育は、ドッジボールです。
３年生は、昔の「洗濯板」で雑巾を手洗いしました。
↓水ですすぎをします。
↓今は全自動の洗濯機があるから・・・。
↓水が冷たいなあ～
↓がんばってまーす。
４年生は、１０年後の自分に手紙を書いていました。
↓先生にみてもらいます。
↓今、はやりのキャラクターも・・・・。
↓１０年後は、２０歳ですね。
５年生は、テスト中でした。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-44号 謝恩会・卒業式 ３／２２.pdf
第７５回卒業証書授与式
投稿日時 : 2022/03/18
主担
主担
本日、卒業式を無事に終えることができました。
では、卒業式の様子をご覧ください。
卒業生入場
↓制服姿が凛々しいです。
卒業証書授与
校長式辞
PTA 会長祝辞
↓PTA会長より記念品授与
お別れのことば
卒業生よりお別れのことば
校歌です。 歌は無しで校歌のメロディーを聞きながら懐かしのスライド。
式終了後に、卒業生の記念合唱「旅立ちの日に」♪
退場
校長と担任より保護者に・・・。
とても良い感動ある卒業式でした。
中学校へ行っても頑張ってください。
では、卒業式の様子をご覧ください。
卒業生入場
↓制服姿が凛々しいです。
卒業証書授与
校長式辞
PTA 会長祝辞
↓PTA会長より記念品授与
お別れのことば
卒業生よりお別れのことば
校歌です。 歌は無しで校歌のメロディーを聞きながら懐かしのスライド。
式終了後に、卒業生の記念合唱「旅立ちの日に」♪
退場
校長と担任より保護者に・・・。
とても良い感動ある卒業式でした。
中学校へ行っても頑張ってください。
謝恩会（昨日）・授業の様子など
投稿日時 : 2022/03/17
主担
主担
昨日の昼休みの時間に、６年生が先生たちに感謝の意味を込めて、謝恩会を開催してくれました。
食堂へ招待されました。
「パチパチパチ・・・」
↓謝恩会スタート
↓６年生一人ずつ先生たちにプレゼント
漢字でその先生のイメージを表した寄せ書きです。
↓やはり「熱弁」
↓みんなで見送ってくれました。ありがとうございました６年生。
ここから今日の様子です。
１年生は、卒業式の練習です。姿勢よく話を聞く練習です。
↓とても良い姿勢です。
↓明日は、この姿勢の時間が続きます。
↓がんばれ１年生
２年生の書写です。
↓教科書のお手本をしっかり見て・・・。
↓字を丁寧に書くことはとても大切ですね。
５年生の国語です。手塚治虫さんについて。
↓教科書を読んでわかることを書きだします。
６年生は、いよいよ明日が卒業式です。最後の練習です。
明日のために、ノーコメントで・・・・。
６年生、明日は最高の卒業式を!!!!!!!!
食堂へ招待されました。
「パチパチパチ・・・」
↓謝恩会スタート
↓６年生一人ずつ先生たちにプレゼント
漢字でその先生のイメージを表した寄せ書きです。
↓やはり「熱弁」
↓みんなで見送ってくれました。ありがとうございました６年生。
ここから今日の様子です。
１年生は、卒業式の練習です。姿勢よく話を聞く練習です。
↓とても良い姿勢です。
↓明日は、この姿勢の時間が続きます。
↓がんばれ１年生
２年生の書写です。
↓教科書のお手本をしっかり見て・・・。
↓字を丁寧に書くことはとても大切ですね。
５年生の国語です。手塚治虫さんについて。
↓教科書を読んでわかることを書きだします。
６年生は、いよいよ明日が卒業式です。最後の練習です。
明日のために、ノーコメントで・・・・。
６年生、明日は最高の卒業式を!!!!!!!!
卒業式予行演習・授業の様子
投稿日時 : 2022/03/16
主担
主担
卒業式まで、あと２日。
今日は、卒業式の予行演習を行いました。
演習前に、漢字・計算コンクールの表彰を行いました。
さあ、予行演習です。本番どおりに進めます。
卒業証書授与練習
↓目録
↓在校生も姿勢がいいです。
お別れのことば
予行演習が終わったところで何やら６年生が・・・
(^^♪ 教頭先生がステージに招かれました。
「せ〇〇の部屋」が始まりました。
この３月をもって定年退職される教頭先生に対して、６年生がサプライズ!!!!!
↓全校でお見送り・・。
ここからは、今日の授業の一部です。
３年生は、そろばんの授業をしていました。
↓そろばんを使って計算
↓先生の指示に従って・・・・。
４年生の習字です。スクールサポーターの先生に指導していただきます。
５年生の算数です。
６年生に向けての準備練習問題です。
今日は、卒業式の予行演習を行いました。
演習前に、漢字・計算コンクールの表彰を行いました。
さあ、予行演習です。本番どおりに進めます。
卒業証書授与練習
↓目録
↓在校生も姿勢がいいです。
お別れのことば
予行演習が終わったところで何やら６年生が・・・
(^^♪ 教頭先生がステージに招かれました。
「せ〇〇の部屋」が始まりました。
この３月をもって定年退職される教頭先生に対して、６年生がサプライズ!!!!!
↓全校でお見送り・・。
ここからは、今日の授業の一部です。
３年生は、そろばんの授業をしていました。
↓そろばんを使って計算
↓先生の指示に従って・・・・。
４年生の習字です。スクールサポーターの先生に指導していただきます。
５年生の算数です。
６年生に向けての準備練習問題です。
授業の様子
投稿日時 : 2022/03/15
主担
主担
暖かい日というより、暑い日?ともいえます。
１年生は、１・2時間目にフラワーアレンジメント教室を行いました。
できた作品にメッセージカードを書いています。
記念撮影中「はい チーズ」
↓メッセージカードも色を付けて・・・。
↓先生とともに・・・・。
↓「どうですか」
↓メッセージカード作り。
２年生の国語です。
↓「あなのやくわり」についてインターネットを使って調べ学習。
↓たくさんのサイトを見ます。
タブレット端末もかなり上手に使えるようになりました。
３年生の図工です。木材を使って何か作っています。
↓紙やすりで木材がツルツル・・・。
↓「先生にまかせてね」
↓ボンドで固定します。
↓のこぎりで角材を切ります。
↓だんだん形が出来上がってきています。
４年生は、理科の実験。
↓氷を砕きます。
↓金づちでトントントン・・・。
↓食塩を溶かします。
↓しっかり溶かします。
↓氷の入っているビーカーに入れます。
※何の実験かは、聞いてみてください。
５年生もフラワーアレンジメント教室を３・４時間目に行いました。
出来上がったところで、質問タイムです。
↓質問します。
↓なるほど・・・。
６年生は、自分の作品などを片付けていました。
↓「なつかしいなあ」
↓先生から次々に配布されます。
１年生は、１・2時間目にフラワーアレンジメント教室を行いました。
できた作品にメッセージカードを書いています。
記念撮影中「はい チーズ」
↓メッセージカードも色を付けて・・・。
↓先生とともに・・・・。
↓「どうですか」
↓メッセージカード作り。
２年生の国語です。
↓「あなのやくわり」についてインターネットを使って調べ学習。
↓たくさんのサイトを見ます。
タブレット端末もかなり上手に使えるようになりました。
３年生の図工です。木材を使って何か作っています。
↓紙やすりで木材がツルツル・・・。
↓「先生にまかせてね」
↓ボンドで固定します。
↓のこぎりで角材を切ります。
↓だんだん形が出来上がってきています。
４年生は、理科の実験。
↓氷を砕きます。
↓金づちでトントントン・・・。
↓食塩を溶かします。
↓しっかり溶かします。
↓氷の入っているビーカーに入れます。
※何の実験かは、聞いてみてください。
５年生もフラワーアレンジメント教室を３・４時間目に行いました。
出来上がったところで、質問タイムです。
↓質問します。
↓なるほど・・・。
６年生は、自分の作品などを片付けていました。
↓「なつかしいなあ」
↓先生から次々に配布されます。
卒業式練習・授業の様子
投稿日時 : 2022/03/14
主担
主担
今週の金曜日が卒業式となります。
卒業式に向けて練習がスタートしました。
まずは、６年生のみの練習です。
担任の先生より・・・。
↓「着席」
↓「卒業生 起立」
練習
↓入場の練習 先生のお手本です。
↓入場練習
次の時間は、全校練習です。
はじめに、後期運営委員会の認証式が行われました。
↓新運営委員長よりあいさつです。
続いて、令和３年度後期運営委員よりお礼のあいさつです。
全校練習開始。
↓「卒業生 入場」ぱちぱちぱち・・・・。
緊張の入場です。
では、続いて授業の様子です。
２年生の国語です。説明文を読んで内容について・・・。
↓ワークシートに考えを書きます。
↓よ〜く 考えています。
３年生の国語です。ワークシートに書いたプリントをノートに貼ります。
↓先生の指示が出ました。
↓ノートのサイズに合わせて・・・・。
↓折り目もつけて・・・・。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-43号 部活動引継会・６送会・６年奉仕作業 ３／１４.pdf
卒業式に向けて練習がスタートしました。
まずは、６年生のみの練習です。
担任の先生より・・・。
↓「着席」
↓「卒業生 起立」
練習↓入場の練習 先生のお手本です。
↓入場練習
次の時間は、全校練習です。
はじめに、後期運営委員会の認証式が行われました。
↓新運営委員長よりあいさつです。
続いて、令和３年度後期運営委員よりお礼のあいさつです。
全校練習開始。
↓「卒業生 入場」ぱちぱちぱち・・・・。
緊張の入場です。
では、続いて授業の様子です。
２年生の国語です。説明文を読んで内容について・・・。
↓ワークシートに考えを書きます。
↓よ〜く 考えています。
３年生の国語です。ワークシートに書いたプリントをノートに貼ります。
↓先生の指示が出ました。
↓ノートのサイズに合わせて・・・・。
↓折り目もつけて・・・・。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-43号 部活動引継会・６送会・６年奉仕作業 ３／１４.pdf
６年生を送る会
投稿日時 : 2022/03/11
主担
主担
卒業式まで、一週間となりました。
６年生を送る会を全校で行いました。
５年生が企画運営します。
司会進行です。
↓ステージから６年生登場!!!
５年生の代表からあいさつ。
↓オープニング劇
一年生は、自分たちで作った紙ヒコーキを・・・。
↓どこまで遠くまで飛ばせるかチャレンジ。
↓ランドセルからお祝いのメッセージが・・・・。
２年生は、６年生３人に出てもらい・・・。
カードを引いて、そのお題を振り付けます。
３年生は、絵しりとりを赤白組に分かれて競いました。
↓ネコから始まり・・・・。
↓最後は、手作りクラッカー
４年生は、ジェスチャーをします。６年生が赤白に分かれて順番に答えます。しかも英語で答えます。
↓英語で答えています。
↓何をしているのでしょう・・・。
５年生は、６年生の出来事を寸劇をして誰であったのかを当てます。
木曜日の昼の放送でおなじみ「な〇この部屋」を「あ〇〇の部屋」に変えて・・・
↓出来事を再現。
↓給食事件!!
たて割り班よりプレゼント。
思い出のシーン。なつかし～い(´；ω；`)ｳｯ…
６年生からのお礼とメッセージ。
↓エンディング曲 約３名ノリノリ。
どの学年も６年生への思いを伝えることができました。
いよいよ来週からは、卒業式の練習に入ります。
では、来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
６年生を送る会を全校で行いました。
５年生が企画運営します。
司会進行です。
↓ステージから６年生登場!!!
５年生の代表からあいさつ。
↓オープニング劇
一年生は、自分たちで作った紙ヒコーキを・・・。
↓どこまで遠くまで飛ばせるかチャレンジ。
↓ランドセルからお祝いのメッセージが・・・・。
２年生は、６年生３人に出てもらい・・・。
カードを引いて、そのお題を振り付けます。
３年生は、絵しりとりを赤白組に分かれて競いました。
↓ネコから始まり・・・・。
↓最後は、手作りクラッカー
４年生は、ジェスチャーをします。６年生が赤白に分かれて順番に答えます。しかも英語で答えます。
↓英語で答えています。
↓何をしているのでしょう・・・。
５年生は、６年生の出来事を寸劇をして誰であったのかを当てます。
木曜日の昼の放送でおなじみ「な〇この部屋」を「あ〇〇の部屋」に変えて・・・
↓出来事を再現。
↓給食事件!!
たて割り班よりプレゼント。
思い出のシーン。なつかし～い(´；ω；`)ｳｯ…
６年生からのお礼とメッセージ。
↓エンディング曲 約３名ノリノリ。
どの学年も６年生への思いを伝えることができました。
いよいよ来週からは、卒業式の練習に入ります。
では、来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
授業の様子・部活動引継ぎ会
投稿日時 : 2022/03/10
主担
主担
まずは、昨日の３．４年生合同発表会の様子からご覧ください。
３年生は、海外の国について調べ学習をし、４年生はアンケート調査をもとに発表会を行いました。
中国について・・・。
↓説明に従って、指示棒を使って・・・。
↓「そうなんだ・・・」
↓「なるほど」
↓４年生です。休日の過ごし方のアンケート結果を発表します。
↓こちらは、食べ物についてのアンケートのまとめです。
↓役割を決めて発表します。
↓食べ物の好き嫌いについて・・・・。
↓こちらは、読書について発表していました。
↓グラフもわかりやすいです。
↓こちらは、整理整頓についてのアンケート結果です。
↓みんな真剣に視聴しています。
↓３年生も４年生も立派に発表することができました。
聞いている子たちも立派でした。
ここからは、今日の様子です。
小山タイムを使って、３年生以上体育館で、部活動引継ぎ会を行いました。
はじめに、６年生１人ずつ思いを述べました。
みんな堂々と述べることができました。さすが６年生!
続いて、５年生の部活動のキャプテンから６年生に・・・・。
校長先生のお話です。
↓先輩から後輩へ「バトン」の受け渡し。
最後は、３年生に向けて音楽部で使用する楽器の紹介を行いました。
３年生は、どんな楽器にするか今後考えていきます。
６年生は、母校に感謝の意を込めて、奉仕作業を行いました。
↓側溝の泥を片付けます。
↓たくさんたまっています。
↓正門のレールもしっかり掃除します。
２年生の書写です。
↓教科書を見てテキストに視写します。
↓姿勢よく書いています。
↓教頭先生よりアドバイス。
↓左手でテキストをしっかり押さえて・・・。
３年生は、海外の国について調べ学習をし、４年生はアンケート調査をもとに発表会を行いました。
中国について・・・。
↓説明に従って、指示棒を使って・・・。
↓「そうなんだ・・・」
↓「なるほど」
↓４年生です。休日の過ごし方のアンケート結果を発表します。
↓こちらは、食べ物についてのアンケートのまとめです。
↓役割を決めて発表します。
↓食べ物の好き嫌いについて・・・・。
↓こちらは、読書について発表していました。
↓グラフもわかりやすいです。
↓こちらは、整理整頓についてのアンケート結果です。
↓みんな真剣に視聴しています。
↓３年生も４年生も立派に発表することができました。
聞いている子たちも立派でした。
ここからは、今日の様子です。
小山タイムを使って、３年生以上体育館で、部活動引継ぎ会を行いました。
はじめに、６年生１人ずつ思いを述べました。
みんな堂々と述べることができました。さすが６年生!
続いて、５年生の部活動のキャプテンから６年生に・・・・。
校長先生のお話です。
↓先輩から後輩へ「バトン」の受け渡し。
最後は、３年生に向けて音楽部で使用する楽器の紹介を行いました。
３年生は、どんな楽器にするか今後考えていきます。
６年生は、母校に感謝の意を込めて、奉仕作業を行いました。
↓側溝の泥を片付けます。
↓たくさんたまっています。
↓正門のレールもしっかり掃除します。
２年生の書写です。
↓教科書を見てテキストに視写します。
↓姿勢よく書いています。
↓教頭先生よりアドバイス。
↓左手でテキストをしっかり押さえて・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2022/03/09
主担
主担
今日は、３月９日。
卒業ソングを思い出します。(^^♪
小学校の卒業式まであと数日となりました。
６年生に感謝して送る会など・・・・。
１年生です。算数のまとめです。２年生に向けて頑張っています。
↓先生が個々にみてくれます。
↓次の問題へ・・・。
↓自分で計画的に進めていきます。
２年生です。写真を撮ろうと教室に入ったら・・・・
「６年生には秘密にしてね・・・」とのこと。
というわけで、ノーコメントで・・・・。
３年生も何やら・・・。
何かを決めています。こちらもノーコメントで・・・。
４年生の国語です。音読タイム。
↓順番に一人ずつ音読します。
↓国語の教科書「世界一美しいぼくの村」です。
↓内容もつかんでいきます。
↓良い姿勢です。
５年生の算数です。
↓「〇にはどんな数字が入りますか」
↓現実的に考えていくところが、この５年生の面白いところです。
↓いろいろなつぶやきが、ほどよく授業をすすめていきます。
６年生では、プログラミング。
↓音も出るので、マイイヤフォン。
↓指示や命令をプログラムしていきます。
↓プログラミング熱弁?????
アニメーション動画です。
↓さすがに６年生は、手慣れたものでどんどん進歩しています。
卒業ソングを思い出します。(^^♪
小学校の卒業式まであと数日となりました。
６年生に感謝して送る会など・・・・。
１年生です。算数のまとめです。２年生に向けて頑張っています。
↓先生が個々にみてくれます。
↓次の問題へ・・・。
↓自分で計画的に進めていきます。
２年生です。写真を撮ろうと教室に入ったら・・・・
「６年生には秘密にしてね・・・」とのこと。
というわけで、ノーコメントで・・・・。
３年生も何やら・・・。
何かを決めています。こちらもノーコメントで・・・。
４年生の国語です。音読タイム。
↓順番に一人ずつ音読します。
↓国語の教科書「世界一美しいぼくの村」です。
↓内容もつかんでいきます。
↓良い姿勢です。
５年生の算数です。
↓「〇にはどんな数字が入りますか」
↓現実的に考えていくところが、この５年生の面白いところです。
↓いろいろなつぶやきが、ほどよく授業をすすめていきます。
６年生では、プログラミング。
↓音も出るので、マイイヤフォン。
↓指示や命令をプログラムしていきます。
↓プログラミング熱弁?????
アニメーション動画です。
↓さすがに６年生は、手慣れたものでどんどん進歩しています。
授業の様子・６年フラワーアレンジメント教室
投稿日時 : 2022/03/08
主担
主担
春らしい太陽の光が太平洋の波の照り返しがまぶしく感じます。
１年生の書写です。先生にみてもらいながらすすめています。
↓丁寧に書いてます。
↓順番を待ちます。
↓「おねがいします」
↓待っている間に「ぜっこうちょうピース」
２年生は、ことば遊びかな。
グループで一斉に文字を発します。何をいっているのか当てます。
↓４人なので４文字のことばです。
↓「はい わかりました」
３年生は、算数の総まとめです。
↓先生が見て回ってアドバイスをしてくれます。
↓問題ができたら先生にみてもらいます。
↓３年生の復習問題です。
もうすく４年生です。
↓教科書の問題を次々に・・・・。
４年生の体育です。グループダンスの練習です。
↓「こんな動きはどう・・・」
↓リズムに乗って、ノリノリ(^^♪
↓振り付けもかっこいいです。
↓ダイナミックな動きがいいです。
５年生の理科では、６年生で学習する内容について準備をします。
↓さあ 水をかけよう・・・プチトラブル????
↓野菜プランターにジャガイモを育てます。
今日は、６年生がフラワーアレンジメント教室を行いました。
↓JAみなみの方より田原市の花についてのお話。
↓学習も兼ねています。
↓完成しました～!!
メッセージカードに筆ペンで・・・・。
１年生の書写です。先生にみてもらいながらすすめています。
↓丁寧に書いてます。
↓順番を待ちます。
↓「おねがいします」
↓待っている間に「ぜっこうちょうピース」
２年生は、ことば遊びかな。
グループで一斉に文字を発します。何をいっているのか当てます。
↓４人なので４文字のことばです。
↓「はい わかりました」
３年生は、算数の総まとめです。
↓先生が見て回ってアドバイスをしてくれます。
↓問題ができたら先生にみてもらいます。
↓３年生の復習問題です。
もうすく４年生です。
↓教科書の問題を次々に・・・・。
４年生の体育です。グループダンスの練習です。
↓「こんな動きはどう・・・」
↓リズムに乗って、ノリノリ(^^♪
↓振り付けもかっこいいです。
↓ダイナミックな動きがいいです。
５年生の理科では、６年生で学習する内容について準備をします。
↓さあ 水をかけよう・・・プチトラブル????
↓野菜プランターにジャガイモを育てます。
今日は、６年生がフラワーアレンジメント教室を行いました。
↓JAみなみの方より田原市の花についてのお話。
↓学習も兼ねています。
↓完成しました～!!
メッセージカードに筆ペンで・・・・。
学校再開
投稿日時 : 2022/03/07
主担
主担
今日から臨時休校も明け、学校再開となりました。
久しぶりの学校生活です。
１年生は、単元テストをしていました。
↓集中してテストを受けています。
↓見直しもします。
次の授業は、体育。みんなでボールけり遊び（サッカー）で体を動かします。
パスかな。
シュート!!!!!
↓ボールがコートから出たので、ラインからパス。
↓ボールの取り合いか・・・・。
↓行くぞー。
２年生も体育のマット運動です。
先生の説明です。
↓後転技に挑戦します。
ごろごろりん・・・・。
それっ!
↓挑戦中。
↓見ててね。
↓順番を待ちます。
３年生の算数です。
↓文を読んで、図に表して、式を作ります。
線分図です。
↓説明を聞きながら考えていきます。
↓「なるほど」
４年生も算数です。
「スイッチ」「オン」
↓「答えてくれますか・・・」
↓よく手があがります。
↓「はい。〇〇〇〇です。」
５年生は、算数の単元テスト中でした。
６年生の社会科です。
「世界の未来と日本の役割」についてみんなで考えています。
↓「〇〇〇です」
↓教科書をしっかり見て考えます。
さあ～、みんなそろって頑張りましょう!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-42号 郷土資料館見学（３年生）・オンライン授業 ３／７.pdf
久しぶりの学校生活です。
１年生は、単元テストをしていました。
↓集中してテストを受けています。
↓見直しもします。
次の授業は、体育。みんなでボールけり遊び（サッカー）で体を動かします。
パスかな。
シュート!!!!!
↓ボールがコートから出たので、ラインからパス。
↓ボールの取り合いか・・・・。
↓行くぞー。
２年生も体育のマット運動です。
先生の説明です。
↓後転技に挑戦します。
ごろごろりん・・・・。
それっ!
↓挑戦中。
↓見ててね。
↓順番を待ちます。
３年生の算数です。
↓文を読んで、図に表して、式を作ります。
線分図です。
↓説明を聞きながら考えていきます。
↓「なるほど」
４年生も算数です。
「スイッチ」「オン」
↓「答えてくれますか・・・」
↓よく手があがります。
↓「はい。〇〇〇〇です。」
５年生は、算数の単元テスト中でした。
６年生の社会科です。
「世界の未来と日本の役割」についてみんなで考えています。
↓「〇〇〇です」
↓教科書をしっかり見て考えます。
さあ～、みんなそろって頑張りましょう!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-42号 郷土資料館見学（３年生）・オンライン授業 ３／７.pdf
オンライン授業 ４日目
投稿日時 : 2022/03/04
主担
主担
今日のオンライン授業の様子。
さすがに４日目となりますと先生も子どもたちもオンライン授業に慣れてきました。
工夫を凝らしながらすすめています。
↓先生の話をしっかり聞きます。
↓ノートにまとめているのかな。
板書もしっかり映し出されています。
↓「わかったよ」「OK」
↓絵図も活用できます。
↓考え方の意見交流です。
説明です。
↓「わかりますか」「はい」
漢字の学習も進めています。
↓大切なところを聞いて漢字の書き取りを練習します。
算数の練習問題に取り組んでいます。
板書をノートに書き写します。
理科の授業です。
↓たくさんの意見や考えが出ています。
オンライン授業も今日で終了です。
月曜日から学校再開となります。
みんなに会えるのを楽しみにしています。
さすがに４日目となりますと先生も子どもたちもオンライン授業に慣れてきました。
工夫を凝らしながらすすめています。
↓先生の話をしっかり聞きます。
↓ノートにまとめているのかな。
板書もしっかり映し出されています。
↓「わかったよ」「OK」
↓絵図も活用できます。
↓考え方の意見交流です。
説明です。
↓「わかりますか」「はい」
漢字の学習も進めています。
↓大切なところを聞いて漢字の書き取りを練習します。
算数の練習問題に取り組んでいます。
板書をノートに書き写します。
理科の授業です。
↓たくさんの意見や考えが出ています。
オンライン授業も今日で終了です。
月曜日から学校再開となります。
みんなに会えるのを楽しみにしています。
オンライン授業 ３日目
投稿日時 : 2022/03/03
主担
主担
今日は・・・。
♪たのしいひなまつり(^^♪
１年生が作っていた、松ぼっくりひな人形!
今日のオンライン授業です。
３日目になりますと、先生も子どもたちも効率的に授業を進めています。
↓子どもたちも大げさなジェスチャーをしてくれてわかりやすいです。
↓感度良好です。
黒板の文字色も工夫しています。
↓子どもたちの声もしっかり聞き取れます。
板書をノートに書き写します。
いつも通りに授業を進めます。
算数の「速さ」の学習ですね。
テキスト問題をしながら解説しています。
♪たのしいひなまつり(^^♪
１年生が作っていた、松ぼっくりひな人形!
今日のオンライン授業です。
３日目になりますと、先生も子どもたちも効率的に授業を進めています。
↓子どもたちも大げさなジェスチャーをしてくれてわかりやすいです。
↓感度良好です。
黒板の文字色も工夫しています。
↓子どもたちの声もしっかり聞き取れます。
板書をノートに書き写します。
いつも通りに授業を進めます。
算数の「速さ」の学習ですね。
テキスト問題をしながら解説しています。
オンライン授業 ２日目
投稿日時 : 2022/03/02
主担
主担
オンライン授業２日目です。
まずは、健康観察
↓「元気です」
↓今日の予定です。
↓健康観察中。
↓「体調はどうですか・・・」
朝の会です。
↓宿題の点検です。
↓一人ずつ先生に見せます。
↓朝の会での連絡を伝えています。
さあ～
授業開始 １時間目です。平常通り４５分間授業です。ちなみにチャイムも鳴ります。
まずは、健康観察
↓「元気です」
↓今日の予定です。
↓健康観察中。
↓「体調はどうですか・・・」
朝の会です。
↓宿題の点検です。
↓一人ずつ先生に見せます。
↓朝の会での連絡を伝えています。
さあ～
授業開始 １時間目です。平常通り４５分間授業です。ちなみにチャイムも鳴ります。
オンライン授業スタート
投稿日時 : 2022/03/01
主担
主担
昨日までの本校の現状より、新型コロナ感染症及び体調不良者が学校内で広がってきました。これ以上の感染拡大を防ぐため、市教委との相談により、１日（火）から４日（金）まで学校閉鎖（臨時休校）としました。
そこで、本日よりオンライン授業を開始しました。
朝の準備より・・・
↓今日の授業の準備と流れを確認しています。
↓教科書を読んで授業の練習です。
↓タブレットの準備も完璧です。
↓授業で使う教材も準備します。
↓準備完了!
↓そろそろ健康観察です。
閉鎖中は、タブレット端末等を使用したオンラインでの健康観察、授業を実施します。
オンライン授業開始です。
１年生の形の似ている漢字の勉強です。
↓教科書をみんなで読みましょう。
↓国語の授業です。
↓モニターのみんなの表情を見ると真剣で集中しています。
↓理科の実験
↓オンライン熱弁炸裂しています。
↓算数の問題をみんなで・・・・。
↓６年生は卒業式に向けてのこともオンラインで進めています。
宿題も出されます・・・。
そこで、本日よりオンライン授業を開始しました。
朝の準備より・・・
↓今日の授業の準備と流れを確認しています。
↓教科書を読んで授業の練習です。
↓タブレットの準備も完璧です。
↓授業で使う教材も準備します。
↓準備完了!
↓そろそろ健康観察です。
閉鎖中は、タブレット端末等を使用したオンラインでの健康観察、授業を実施します。
オンライン授業開始です。
１年生の形の似ている漢字の勉強です。
↓教科書をみんなで読みましょう。
↓国語の授業です。
↓モニターのみんなの表情を見ると真剣で集中しています。
↓理科の実験
↓オンライン熱弁炸裂しています。
↓算数の問題をみんなで・・・・。
↓６年生は卒業式に向けてのこともオンラインで進めています。
宿題も出されます・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/28
主担
主担
今日は、春うらら・・・。暖かくて過ごしやすい日となりました。
２年生は、暖かな太陽のもとでボールけり遊び（サッカー）の授業です。
↓ボールに慣れます。
↓パス練習の説明です。
↓ボールの止め方やパスの出し方について熱弁タイムです。
↓やってみましょう。
↓「それっ」
↓ドールをしっかり止めます。
↓ナイスパス!!!
３年生は、練習問題に取り組んでいます。
↓先生たちが個別に見て回り、確認してくれます。
↓次々に問題を解いていきます。
４年生の書き方です。テキストを進めていきます。
↓各自で進めていきます。
↓先生にみてもらいアドバイスをもらいます。
↓集中しています。
５年生ですが・・・。
実は、先週より新型コロナウイルス感染症及び体調不良等の症状を有する子が広がっていました。とのことで、教育委員会とも相談をして、３月１日（火）まで学級閉鎖をしております。
子どもたちは、タブレット端末を持ち帰っていますので「オンライン授業」をすすめています。
５年生の算数オンライン授業
↓普段通りに進めます。
↓子どもたちとの意見交流もできます。
※６年生につきましても、同様に３月２日（水）まで学級閉鎖とします。したがってオンライン授業となります。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-41号 フラワーアレンジメント教育(2.３年)・卒業に向けて ２／２８.pdf
２年生は、暖かな太陽のもとでボールけり遊び（サッカー）の授業です。
↓ボールに慣れます。
↓パス練習の説明です。
↓ボールの止め方やパスの出し方について熱弁タイムです。
↓やってみましょう。
↓「それっ」
↓ドールをしっかり止めます。
↓ナイスパス!!!
３年生は、練習問題に取り組んでいます。
↓先生たちが個別に見て回り、確認してくれます。
↓次々に問題を解いていきます。
４年生の書き方です。テキストを進めていきます。
↓各自で進めていきます。
↓先生にみてもらいアドバイスをもらいます。
↓集中しています。
５年生ですが・・・。
実は、先週より新型コロナウイルス感染症及び体調不良等の症状を有する子が広がっていました。とのことで、教育委員会とも相談をして、３月１日（火）まで学級閉鎖をしております。
子どもたちは、タブレット端末を持ち帰っていますので「オンライン授業」をすすめています。
５年生の算数オンライン授業
↓普段通りに進めます。
↓子どもたちとの意見交流もできます。
※６年生につきましても、同様に３月２日（水）まで学級閉鎖とします。したがってオンライン授業となります。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-41号 フラワーアレンジメント教育(2.３年)・卒業に向けて ２／２８.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/25
主担
主担
なんとなく柔らかな日差しを感じる気がします。
２年生の算数です。
自分で持ってきた空き箱を教材にして授業をすすめています。
↓「長方形です」
↓自分の箱を見て考えます。
↓先生の箱はどうかな・・・・。
４年生の算数では、「面や辺の平行と垂直」について学習しています。
↓大型モニターも使いながら・・・・。
↓堂々と意見を言います。
↓自分で作った立体を見ながら・・・。
↓しっかり答えています。
↓辺と辺 面と面
６年生の今日は・・・・テスト三昧とのことです。
この時間は、理科のテストでした。
１年生の算数です。
↓文章をしっかり読みます。
↓大切なことは・・・・。
↓計算式を作ります。
↓＋のか? −のか?
いよいよ来週から３月に入ります。
♪もうすぐ 春ですねえ・・・(^^♪
来週もみんなの素敵な笑顔を待っていまーす!(^^)!
２年生の算数です。
自分で持ってきた空き箱を教材にして授業をすすめています。
↓「長方形です」
↓自分の箱を見て考えます。
↓先生の箱はどうかな・・・・。
４年生の算数では、「面や辺の平行と垂直」について学習しています。
↓大型モニターも使いながら・・・・。
↓堂々と意見を言います。
↓自分で作った立体を見ながら・・・。
↓しっかり答えています。
↓辺と辺 面と面
６年生の今日は・・・・テスト三昧とのことです。
この時間は、理科のテストでした。
１年生の算数です。
↓文章をしっかり読みます。
↓大切なことは・・・・。
↓計算式を作ります。
↓＋のか? −のか?
いよいよ来週から３月に入ります。
♪もうすぐ 春ですねえ・・・(^^♪
来週もみんなの素敵な笑顔を待っていまーす!(^^)!
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/24
主担
主担
まだまだ寒いです。週末から春の陽気になるとか・・・。
１年生は、松ぼっくりを使ってひな人形づくりをしていました。
↓材料をいただきます。
↓かわいいです。
↓色紙を重ねて・・・・。
↓かわいいきれい・・・。
↓ひな祭りが楽しみかな。
↓友だちと協力します。
４年生の体育は、前回に引き続きレッツダンス!!
↓工夫した動きでしょうか。
↓各班ごとに、動画撮影。
↓指先まで意識して・・・・。
↓動画で確認します。
６年生の外国語です。
↓大型モニターを視聴しながら問題を考えています。
↓「世界には、どれくらいの数の言語があるのかな」
↓「どう?」
↓「どれくらいありそうですか」
１年生は、松ぼっくりを使ってひな人形づくりをしていました。
↓材料をいただきます。
↓かわいいです。
↓色紙を重ねて・・・・。
↓かわいいきれい・・・。
↓ひな祭りが楽しみかな。
↓友だちと協力します。
４年生の体育は、前回に引き続きレッツダンス!!
↓工夫した動きでしょうか。
↓各班ごとに、動画撮影。
↓指先まで意識して・・・・。
↓動画で確認します。
６年生の外国語です。
↓大型モニターを視聴しながら問題を考えています。
↓「世界には、どれくらいの数の言語があるのかな」
↓「どう?」
↓「どれくらいありそうですか」
授業の様子・フラワーアレンジメント教室（2.3年生）
投稿日時 : 2022/02/22
主担
主担
明け方でしょうか、神戸から大草あたりに少しの雪が積もっていました。さすがに昨日は冷えましたね。
では、授業の様子をご覧ください。
１年生の国語「スイミー」の続き。
↓物語の内容を絵で描いています。
↓「どのいろにしようかな・・・・」
↓スイミーの気持ちを考えて・・・・。
↓ノートにしっかり描きます。
６年生は、切り絵に挑戦です。
↓カッターナイフを上手に使用しています。
↓「さあ 切り絵を作るぞー」
↓細かなところも丁寧に・・・。
↓カッターナイフの調子はどうでしょうか・・・。
↓今から切ります。
５年生は、「６年生を送る会」に向けて練習にとりかかっています。
↓シナリオや内容も決まってきています。
↓画用紙に何かを書きます。
↓シナリオに従って画用紙に・・・・。
↓よし 別室で練習しよう!!!!
↓とりあえず、絶好調ポーズ。（シナリオとは関係ありません）
↓こちらもシナリオとは関係ありません。
４年生の体育です。レッツ ダンス!!!!!!!
↓グループで振り付け練習。
↓曲に合わせてみます。
↓♪ dance
↓ノリノリ・・・・。
↓♪ (^^♪ (^^♪ (^^♪
２,３年生は、JA愛知みなみの方と日本フラワーデザイナー協会の方によるカラーリングマム（菊）を使用した「フラワーアレンジメント教室」が行われました。
↓JA愛知みなみキャラクター「みなみくん」
↓自分の好きな色の染料（着色剤）を選びました。
↓「たのしみだなあ」
↓真っ白の菊も配られました。
↓説明です。
↓菊の茎を切って染料につけます。
↓「菊が色の水を吸いますよ」
↓白い花びらに色があらわれます。
↓大きさの確認でしょうか。
↓このようにつけました。
↓たくさんの染料を用意していただきました。
↓色が染まる時間に、菊についての学習です。
↓この夏の東京オリンピックの各会場に飾られました。
↓世界中の人に花の感動も与えました。
↓「すごーい」
↓そろそろ染まってきたかな。
↓次は、フラワーアレンジメントです。
↓茎の切り方を教えてくれます。
↓「やるぞー」
↓どのように生けるのか考えながら・・・・。
↓それぞれに取り組んでいました。
明日は、祝日で学校は休みです。ちょっとうれしいかな・・・・?
では、授業の様子をご覧ください。
１年生の国語「スイミー」の続き。
↓物語の内容を絵で描いています。
↓「どのいろにしようかな・・・・」
↓スイミーの気持ちを考えて・・・・。
↓ノートにしっかり描きます。
６年生は、切り絵に挑戦です。
↓カッターナイフを上手に使用しています。
↓「さあ 切り絵を作るぞー」
↓細かなところも丁寧に・・・。
↓カッターナイフの調子はどうでしょうか・・・。
↓今から切ります。
５年生は、「６年生を送る会」に向けて練習にとりかかっています。
↓シナリオや内容も決まってきています。
↓画用紙に何かを書きます。
↓シナリオに従って画用紙に・・・・。
↓よし 別室で練習しよう!!!!
↓とりあえず、絶好調ポーズ。（シナリオとは関係ありません）
↓こちらもシナリオとは関係ありません。
４年生の体育です。レッツ ダンス!!!!!!!
↓グループで振り付け練習。
↓曲に合わせてみます。
↓♪ dance
↓ノリノリ・・・・。
↓♪ (^^♪ (^^♪ (^^♪
２,３年生は、JA愛知みなみの方と日本フラワーデザイナー協会の方によるカラーリングマム（菊）を使用した「フラワーアレンジメント教室」が行われました。
↓JA愛知みなみキャラクター「みなみくん」
↓自分の好きな色の染料（着色剤）を選びました。
↓「たのしみだなあ」
↓真っ白の菊も配られました。
↓説明です。
↓菊の茎を切って染料につけます。
↓「菊が色の水を吸いますよ」
↓白い花びらに色があらわれます。
↓大きさの確認でしょうか。
↓このようにつけました。
↓たくさんの染料を用意していただきました。
↓色が染まる時間に、菊についての学習です。
↓この夏の東京オリンピックの各会場に飾られました。
↓世界中の人に花の感動も与えました。
↓「すごーい」
↓そろそろ染まってきたかな。
↓次は、フラワーアレンジメントです。
↓茎の切り方を教えてくれます。
↓「やるぞー」
↓どのように生けるのか考えながら・・・・。
↓それぞれに取り組んでいました。
明日は、祝日で学校は休みです。ちょっとうれしいかな・・・・?
オンライン朝会・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/21
主担
主担
雪が舞い散る寒い日です。
まずは、オンライン朝会の様子から・・・・。
はじめに表彰です。人権を理解する作品コンクール（書道の部）奨励賞
↓各学級では、タブレット端末や大型モニターで参加しています。
↓絶好調ピース!!!
↓今日は「先生の話」でした。『７８円の命』の読み聞かせです。
↓絵本の世界に入っています。
↓豊橋の小学校５年生の子が絵本を書いたそうです。
↓こちらでは大型モニターです。
↓考えさせられる物語です。
↓最後は、クイズでした。
犬の寿命は?
①９～１１年 ②１１～１３年 ③１３～１５年 どれでしょう。
運営委員より今日のめあての発表です。「姿勢よく授業を受けましょう」
↓「これで朝会を終わります」
ここからは、授業の様子です。
１年生です。国語「スイミー」。
↓スイミーの気持ちを考えています。
↓自分の考えをノートにまとめています。
２年生は、図工の「あなのむこうの世界」ができたので、それぞれ名前とタイトルなどを別のシートに書ていました。
↓書けたら先生に・・・。
↓自分の作品に貼ります。
↓なるほど いいですね・・・。
↓廊下に新しい作品が掲示されてきます。
３年生は、各国をまとめた大きな紙を使ってグループ発表の準備でしょうか。
↓原稿を書いています。
↓グループで分担を決めているのかな。
↓先生に原稿を読んで練習しています。
４年生は、アンケートをまとめて発表会の練習をしていました。
↓パワーポイントを使って発表します。
↓いろいろなアンケート結果を各グループで発表するのかな。
↓しっかり練習しています。
↓大型モニターに写して先生に確認してもらいます。
５年生の国語です。
先生による朗読です。熱が入っています!!!
↓「テクノロジーはこのまま進歩していいのか」内容をつかみます。
↓先生の朗読に合わせて・・・・。
６年生は、総合的な学習のまとめでしょうか。
↓クイズに答えます。
↓菊について・・・。
↓各自で画像を作成したり文章を打ったりして・・・・。
↓発表します。
↓素晴らしい作品が出来上がっています!!!!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-40号 キャリア教育・入学説明会・運営委員会企画 その他 ２／２２.pdf
まずは、オンライン朝会の様子から・・・・。
はじめに表彰です。人権を理解する作品コンクール（書道の部）奨励賞
↓各学級では、タブレット端末や大型モニターで参加しています。
↓絶好調ピース!!!
↓今日は「先生の話」でした。『７８円の命』の読み聞かせです。
↓絵本の世界に入っています。
↓豊橋の小学校５年生の子が絵本を書いたそうです。
↓こちらでは大型モニターです。
↓考えさせられる物語です。
↓最後は、クイズでした。
犬の寿命は?
①９～１１年 ②１１～１３年 ③１３～１５年 どれでしょう。
運営委員より今日のめあての発表です。「姿勢よく授業を受けましょう」
↓「これで朝会を終わります」
ここからは、授業の様子です。
１年生です。国語「スイミー」。
↓スイミーの気持ちを考えています。
↓自分の考えをノートにまとめています。
２年生は、図工の「あなのむこうの世界」ができたので、それぞれ名前とタイトルなどを別のシートに書ていました。
↓書けたら先生に・・・。
↓自分の作品に貼ります。
↓なるほど いいですね・・・。
↓廊下に新しい作品が掲示されてきます。
３年生は、各国をまとめた大きな紙を使ってグループ発表の準備でしょうか。
↓原稿を書いています。
↓グループで分担を決めているのかな。
↓先生に原稿を読んで練習しています。
４年生は、アンケートをまとめて発表会の練習をしていました。
↓パワーポイントを使って発表します。
↓いろいろなアンケート結果を各グループで発表するのかな。
↓しっかり練習しています。
↓大型モニターに写して先生に確認してもらいます。
５年生の国語です。
先生による朗読です。熱が入っています!!!
↓「テクノロジーはこのまま進歩していいのか」内容をつかみます。
↓先生の朗読に合わせて・・・・。
６年生は、総合的な学習のまとめでしょうか。
↓クイズに答えます。
↓菊について・・・。
↓各自で画像を作成したり文章を打ったりして・・・・。
↓発表します。
↓素晴らしい作品が出来上がっています!!!!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-40号 キャリア教育・入学説明会・運営委員会企画 その他 ２／２２.pdf
昼休みの様子・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/18
主担
主担
今日は、午後からの様子です。
昼休みの様子から・・・・。
↓イェーイ!!!
↓サッカーしましょー。
↓こちらは一輪車に挑戦。
↓イェーイ!!! 絶好調ピース
↓あやとり
↓イェーイ!!!
↓たのしいよ
↓先生とおしゃべりタイム
１年生も参加します。
今日の午後は、学校評議員会がありました。はじめに評議員の方が授業の様子を参観しました。
１年生 お客さんが来て少し緊張していました。
２年生は体育マット運動でした。できるところを見て・・・・。
↓かえるの足打ち
↓準備運動を兼ねています。
↓何回できたかな。
↓さあ お客さんにできるところを見てもらいます。
↓前転です。
３年生は、大きな紙に海外の国についてまとめています。
↓自分の決められたところを丁寧に。
↓下書きを見てきれいな紙に書き写します。
↓評議員の方にも見てもらいます。
４年生の図工です。
↓面白そうな物語ができそうです。
↓たくさんの色を使って・・・・。
↓完成が近いようです。
５年生です。
↓自然災害は、何があるのかな・・・。
↓意見が出てきています。
↓なるほど・・・・。
６年生の社会科です。タブレットも活用して国について調べています。
↓みんな真剣です。
↓タブレット端末を使って調べながら・・・・。
↓「あっ」
昼休みの様子から・・・・。
↓イェーイ!!!
↓サッカーしましょー。
↓こちらは一輪車に挑戦。
↓イェーイ!!! 絶好調ピース
↓あやとり
↓イェーイ!!!
↓たのしいよ
↓先生とおしゃべりタイム
１年生も参加します。
今日の午後は、学校評議員会がありました。はじめに評議員の方が授業の様子を参観しました。
１年生 お客さんが来て少し緊張していました。
２年生は体育マット運動でした。できるところを見て・・・・。
↓かえるの足打ち
↓準備運動を兼ねています。
↓何回できたかな。
↓さあ お客さんにできるところを見てもらいます。
↓前転です。
３年生は、大きな紙に海外の国についてまとめています。
↓自分の決められたところを丁寧に。
↓下書きを見てきれいな紙に書き写します。
↓評議員の方にも見てもらいます。
４年生の図工です。
↓面白そうな物語ができそうです。
↓たくさんの色を使って・・・・。
↓完成が近いようです。
５年生です。
↓自然災害は、何があるのかな・・・。
↓意見が出てきています。
↓なるほど・・・・。
６年生の社会科です。タブレットも活用して国について調べています。
↓みんな真剣です。
↓タブレット端末を使って調べながら・・・・。
↓「あっ」
小山タイム（バトルふえ鬼）
投稿日時 : 2022/02/17
主担
主担
今日の小山タイムは、運営委員会企画「バトルふえ鬼」を行いました。
６つのたて割り班を３つのグループに分け全校で楽しく遊びました。
じっくりご覧ください。
↓運営委員長より説明です。
↓タッチされたらタッチした子の色チームに代わります。
↓最終的に人数の多いチームの勝ちとなります。
↓がんばるよ
↓それぞれのチームに分かれます
白チーム
↓黒チーム（赤白帽子なし）
↓赤チーム あら!先生がいます。
↓スタートしました。
↓以下、バトルふえ鬼の様子をご覧ください。
↓逃げろ～
↓追いかけろ～
↓黒チームにも先生が参加しています。
↓１回戦終了 色の場所に戻ります。
↓赤チームはたくさんの子がいます。
↓おっと 白チームは・・・・。
↓黒チームは人数を数え中です。
↓結果待ち
↓結果発表。
↓赤チームの勝利でした。
↓第２回戦です。チーム編成が変わります。
↓２回戦開始です。
↓「あっちだ～」
子どもたちは、寒風の中、元気いっぱい遊び楽しい時間を過ごしました。
６つのたて割り班を３つのグループに分け全校で楽しく遊びました。
じっくりご覧ください。
↓運営委員長より説明です。
↓タッチされたらタッチした子の色チームに代わります。
↓最終的に人数の多いチームの勝ちとなります。
↓がんばるよ
↓それぞれのチームに分かれます
白チーム
↓黒チーム（赤白帽子なし）
↓赤チーム あら!先生がいます。
↓スタートしました。
↓以下、バトルふえ鬼の様子をご覧ください。
↓逃げろ～
↓追いかけろ～
↓黒チームにも先生が参加しています。
↓１回戦終了 色の場所に戻ります。
↓赤チームはたくさんの子がいます。
↓おっと 白チームは・・・・。
↓黒チームは人数を数え中です。
↓結果待ち
↓結果発表。
↓赤チームの勝利でした。
↓第２回戦です。チーム編成が変わります。
↓２回戦開始です。
↓「あっちだ～」
子どもたちは、寒風の中、元気いっぱい遊び楽しい時間を過ごしました。
入学説明会（昨日）・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/16
主担
主担
まずは、昨日行われた入学説明会の様子をご覧ください。
本来であれば、新入児童と保護者の参加で行い、新入児童と５年生との交流や１年生の授業見学、施設見学を予定していましたが、新型コロナ感染拡大防止のため保護者のみで説明会を行いました。
はじめに校長先生よりあいさつでした。絶好調でした!(^^)!
↓続いて入学式や入学に向けての話。保護者の前で、熱弁のテンションも上昇していました。
↓諸連絡等について教頭先生より冷静に話をしました。
↓事務職員より、集金引き落としについて緻密に説明をしました。
↓最後に、１年生担任より、入学に向けての準備や入学してからのノウハウを現実的に話をしました。
ここからは、今日の様子です。
１年生の算数です。絵カードを使って考えています。
↓問題文を読んで考えます。
↓自分の考えをまとめます。
↓隣のペアと説明し合います。
↓同じペアでディスタンスを取り・・・・。
↓考え方を説明します。
↓絵カードも使って説明です。
２年生は、絵を描いています。タブレット端末も活用しています。
↓画用紙をくりぬいて・・・。
↓画像を見ながら・・・・。
↓タブレット大活躍!!!
↓どんな作品に仕上がるのかな。
３年生は、社会科で昔の道具について学習しています。
↓調べたことをワークシートにまとめます。
↓先生からの大切な説明です。
↓「よし がんばろう」
４年生です。算数で図形について学習しています。
↓方眼画用紙に図形を書きます。
↓書けたら図形を切り取ります。
↓定規を使って図形を書いて切り取ります。
５年生の算数では、立体図形について学び合いです。
↓自分で考えてみます。
↓定規を使って。
↓コンパスも使います。
↓教え合います。
６年生は、理科「生物と地球環境」について学習しています。
↓大型モニター登場です。
↓水と生物はどのようにかかわっているのか・・・・。
↓生活の中で水はどのように使われているのか・・・・。
本来であれば、新入児童と保護者の参加で行い、新入児童と５年生との交流や１年生の授業見学、施設見学を予定していましたが、新型コロナ感染拡大防止のため保護者のみで説明会を行いました。
はじめに校長先生よりあいさつでした。絶好調でした!(^^)!
↓続いて入学式や入学に向けての話。保護者の前で、熱弁のテンションも上昇していました。
↓諸連絡等について教頭先生より冷静に話をしました。
↓事務職員より、集金引き落としについて緻密に説明をしました。
↓最後に、１年生担任より、入学に向けての準備や入学してからのノウハウを現実的に話をしました。
ここからは、今日の様子です。
１年生の算数です。絵カードを使って考えています。
↓問題文を読んで考えます。
↓自分の考えをまとめます。
↓隣のペアと説明し合います。
↓同じペアでディスタンスを取り・・・・。
↓考え方を説明します。
↓絵カードも使って説明です。
２年生は、絵を描いています。タブレット端末も活用しています。
↓画用紙をくりぬいて・・・。
↓画像を見ながら・・・・。
↓タブレット大活躍!!!
↓どんな作品に仕上がるのかな。
３年生は、社会科で昔の道具について学習しています。
↓調べたことをワークシートにまとめます。
↓先生からの大切な説明です。
↓「よし がんばろう」
４年生です。算数で図形について学習しています。
↓方眼画用紙に図形を書きます。
↓書けたら図形を切り取ります。
↓定規を使って図形を書いて切り取ります。
５年生の算数では、立体図形について学び合いです。
↓自分で考えてみます。
↓定規を使って。
↓コンパスも使います。
↓教え合います。
６年生は、理科「生物と地球環境」について学習しています。
↓大型モニター登場です。
↓水と生物はどのようにかかわっているのか・・・・。
↓生活の中で水はどのように使われているのか・・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/15
主担
主担
今日は比較的暖かく過ごしやすい日となりました。
今日の授業の様子をご覧ください。
１年生の書写です。
↓カタカナの練習です。
↓書けた子は、先生にみてもらいます。
↓次に進みます。
「上手に書けていますよ」
２年生は、前回の続きです。自分のことをまとめています。
大きな紙に貼っていきます。
↓先生に相談しながら・・・。
↓グループで１枚の大きい紙です。
↓よく考えて書いています。
３年生の算数です。
筆算の計算です。
↓間違えないように。
４年生の体育では、リズムダンスを楽しんでいました。
↓音楽に合わせて・・・・。
↓リズムに乗って・・・・。
↓集合
↓代表３人の真似をしましょう。
↓とても楽しそうでした。
５年生の理科です。生命の誕生。
↓ネットで調べて学習です。
↓調べたことをノートにまとめていきます。
↓すぐに調べられて便利です。
↓大切なことはすぐに書きます。
６年生は、田原警察署生活安全課の方による「薬物乱用防止教室」を行いました。
↓薬物とは・・・。
薬物って何???
↓クイズ形式で進めています。
↓おそろし～い
↓写真を見て・・・・。
「・・・」
↓薬物の模型見本 ※本物ではありません。
↓先生も「ひぇ～!!」
たくさんの種類があります。
↓なるほど
※実際の警察の方による授業であり勉強になりました。ありがとうございました。
今日の授業の様子をご覧ください。
１年生の書写です。
↓カタカナの練習です。
↓書けた子は、先生にみてもらいます。
↓次に進みます。
「上手に書けていますよ」
２年生は、前回の続きです。自分のことをまとめています。
大きな紙に貼っていきます。
↓先生に相談しながら・・・。
↓グループで１枚の大きい紙です。
↓よく考えて書いています。
３年生の算数です。
筆算の計算です。
↓間違えないように。
４年生の体育では、リズムダンスを楽しんでいました。
↓音楽に合わせて・・・・。
↓リズムに乗って・・・・。
↓集合
↓代表３人の真似をしましょう。
↓とても楽しそうでした。
５年生の理科です。生命の誕生。
↓ネットで調べて学習です。
↓調べたことをノートにまとめていきます。
↓すぐに調べられて便利です。
↓大切なことはすぐに書きます。
６年生は、田原警察署生活安全課の方による「薬物乱用防止教室」を行いました。
↓薬物とは・・・。
薬物って何???
↓クイズ形式で進めています。
↓おそろし～い
↓写真を見て・・・・。
「・・・」
↓薬物の模型見本 ※本物ではありません。
↓先生も「ひぇ～!!」
たくさんの種類があります。
↓なるほど
※実際の警察の方による授業であり勉強になりました。ありがとうございました。
リモート朝会・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/14
主担
主担
朝会は、リモートで行いました。
子どもたちは、教室でモニターやタブレット端末で視聴しました。
はじめに表彰です。
↓文詩集 みかわの子 詩入選です。
校長先生の話は、２月１４日にちなんだお話でした。
バレンタインデーの由来について
ローマ帝国時代・・・。
↓興味深く視聴しています。
↓海外でのバレンタインデーについても話されました。
「なるほど」
↓運営委員より先週のめあての反省と今週のめあてについて。
１年生の国語です。
「小学校のことを紹介しよう」という内容です。
↓今の若戸小学校を紹介します。
↓ワークシートに書きます。
２年生の体育です。
マット運動に挑戦しています。
↓先生の話をしっかり聞いています。
↓「ゆりかご」をします。
↓先生がお手本を示します。
↓やってみましょう。
↓うまくできます。
３年生の算数です。授業の復習です。
↓練習問題をしてます。
↓先生にみてもらい完璧ですね。
４年生の書写です。フェルトペンを使ってすすめています。
↓文字のバランスを考えます。
↓教科書を見ながらテキストに書きます。
↓良い姿勢です。
↓「平和」という文字です。
↓鉛筆も使うようです。
５年生の算数です。立体の展開図について学習しています。
↓底面・・・・。
↓側面・・・・。
↓展開図をノートに書きます。
↓先生が確認します。
６年生の社会科です。東日本大震災について学習しています。
↓先生も当時のことについて話をしています。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-39号 長なわ集会・ドッジボール大会 ２／１４.pdf
子どもたちは、教室でモニターやタブレット端末で視聴しました。
はじめに表彰です。
↓文詩集 みかわの子 詩入選です。
校長先生の話は、２月１４日にちなんだお話でした。
バレンタインデーの由来について
ローマ帝国時代・・・。
↓興味深く視聴しています。
↓海外でのバレンタインデーについても話されました。
「なるほど」
↓運営委員より先週のめあての反省と今週のめあてについて。
１年生の国語です。
「小学校のことを紹介しよう」という内容です。
↓今の若戸小学校を紹介します。
↓ワークシートに書きます。
２年生の体育です。
マット運動に挑戦しています。
↓先生の話をしっかり聞いています。
↓「ゆりかご」をします。
↓先生がお手本を示します。
↓やってみましょう。
↓うまくできます。
３年生の算数です。授業の復習です。
↓練習問題をしてます。
↓先生にみてもらい完璧ですね。
４年生の書写です。フェルトペンを使ってすすめています。
↓文字のバランスを考えます。
↓教科書を見ながらテキストに書きます。
↓良い姿勢です。
↓「平和」という文字です。
↓鉛筆も使うようです。
５年生の算数です。立体の展開図について学習しています。
↓底面・・・・。
↓側面・・・・。
↓展開図をノートに書きます。
↓先生が確認します。
６年生の社会科です。東日本大震災について学習しています。
↓先生も当時のことについて話をしています。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-39号 長なわ集会・ドッジボール大会 ２／１４.pdf
ドッジボール集会（昨日）・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/10
主担
主担
はじめに、昨日行われた「ドッジボール集会」の様子をご覧ください。
運動・放送委員の企画として昼休みに開催しました。
開会式
↓運動・放送委員のメンバー
↓ルール説明です。
↓高学年と低学年に分かれて試合開始です。
↓「いくぞ～」
↓「どこをねらおうかな」
↓「よし 来い!!」
↓「とったぞ!」
↓先生たちも参加して、ハッスルプレー炸裂!!!!!!
↓熱弁ドッジボール?
↓絶好調ドッジボール??
ここからは、低学年コートの様子です。
↓「それ～」
↓ボールをとるよ!
↓「だれをねらおうかな」
↓「さあ 投げます」
↓先生を狙います。
↓先生も参加して頑張っています。
↓閉会式です。
運動・放送委員会の皆さん、とても楽しい集会をしていただきありがとうございました。
ここから今日の授業の様子です。
１年生は、何やら薄い紙を丸めています。
↓きれいな色を使って・・・。
↓どんな色にしようかな・・・。
↓いったい何を作っているのかな・・・。
↓これでした!!
↓さあ～楽しみです。
↓何ができるのかな。
２年生です。
↓具体的に紙を使って覚えます。
３年生の国語です。
↓教科書の内容をつかんで、ワークシートに書き込みます。
４年生の国語です。「ことばのきまり」を進めていました。
５年生の算数です。昨日に引き続き、立体について学習しています。
６年生は、卒業に向けて「文集」作成に取り掛かっています。
↓いよいよ清書でしょうか。
↓先生に確認してもらいます。
↓余裕があるみたいです。
↓先生に提出して確認してもらいます。
今日は、あいにくの雨。明日から三連休となります。
月曜日も元気な笑顔を待っています。
運動・放送委員の企画として昼休みに開催しました。
開会式
↓運動・放送委員のメンバー
↓ルール説明です。
↓高学年と低学年に分かれて試合開始です。
↓「いくぞ～」
↓「どこをねらおうかな」
↓「よし 来い!!」
↓「とったぞ!」
↓先生たちも参加して、ハッスルプレー炸裂!!!!!!
↓熱弁ドッジボール?
↓絶好調ドッジボール??
ここからは、低学年コートの様子です。
↓「それ～」
↓ボールをとるよ!
↓「だれをねらおうかな」
↓「さあ 投げます」
↓先生を狙います。
↓先生も参加して頑張っています。
↓閉会式です。
運動・放送委員会の皆さん、とても楽しい集会をしていただきありがとうございました。
ここから今日の授業の様子です。
１年生は、何やら薄い紙を丸めています。
↓きれいな色を使って・・・。
↓どんな色にしようかな・・・。
↓いったい何を作っているのかな・・・。
↓これでした!!
↓さあ～楽しみです。
↓何ができるのかな。
２年生です。
↓具体的に紙を使って覚えます。
３年生の国語です。
↓教科書の内容をつかんで、ワークシートに書き込みます。
４年生の国語です。「ことばのきまり」を進めていました。
５年生の算数です。昨日に引き続き、立体について学習しています。
６年生は、卒業に向けて「文集」作成に取り掛かっています。
↓いよいよ清書でしょうか。
↓先生に確認してもらいます。
↓余裕があるみたいです。
↓先生に提出して確認してもらいます。
今日は、あいにくの雨。明日から三連休となります。
月曜日も元気な笑顔を待っています。
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/09
主担
主担
今日の授業の様子をご覧ください。
６年生の理科では、プログラミングについてタブレットを使って体験学習をしていました。
↓ちょうど熱弁タイムが終わっていたようです。
↓マイイヤホンを使って視聴しています。
↓各自映像を視聴していますので静まり返っています。
１年生の算数では数図ブロックが大活躍しています。
↓答えをノートに書きます。
５年生の算数では、立体の性質について学習しています。
↓各自で教材の立体に触れて確認しています。
↓大切なことはすぐにノートに書きます。
２年生です。タブレット端末を使って・・・・。
↓先生に教えてもらいながら・・・。
↓タブレットの使い方も慣れてきています。
↓完成が近そうです。
３年生は、若戸小学校の校舎や校庭の歴史について気が付いたことを見つけています。
↓昔の航空写真を見ながら…。
↓こんなところに・・・。
↓今とここが違うなあ・・・・。
↓先生に質問します。
↓遊具がたくさんあるね・・・。
かなり古い建物だなあ。
４年生の算数です。
↓表とグラフの関係を学習します。
↓定規をあててみて・・・。
６年生の理科では、プログラミングについてタブレットを使って体験学習をしていました。
↓ちょうど熱弁タイムが終わっていたようです。
↓マイイヤホンを使って視聴しています。
↓各自映像を視聴していますので静まり返っています。
１年生の算数では数図ブロックが大活躍しています。
↓答えをノートに書きます。
５年生の算数では、立体の性質について学習しています。
↓各自で教材の立体に触れて確認しています。
↓大切なことはすぐにノートに書きます。
２年生です。タブレット端末を使って・・・・。
↓先生に教えてもらいながら・・・。
↓タブレットの使い方も慣れてきています。
↓完成が近そうです。
３年生は、若戸小学校の校舎や校庭の歴史について気が付いたことを見つけています。
↓昔の航空写真を見ながら…。
↓こんなところに・・・。
↓今とここが違うなあ・・・・。
↓先生に質問します。
↓遊具がたくさんあるね・・・。
かなり古い建物だなあ。
４年生の算数です。
↓表とグラフの関係を学習します。
↓定規をあててみて・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/08
主担
主担
今日の授業の様子をご覧ください。
１年生の書写の授業です。
↓書けた子から先生にみてもらいます。ちなみに書写の授業は、教頭先生が受けもっています。
↓上手に書けるようになってきました。
↓集中しています。
2年生の生活科です。
自分のことについてまとめています。
おうちの方にも協力してもらったものもあります。
↓こちらでは大きな紙に何か書いています。
↓がんばっています。
３年生の書写では「ビル」の毛筆です。
↓先生よりアドバイス。
↓何回も練習をします。
↓先生と一緒に、どれが良いかを見つけています。
４年生の体育では、跳び箱運動をしていました。
↓高さに挑戦です。
↓助走にスピードをつけて・・・。
↓かかえこみ跳びかな。
↓基本の練習。
↓先生からアドバイスです。
↓「それっ～」
↓先生にいろいろ教えてもらっています。
５年生は、計算コンクールをしていました。
↓勉強した成果はどうでしたでしょうか。
６年生も計算コンクールです。
６年生は小学校最後の計算コンクールとなりました。
結果が楽しみですね。
１年生の書写の授業です。
↓書けた子から先生にみてもらいます。ちなみに書写の授業は、教頭先生が受けもっています。
↓上手に書けるようになってきました。
↓集中しています。
2年生の生活科です。
自分のことについてまとめています。
おうちの方にも協力してもらったものもあります。
↓こちらでは大きな紙に何か書いています。
↓がんばっています。
３年生の書写では「ビル」の毛筆です。
↓先生よりアドバイス。
↓何回も練習をします。
↓先生と一緒に、どれが良いかを見つけています。
４年生の体育では、跳び箱運動をしていました。
↓高さに挑戦です。
↓助走にスピードをつけて・・・。
↓かかえこみ跳びかな。
↓基本の練習。
↓先生からアドバイスです。
↓「それっ～」
↓先生にいろいろ教えてもらっています。
５年生は、計算コンクールをしていました。
↓勉強した成果はどうでしたでしょうか。
６年生も計算コンクールです。
６年生は小学校最後の計算コンクールとなりました。
結果が楽しみですね。
リモート朝会（先生の話）
投稿日時 : 2022/02/07
主担
主担
今日の朝会は、音楽室からのリモート朝会を行いました。
朝会に向けての運営委員の打合せです。
音楽室よりリモート朝会スタート。まずは、運営員委員による挨拶です。
↓「おはようございます」
↓今日は、先生のお話です。
童謡についてのお話です。
↓間違えやすい童謡の歌詞のフレーズについてピアノを弾いてクイズに答えます。
↓♪
↓♪おいけのまわりに〇〇〇がさいたよ・・・♪
①だと思う子は、拍手 。そして、②だと思い子は、拍手・・・・。
正解は・・・。
・・・・・というようなクイズを行いました。
各教室の様子です。
↓続いての問題です。
↓タブレット端末です。
こちらは、みんなで大型モニターで参加しています。
↓先生も参加しています。
↓クイズに拍手で答えます。
↓「どっちかなあ」
以下のクイズがピアノの伴奏とともに出題されました。どちらでしょうか???
童謡の歌詞について再確認できました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-38号 豆まき集会・学力検査 ２／７.pdf
朝会に向けての運営委員の打合せです。
音楽室よりリモート朝会スタート。まずは、運営員委員による挨拶です。
↓「おはようございます」
↓今日は、先生のお話です。
童謡についてのお話です。
↓間違えやすい童謡の歌詞のフレーズについてピアノを弾いてクイズに答えます。
↓♪
↓♪おいけのまわりに〇〇〇がさいたよ・・・♪
①だと思う子は、拍手 。そして、②だと思い子は、拍手・・・・。
正解は・・・。
・・・・・というようなクイズを行いました。
各教室の様子です。
↓続いての問題です。
↓タブレット端末です。
こちらは、みんなで大型モニターで参加しています。
↓先生も参加しています。
↓クイズに拍手で答えます。
↓「どっちかなあ」
以下のクイズがピアノの伴奏とともに出題されました。どちらでしょうか???
童謡の歌詞について再確認できました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-38号 豆まき集会・学力検査 ２／７.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/04
主担
主担
１年生です。動物について調べ学習です。
↓ノートに絵も描きます。
↓動物には、どんな知恵があるのかな・・・。
↓プリントにまとめます。
４年生の算数です。表から見つけた決まりを式で表します。
↓「はい」できました。
↓答えます。「はい」
↓次の問題に「スイッチ オン」
６年生の理科では、どうやって電気はできるのか調べ学習です。
↓タブレットを使っていろいろな角度から調べています。
↓研究家です。
２年生は、言葉によってどんな拍子になるか声に出して考えていました。
↓４拍子かな・・。
↓言葉の文字数を手をたたいて数えます。
↓「〇〇拍子だ!!」
↓次の言葉は・・・・。
３年生は、小山の木を調べています。
↓木の名前の看板を作ります。
↓こちらもタブレット端末が大活躍です。
５年生の書写です。
↓テキストをすすめていきます。
↓アドバイスです。
↓落ち着いて字を書くことで心も落ち着きます。
今週も元気に過ごすことができました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
↓ノートに絵も描きます。
↓動物には、どんな知恵があるのかな・・・。
↓プリントにまとめます。
４年生の算数です。表から見つけた決まりを式で表します。
↓「はい」できました。
↓答えます。「はい」
↓次の問題に「スイッチ オン」
６年生の理科では、どうやって電気はできるのか調べ学習です。
↓タブレットを使っていろいろな角度から調べています。
↓研究家です。
２年生は、言葉によってどんな拍子になるか声に出して考えていました。
↓４拍子かな・・。
↓言葉の文字数を手をたたいて数えます。
↓「〇〇拍子だ!!」
↓次の言葉は・・・・。
３年生は、小山の木を調べています。
↓木の名前の看板を作ります。
↓こちらもタブレット端末が大活躍です。
５年生の書写です。
↓テキストをすすめていきます。
↓アドバイスです。
↓落ち着いて字を書くことで心も落ち着きます。
今週も元気に過ごすことができました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
ながなわ集会
投稿日時 : 2022/02/03
主担
主担
小山タイムを使って「ながなわ集会」が行われました。
今日はこの内容をじっくりご覧ください。
↓運営委員会で打ち合わせをしています。
↓大会前の最終練習です。
↓調子がよさそうです。
↓開会式
↓運営委員長挨拶
↓やる気に満ちあふれています。
↓ルール説明です。
◆３分間を２回行います。合計回数で競います。
↓指示を出して準備をします。
↓「よ～い」
第１回戦スタート。
↓「1.2.3・・・」
↓リズミカルに跳んでいます。
↓「残り３０秒～」
↓１回戦目の回数を班長が発表します。
↓第２回戦 「よーい スタート」
↓がんばっています。
↓順調です。
↓２回戦目の記録は、各班長が直接先生に報告します。
↓「どうだろう・・・」
↓集計中です。
↓何位になるでしょうか・・・。
↓結果発表!!!
↓大会の結果です。
たて割り班で協力してみんなよく頑張りました。
今日はこの内容をじっくりご覧ください。
↓運営委員会で打ち合わせをしています。
↓大会前の最終練習です。
↓調子がよさそうです。
↓開会式
↓運営委員長挨拶
↓やる気に満ちあふれています。
↓ルール説明です。
◆３分間を２回行います。合計回数で競います。
↓指示を出して準備をします。
↓「よ～い」
第１回戦スタート。
↓「1.2.3・・・」
↓リズミカルに跳んでいます。
↓「残り３０秒～」
↓１回戦目の回数を班長が発表します。
↓第２回戦 「よーい スタート」
↓がんばっています。
↓順調です。
↓２回戦目の記録は、各班長が直接先生に報告します。
↓「どうだろう・・・」
↓集計中です。
↓何位になるでしょうか・・・。
↓結果発表!!!
↓大会の結果です。
たて割り班で協力してみんなよく頑張りました。
授業の様子
投稿日時 : 2022/02/02
主担
主担
今日の授業の様子です。
１年生の国語です。グループで話し合いです。
↓話し合った内容をホワイトボードに書きます。
↓このあとは、各グループの発表でしょうか。
２年生の図工です。
↓今日やる内容です。
↓内容を確認して進めています。
↓ここは、先生にお願いのところです。
↓どんな作品ができるのか楽しみです。
↓先生にアドバイスをいただきます。
３年生です。ドリルや練習問題に挑戦しています。
↓次の問題に進みます。
↓自分のペースでコツコツ学習しています。
↓できた子から先生にみてもらいます。
４年生は、漢字の学習をしていました。
↓ひとつずつポイントを押さえて覚えます。
↓画数の多い漢字も学習します。
５年生では「古文」の勉強です。
↓「清少納言か・・・」
↓「男性?女性?」
↓百人一首に出ている人かな・・・。
６年生は、卒業文集作りに取り掛かっています。
↓黙々と書いています。
↓原稿用紙に清書かな?
↓先生に確認してもらいます。
↓タブレット端末も大活躍です。
↓完成すると・・・卒業式でしょうか・・・。
１年生の国語です。グループで話し合いです。
↓話し合った内容をホワイトボードに書きます。
↓このあとは、各グループの発表でしょうか。
２年生の図工です。
↓今日やる内容です。
↓内容を確認して進めています。
↓ここは、先生にお願いのところです。
↓どんな作品ができるのか楽しみです。
↓先生にアドバイスをいただきます。
３年生です。ドリルや練習問題に挑戦しています。
↓次の問題に進みます。
↓自分のペースでコツコツ学習しています。
↓できた子から先生にみてもらいます。
４年生は、漢字の学習をしていました。
↓ひとつずつポイントを押さえて覚えます。
↓画数の多い漢字も学習します。
５年生では「古文」の勉強です。
↓「清少納言か・・・」
↓「男性?女性?」
↓百人一首に出ている人かな・・・。
６年生は、卒業文集作りに取り掛かっています。
↓黙々と書いています。
↓原稿用紙に清書かな?
↓先生に確認してもらいます。
↓タブレット端末も大活躍です。
↓完成すると・・・卒業式でしょうか・・・。
学力検査・授業の様子
投稿日時 : 2022/02/01
主担
主担
今日と明日で全校一斉に学力検査を行います。
↓１年生は、まず問題用紙と回答用紙に県名や名前の書き方を教えてもらいます。
↓真剣に聞いています。
↓１つずつ書いていきます。
↓テストが始まりました。
↓２年生です。
↓４年生です。
↓３年生です。
↓５年生です。
↓６年生です。
１年生の書き方の授業です。
↓書けた子は、先生にみてもらいます。
↓見てもらったら読書タイムです。
２年生の算数です。
↓ペアで大きなものの長さを予想してから・・・。
↓「よし 長さをはかるぞ」
↓長さがわかりました。
↓いろいろな大きなものをはかっていました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-37号 校内音楽会・長なわ集会に向けて１／３１.pdf
↓１年生は、まず問題用紙と回答用紙に県名や名前の書き方を教えてもらいます。
↓真剣に聞いています。
↓１つずつ書いていきます。
↓テストが始まりました。
↓２年生です。
↓４年生です。
↓３年生です。
↓５年生です。
↓６年生です。
１年生の書き方の授業です。
↓書けた子は、先生にみてもらいます。
↓見てもらったら読書タイムです。
２年生の算数です。
↓ペアで大きなものの長さを予想してから・・・。
↓「よし 長さをはかるぞ」
↓長さがわかりました。
↓いろいろな大きなものをはかっていました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-37号 校内音楽会・長なわ集会に向けて１／３１.pdf
豆まき集会・なわとび表彰
投稿日時 : 2022/01/31
主担
主担
朝会の時間を使って、運営委員会主催「豆まき集会」を行いました。
はじめに、節分に関するクイズを行いました。
そのあと、各学年ごとに代表者２名が自分の追い出したい鬼（追い出したいこと）を発表し全員で大型お面鬼に向かって球を投げました。
運営委員の挨拶です。
↓節分クイズ
↓三択問題です。
↓第２問
↓みんな真剣に考えています。
↓第３問
↓節分クイズです。
※答えは、お子さんに聞いてみてください。
次に、豆まきです。といっても豆ではなく、玉入れの球をこの大型鬼のお面に向かって投げます。
↓６年生代表２名が自分の追い出したい鬼を発表します。
↓ここをめがけて・・・・。
↓全員で「鬼は～外」
↓続いて５年生
↓他学年の様子を見ながら順番を待ちます。
↓４年生登場
↓「それっ」
↓３年生の番です。
↓２年生です。
↓最後に１年生です。
なわとび大会の表彰です。
学年種目優勝者
自由種目優勝者
はじめに、節分に関するクイズを行いました。
そのあと、各学年ごとに代表者２名が自分の追い出したい鬼（追い出したいこと）を発表し全員で大型お面鬼に向かって球を投げました。
運営委員の挨拶です。
↓節分クイズ
↓三択問題です。
↓第２問
↓みんな真剣に考えています。
↓第３問
↓節分クイズです。
※答えは、お子さんに聞いてみてください。
次に、豆まきです。といっても豆ではなく、玉入れの球をこの大型鬼のお面に向かって投げます。
↓６年生代表２名が自分の追い出したい鬼を発表します。
↓ここをめがけて・・・・。
↓全員で「鬼は～外」
↓続いて５年生
↓他学年の様子を見ながら順番を待ちます。
↓４年生登場
↓「それっ」
↓３年生の番です。
↓２年生です。
↓最後に１年生です。
なわとび大会の表彰です。
学年種目優勝者
自由種目優勝者
授業の様子
投稿日時 : 2022/01/28
主担
主担
今日の朝の会は、各教室内で全校一斉にタブレット端末を使って行いました。
もしも、学級閉鎖や学校閉鎖になった場合のオンライン授業の実験を兼ねました。
↓プリントの答え合わせを画面に写しだされた答えを見て採点します。
３年生の国語では、俳句について学習していました。
↓なるほど「季語」ですね。
４年生は、テスト中でした。
１年生は、月曜日に行う「豆まき集会」のお面をかぶって楽しそうです。
↓授業スタート!
２年生もお面づくりです。
↓先生にホッチキスで頭に巻くものをつけてもらいます。
今週も元気に過ごすことができました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
もしも、学級閉鎖や学校閉鎖になった場合のオンライン授業の実験を兼ねました。
↓プリントの答え合わせを画面に写しだされた答えを見て採点します。
３年生の国語では、俳句について学習していました。
↓なるほど「季語」ですね。
４年生は、テスト中でした。
１年生は、月曜日に行う「豆まき集会」のお面をかぶって楽しそうです。
↓授業スタート!
２年生もお面づくりです。
↓先生にホッチキスで頭に巻くものをつけてもらいます。
今週も元気に過ごすことができました。
来週もみんなの素敵な笑顔を待っています。
小山タイム（たて割り班ながなわ練習）・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/27
主担
主担
今日の小山タイムもたて割り班ながなわ練習を行いました。
かなり上手に跳べるようになってきています。
↓小山タイム前から練習を始めています。
↓先生から説明が始まりました。
↓さあ～ スタート! 以下様子をご覧ください。
↓班長が跳べた回数を発表します。
↓残りの時間は、各班で作戦タイム＆練習です。
↓記録です。
授業の様子です。
１年生は、風で動くおもちゃ遊びです。
２年生は、ものさしを使って大きなものを計ります。
↓ものさしをつなげています。
３年生は、国語の詩の勉強です。
４年生は新出漢字を覚えています。
５年生は、算数で割合のグラフの学習です。
６年生は、テスト中でした。
かなり上手に跳べるようになってきています。
↓小山タイム前から練習を始めています。
↓先生から説明が始まりました。
↓さあ～ スタート! 以下様子をご覧ください。
↓班長が跳べた回数を発表します。
↓残りの時間は、各班で作戦タイム＆練習です。
↓記録です。
授業の様子です。
１年生は、風で動くおもちゃ遊びです。
２年生は、ものさしを使って大きなものを計ります。
↓ものさしをつなげています。
３年生は、国語の詩の勉強です。
４年生は新出漢字を覚えています。
５年生は、算数で割合のグラフの学習です。
６年生は、テスト中でした。
授業の様子
投稿日時 : 2022/01/26
主担
主担
今日は、比較的暖かく過ごしやすい日となりました。でも寒いが・・・。
１年生の国語では、カタカナとひらがなの文字について学習していました。
↓ひらかがなとカタカナで似ているところがあります。
↓「なるほど」
↓「テ」と「て」について説明しています。
３年生は、社会見学で出かけたお店についてグループでまとめ作業をしていました。
↓話し合って決めています。
５年生の算数では、割合について学習していました。
↓なかなか難しそうです。
↓じっくり考えています。
６年生の理科では、豆電球と発光ダイオードで使う電気の量について実験していました。
↓個人で実験します。
↓手回し発電機も使います。
２年生は、絵を描いていました。
↓はさみを使って切ることもするようです。
↓先生にみてもらいながら進めていました。
４年生の理科です。
↓ちょうど熱弁が始まっていました。
↓先生の熱弁モードに入り込んでいます。
↓さらに熱弁は続いていました・・・。
１年生の国語では、カタカナとひらがなの文字について学習していました。
↓ひらかがなとカタカナで似ているところがあります。
↓「なるほど」
↓「テ」と「て」について説明しています。
３年生は、社会見学で出かけたお店についてグループでまとめ作業をしていました。
↓話し合って決めています。
５年生の算数では、割合について学習していました。
↓なかなか難しそうです。
↓じっくり考えています。
６年生の理科では、豆電球と発光ダイオードで使う電気の量について実験していました。
↓個人で実験します。
↓手回し発電機も使います。
２年生は、絵を描いていました。
↓はさみを使って切ることもするようです。
↓先生にみてもらいながら進めていました。
４年生の理科です。
↓ちょうど熱弁が始まっていました。
↓先生の熱弁モードに入り込んでいます。
↓さらに熱弁は続いていました・・・。
クラブ（昨日）・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/25
主担
主担
まずは、昨日のクラブ活動の様子からご覧ください。
スポーツクラブです。軽いボールを使ってドッヂボールをしていました。
↓「おっっっと」
↓ボールから逃げます。
ものづくりクラブでは、切り絵に挑戦していました。完成した作品が見たいです。
↓細かい作業です。
パソコンクラブでは、動画を製作していました。
↓先生たちも製作かな?
↓話し合いが盛り上がっています。
↓どんな動画ができるのか楽しみです。
あと、小山クラブですが、小山の中で木を切っていたようです。
ここからは、今日の様子です。
３年生の習字の授業です。
↓先生が見回りながら朱を入れてくれます。
↓「がんばるぞ」
↓集中!!
↓先生からアドバイスをもらいます。
１年生は、ALTの先生による外国語活動です。
↓体の部位の英単語を覚えています。
↓「アイ」
↓英語の歌に合わせて振り付けです。
↓♪ヘッド
２年生は、豆まき集会に向けて鬼のお面に色を塗っていました。
↓お面の裏には、自分が追い出したい鬼（ことば）が書いてあります。
↓怖そうな鬼です。
↓赤鬼さんですね。
５年生の理科では、電磁石について実験しています。
↓鉄を引き付ける力をもっと強くするには、どうしたらよいのか・・・・。
↓「コイルの巻き数をふやしたらどうかな」
↓磁石の力
スポーツクラブです。軽いボールを使ってドッヂボールをしていました。
↓「おっっっと」
↓ボールから逃げます。
ものづくりクラブでは、切り絵に挑戦していました。完成した作品が見たいです。
↓細かい作業です。
パソコンクラブでは、動画を製作していました。
↓先生たちも製作かな?
↓話し合いが盛り上がっています。
↓どんな動画ができるのか楽しみです。
あと、小山クラブですが、小山の中で木を切っていたようです。
ここからは、今日の様子です。
３年生の習字の授業です。
↓先生が見回りながら朱を入れてくれます。
↓「がんばるぞ」
↓集中!!
↓先生からアドバイスをもらいます。
１年生は、ALTの先生による外国語活動です。
↓体の部位の英単語を覚えています。
↓「アイ」
↓英語の歌に合わせて振り付けです。
↓♪ヘッド
２年生は、豆まき集会に向けて鬼のお面に色を塗っていました。
↓お面の裏には、自分が追い出したい鬼（ことば）が書いてあります。
↓怖そうな鬼です。
↓赤鬼さんですね。
５年生の理科では、電磁石について実験しています。
↓鉄を引き付ける力をもっと強くするには、どうしたらよいのか・・・・。
↓「コイルの巻き数をふやしたらどうかな」
↓磁石の力
校内音楽会
投稿日時 : 2022/01/24
主担
主担
本年度も愛知県下に、コロナ蔓延防止等重点措置が適用されたため田原市小学校音楽会が中止となりました。そんな中、今日の朝会は、校内音楽会を行いました。保護者鑑賞時間と低学年鑑賞時間を分けて２部制で行いました。
校内音楽会の様子をご覧ください。
演奏曲「優しいあの子」の紹介と演奏について説明します。
↓演奏開始です。
(^^♪ 様子をご覧ください。
↓ソロ演奏です。
↓お礼のあいさつです。
音楽部の皆さん、素敵な演奏ありがとうございました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R36号 なわとび大会・避難訓練 １／２４.pdf
校内音楽会の様子をご覧ください。
演奏曲「優しいあの子」の紹介と演奏について説明します。
↓演奏開始です。
(^^♪ 様子をご覧ください。
↓ソロ演奏です。
↓お礼のあいさつです。
音楽部の皆さん、素敵な演奏ありがとうございました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R36号 なわとび大会・避難訓練 １／２４.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2022/01/21
主担
主担
太平洋の波と太陽の光がまぶしく輝いている今日です。
このような景色を各教室からみられる最高の学校環境であることに感謝の日々を送っております。
そんな中、今日も元気に子どもたちは頑張っています。
１年生は、「かぜとあそぼう」ということでパラシュートを作っていました。
↓友だちとともに協力します。
↓タコ糸を先生からもらいます。
↓協力し合う姿がすてきです。
３年生の算数では、復習問題をしています。
↓先生にチェックしてもらいます。
↓先生よりアドバイスももらいます。
↓先生のチェック待ち。
↓自分のペースでそれぞれ進めます。
５年生の体育「ソフトバレー」です。試合開始です。「おねがいします」
↓「ボールが来たぞー」
↓サーブです。「どこを狙おうかな・・・」
↓どちらが勝つのかな。
↓サーブ
２年生の算数では、かけ算の勉強をしています。
「４✕１２」についてそれぞれ考えます。
↓集中しています。
４年生も算数のテキストを進めていました。
↓集中しています。
６年生は、タブレットやノート、プリントを使い何やら文章を書いていました。
↓先生に読んでもらいます。
↓友だちにも見てもらいます。
１週間が終わりました。まだまだ寒い日が続きますが、体調管理に気を付けて、月曜日も元気な笑顔を待っています。!(^^)!
２４日（月）は、校内音楽会です。楽しみですね。
このような景色を各教室からみられる最高の学校環境であることに感謝の日々を送っております。
そんな中、今日も元気に子どもたちは頑張っています。
１年生は、「かぜとあそぼう」ということでパラシュートを作っていました。
↓友だちとともに協力します。
↓タコ糸を先生からもらいます。
↓協力し合う姿がすてきです。
３年生の算数では、復習問題をしています。
↓先生にチェックしてもらいます。
↓先生よりアドバイスももらいます。
↓先生のチェック待ち。
↓自分のペースでそれぞれ進めます。
５年生の体育「ソフトバレー」です。試合開始です。「おねがいします」
↓「ボールが来たぞー」
↓サーブです。「どこを狙おうかな・・・」
↓どちらが勝つのかな。
↓サーブ
２年生の算数では、かけ算の勉強をしています。
「４✕１２」についてそれぞれ考えます。
↓集中しています。
４年生も算数のテキストを進めていました。
↓集中しています。
６年生は、タブレットやノート、プリントを使い何やら文章を書いていました。
↓先生に読んでもらいます。
↓友だちにも見てもらいます。
１週間が終わりました。まだまだ寒い日が続きますが、体調管理に気を付けて、月曜日も元気な笑顔を待っています。!(^^)!
２４日（月）は、校内音楽会です。楽しみですね。
ながなわ練習・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/20
主担
主担
小山タイムでは、２月に行う「ながなわ集会」に向けての練習にとりかかりました。
たて割り班対抗です。今日は初めての練習です。
じっくりご覧ください。
↓作戦会議中。
↓練習開始です。
↓実際に３分間で何回跳べたかを数えます。「よーい はじめ」
↓みんなで回数を数えます。
↓いい感じで跳んでいます。
↓やさしく跳ぶタイミングを教えています。
↓掛け声もいいです。
↓高学年が優しくアドバイス。
↓「行くよ」
↓各班の班長が跳べた回数を報告しました。
たて割り班で協力してたくさん跳べるように頑張りましょう。
１年生は、ふわふわ風で動くおもちゃを作っていました。
↓いろいろな飾りもつけています。
↓工夫しています。
２年生の書き方です。
テキストを進めていました。
３年生の算数では、練習問題を進めていました。
５年生の外国語です。
専科教師の流暢な英会話が飛び交っています。
たて割り班対抗です。今日は初めての練習です。
じっくりご覧ください。
↓作戦会議中。
↓練習開始です。
↓実際に３分間で何回跳べたかを数えます。「よーい はじめ」
↓みんなで回数を数えます。
↓いい感じで跳んでいます。
↓やさしく跳ぶタイミングを教えています。
↓掛け声もいいです。
↓高学年が優しくアドバイス。
↓「行くよ」
↓各班の班長が跳べた回数を報告しました。
たて割り班で協力してたくさん跳べるように頑張りましょう。
１年生は、ふわふわ風で動くおもちゃを作っていました。
↓いろいろな飾りもつけています。
↓工夫しています。
２年生の書き方です。
テキストを進めていました。
３年生の算数では、練習問題を進めていました。
５年生の外国語です。
専科教師の流暢な英会話が飛び交っています。
避難訓練（地震）・なわとび大会
投稿日時 : 2022/01/19
主担
主担
子どもたちに、今日避難訓練を行う連絡をしていました。しかし、どの時間に訓練をするのかは知らせていませんでした。
そんな昼休みに・・・・訓練報が流れました。
「配信テスト♪♪震度〇強・・・」
↓５時間目がなわとび大会のため、早めに帰りの会をしていました。
↓訓練報の音楽が・・・・。
↓すかさず机の下へ。
↓こちらは、外で遊んでいます。
↓おっ・・訓練報が流れてきました。
↓運動場の中心へ向かっていきます。
↓シェイクアウトの姿勢に・・・。
↓まだその姿勢を保ちます。
みんなしっかり避難訓練することができました。
さて、なわとび大会です。
↓放送・運動委員会の進行です。
↓説明をします。
↓体育主任より諸注意です。
↓全校で準備練習開始。
↓大会スタート!!!
なわとび大会の様子をご覧ください。
↓閉会式です。校長先生の話。
↓終わりのことば。
みんなよくがんばりました。
そんな昼休みに・・・・訓練報が流れました。
「配信テスト♪♪震度〇強・・・」
↓５時間目がなわとび大会のため、早めに帰りの会をしていました。
↓訓練報の音楽が・・・・。
↓すかさず机の下へ。
↓こちらは、外で遊んでいます。
↓おっ・・訓練報が流れてきました。
↓運動場の中心へ向かっていきます。
↓シェイクアウトの姿勢に・・・。
↓まだその姿勢を保ちます。
みんなしっかり避難訓練することができました。
さて、なわとび大会です。
↓放送・運動委員会の進行です。
↓説明をします。
↓体育主任より諸注意です。
↓全校で準備練習開始。
↓大会スタート!!!
なわとび大会の様子をご覧ください。
↓閉会式です。校長先生の話。
↓終わりのことば。
みんなよくがんばりました。
授業の様子
投稿日時 : 2022/01/18
主担
主担
今日は「寒い!」あられも降りました。
大寒まじかです。
↓１年生の書き方の授業です。
↓書けた子から先生にみてもらいます。
↓「おねがいします」
２年生の生活科です。
↓教科書です。
↓２年生の背面掲示を見ながら授業を進めています。
↓懐かしいですね。
↓あと２か月です。
↓自分を振り返ってみましょう。
３年生の算数です。小数の計算練習に挑戦していました。
↓答えを書いていきます。
↓どんどん計算します。
４年生の体育では、なわとび練習をしています。明日のなわとび大会に向けて頑張りましょう。
↓タイムを計ります。
↓ペアで数えます。
↓残り時間が来ます!!
５年生は何か話し合っていました。
↓盛り上がっているようです。
↓さあ テキストの問題をはじめます。
↓集中モードに切り替えました。メリハリのある５年生です。
６年生の算数です。テキストの問題を進めています。
↓「できたぞ～」
↓先生に聞きながら進めています。一緒に考えることも大切です。
明日が、なわとび大会です。ベスト記録を目指しましょう。
大寒まじかです。
↓１年生の書き方の授業です。
↓書けた子から先生にみてもらいます。
↓「おねがいします」
２年生の生活科です。
↓教科書です。
↓２年生の背面掲示を見ながら授業を進めています。
↓懐かしいですね。
↓あと２か月です。
↓自分を振り返ってみましょう。
３年生の算数です。小数の計算練習に挑戦していました。
↓答えを書いていきます。
↓どんどん計算します。
４年生の体育では、なわとび練習をしています。明日のなわとび大会に向けて頑張りましょう。
↓タイムを計ります。
↓ペアで数えます。
↓残り時間が来ます!!
５年生は何か話し合っていました。
↓盛り上がっているようです。
↓さあ テキストの問題をはじめます。
↓集中モードに切り替えました。メリハリのある５年生です。
６年生の算数です。テキストの問題を進めています。
↓「できたぞ～」
↓先生に聞きながら進めています。一緒に考えることも大切です。
明日が、なわとび大会です。ベスト記録を目指しましょう。
オンライン朝会・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/17
主担
主担
今日の朝会は、体育館ではなく各教室でタブレットや大型モニターによるオンライン朝会を行いました。
↓運営委員と担当の先生
↓運営委員長と全校であいさつ
↓司会者です。
↓各自タブレットで視聴します。
↓校長先生より、今日（1/17）阪神淡路大震災の話をした後に、「小寒」「大寒」「立春」について話をされました。
６年生の社会科の授業では、日中戦争についてすすめていました。
↓ノートにまとめます。
↓意見を述べています。
↓実際の国の場所はどこだろうか・・・。
↓地図帳で調べ始めました。
１年生の国語では、漢字の勉強中でした。
↓新しい漢字をどんどん学んでいきます。
↓漢字を覚えるのが楽しそうです。
５年生の算数です。
↓円の中にある図形を考えます。
↓問題を解き始めました。
↓先生の説明を真剣に聞いています。凛々しい!!!
２年生の体育は、なわとびでした。
↓跳んでいる様子をご覧ください。
↓なわとび大会の学年種目です。
４年生は、書写「土地」です。
↓先生にみてもらいます。
↓「さあ 書くぞ～」
↓集中力です。
↓みんな丁寧に書いています。
３年生の算数では、小数の計算です。
↓次々に問題を解いていきます。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R35号 ３学期始業式・身体測定 １／１７.pdf
↓運営委員と担当の先生
↓運営委員長と全校であいさつ
↓司会者です。
↓各自タブレットで視聴します。
↓校長先生より、今日（1/17）阪神淡路大震災の話をした後に、「小寒」「大寒」「立春」について話をされました。
６年生の社会科の授業では、日中戦争についてすすめていました。
↓ノートにまとめます。
↓意見を述べています。
↓実際の国の場所はどこだろうか・・・。
↓地図帳で調べ始めました。
１年生の国語では、漢字の勉強中でした。
↓新しい漢字をどんどん学んでいきます。
↓漢字を覚えるのが楽しそうです。
５年生の算数です。
↓円の中にある図形を考えます。
↓問題を解き始めました。
↓先生の説明を真剣に聞いています。凛々しい!!!
２年生の体育は、なわとびでした。
↓跳んでいる様子をご覧ください。
↓なわとび大会の学年種目です。
４年生は、書写「土地」です。
↓先生にみてもらいます。
↓「さあ 書くぞ～」
↓集中力です。
↓みんな丁寧に書いています。
３年生の算数では、小数の計算です。
↓次々に問題を解いていきます。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R35号 ３学期始業式・身体測定 １／１７.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2022/01/14
主担
主担
明け方は、雪が降っていました。まさしく「冬」です。
子どもたちは、寒さに負けず、今日も元気に学校生活を送っています。
１年生は、紙コップを使って「かざぐるま」を作っていました。
↓羽根を作ります。
↓楽しそうです。
↓穴をあけます。
↓先生と一緒にキリを使って穴あけです。
↓早く回したくなります。
３年生の算数では、小数と分数について学習しています。
↓小数と分数の数を見てどちらが大きいのかな・・・。
↓問題を解いて先生にみてもらいます。
↓次の問題に取り掛かります。
↓黒板に答えを書きます。
４年生の算数では、分数の計算をしていました。
↓分母の数が違うと・・・・。
２年生の算数では「九九」の学習です。
↓数字の決まりがあるみたいです。
↓３✕５と５✕３の答えは同じだね。
６年生は、竹トンボが完成しつつあります。
↓もう少しで完成です。
↓飛ばしてみます。
５年生の体育では、ソフトバレーをしていました。
↓サーブです。
↓レシーブ!!!!
１年生の凧揚げの様子です。
ちらちら雪が降りました。
まだまだ寒い日が続きます。
月曜日も寒さに負けないでがんばりましょう。
みんなの笑顔を待っています。
子どもたちは、寒さに負けず、今日も元気に学校生活を送っています。
１年生は、紙コップを使って「かざぐるま」を作っていました。
↓羽根を作ります。
↓楽しそうです。
↓穴をあけます。
↓先生と一緒にキリを使って穴あけです。
↓早く回したくなります。
３年生の算数では、小数と分数について学習しています。
↓小数と分数の数を見てどちらが大きいのかな・・・。
↓問題を解いて先生にみてもらいます。
↓次の問題に取り掛かります。
↓黒板に答えを書きます。
４年生の算数では、分数の計算をしていました。
↓分母の数が違うと・・・・。
２年生の算数では「九九」の学習です。
↓数字の決まりがあるみたいです。
↓３✕５と５✕３の答えは同じだね。
６年生は、竹トンボが完成しつつあります。
↓もう少しで完成です。
↓飛ばしてみます。
５年生の体育では、ソフトバレーをしていました。
↓サーブです。
↓レシーブ!!!!
１年生の凧揚げの様子です。
ちらちら雪が降りました。
まだまだ寒い日が続きます。
月曜日も寒さに負けないでがんばりましょう。
みんなの笑顔を待っています。
全校なわとび練習・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/13
主担
主担
今朝の小山タイムは、１８日（火）に行われる「なわとび大会」に向けて全校で練習をしました。
↓体育主任より説明がありました。
↓本番のように行います。
↓１年生から始めます。高学年で跳んだ回数を数えます。
↓跳んだ回数を先生に報告します。
↓先生も頑張っています。
大会まで練習をして記録を伸ばしましょう!!
１年生は、田原市図画作品展の鑑賞をしていました。
↓タブレットを使って写真を撮っています。
４年生は、視力検査と発育測定です。
↓視力検査の様子です。
↓「すこやか」という健康手帳に記録していきます。
５年生の外国語です。
↓大型モニターから英文が流れています。
↓英文を聞いて、日本の四季や文化について教科書に記入します。
↓体育主任より説明がありました。
↓本番のように行います。
↓１年生から始めます。高学年で跳んだ回数を数えます。
↓跳んだ回数を先生に報告します。
↓先生も頑張っています。
大会まで練習をして記録を伸ばしましょう!!
１年生は、田原市図画作品展の鑑賞をしていました。
↓タブレットを使って写真を撮っています。
４年生は、視力検査と発育測定です。
↓視力検査の様子です。
↓「すこやか」という健康手帳に記録していきます。
５年生の外国語です。
↓大型モニターから英文が流れています。
↓英文を聞いて、日本の四季や文化について教科書に記入します。
朝の会・授業・放課の様子
投稿日時 : 2022/01/12
主担
主担
本校では毎日、朝の会からスタートします。
各学年の朝の会にお邪魔しました。ご覧ください。
◇１年生
↓日直さんの司会で始まります。
↓健康観察です。
↓みんな元気でした。
◇２年生
↓こちらも健康観察です。
↓「はい げんきです」
↓「はい げんきです」
◇３年生
↓今月のうたです。♪
◇４年生
↓こちらも今月のうたです。
◇５年生
↓今日の給食についてです。
↓先生のお話です。
◇６年生
↓健康観察が終わり先生にチェックしてもらいます。
↓スピーチタイムです。
１年生は、凧を作っていました。
↓絵を描いて色を塗って楽しそうです。
↓早く飛ばしたくなります。
↓タコ糸の付け方を教えてもらいます。
３年生は、保健の授業です。「けんこうな生活」について学習します。
↓ワークシートにまとめていきます。
↓「できたよ」
昼休みの様子です。寒さに負けずみんなで楽しく遊んでいます。
今日は風が強く、太平洋の白波が際立って目立っていました。
各学年の朝の会にお邪魔しました。ご覧ください。
◇１年生
↓日直さんの司会で始まります。
↓健康観察です。
↓みんな元気でした。
◇２年生
↓こちらも健康観察です。
↓「はい げんきです」
↓「はい げんきです」
◇３年生
↓今月のうたです。♪
◇４年生
↓こちらも今月のうたです。
◇５年生
↓今日の給食についてです。
↓先生のお話です。
◇６年生
↓健康観察が終わり先生にチェックしてもらいます。
↓スピーチタイムです。
１年生は、凧を作っていました。
↓絵を描いて色を塗って楽しそうです。
↓早く飛ばしたくなります。
↓タコ糸の付け方を教えてもらいます。
３年生は、保健の授業です。「けんこうな生活」について学習します。
↓ワークシートにまとめていきます。
↓「できたよ」
昼休みの様子です。寒さに負けずみんなで楽しく遊んでいます。
今日は風が強く、太平洋の白波が際立って目立っていました。
視力検査・発育測定（低学年）・授業の様子
投稿日時 : 2022/01/11
主担
主担
冷たい雨が朝から降っています。
３学期の発育測定と視力検査が行われました。（低学年）
↓視力検査の様子です。
↓保健室で身長と体重を計ります。
↓行儀よく待ちます。
↓どれくらい伸びたかな。
↓どれくらい増えたかな。
２年生の算数では、かけ算カードを使って九九の勉強です。
↓頑張っています。
↓しっかり覚えようと声に出しています。
↓次は何の段かな。
↓みんな集中しています。
３年生の算数では、「水のかさを調べよう」ということで、いよいよ小数についての学習が始まります。
５年生の理科では電磁石について学習しています。
↓実験準備です。
↓釘にエナメル線をまきます。
↓コイルの製作です
３学期の発育測定と視力検査が行われました。（低学年）
↓視力検査の様子です。
↓保健室で身長と体重を計ります。
↓行儀よく待ちます。
↓どれくらい伸びたかな。
↓どれくらい増えたかな。
２年生の算数では、かけ算カードを使って九九の勉強です。
↓頑張っています。
↓しっかり覚えようと声に出しています。
↓次は何の段かな。
↓みんな集中しています。
３年生の算数では、「水のかさを調べよう」ということで、いよいよ小数についての学習が始まります。
５年生の理科では電磁石について学習しています。
↓実験準備です。
↓釘にエナメル線をまきます。
↓コイルの製作です
３学期始業式
投稿日時 : 2022/01/07
主担
主担
３学期始業式の様子です。
２・３年生の代表の子と６年生全員が３学期に頑張りたいことを発表しました。
２年生代表児童
３年生代表児童
６年生全員
校長先生の話です。
寅年にちなんで「とらどし」の頭文字でこの１年に向けて話をされました。
また、各学年に向けて、３学期は、まとめと次学年への準備の学期であると話をされました。
始業式後の学級の様子です。
◇１年生
◇２年生
◇３年生
◇４年生
◇５年生
◇６年生
さあ～ ３学期です。
頑張りましょう。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-34号 ２学期終業式 １／７.pdf
２・３年生の代表の子と６年生全員が３学期に頑張りたいことを発表しました。
２年生代表児童
３年生代表児童
６年生全員
校長先生の話です。
寅年にちなんで「とらどし」の頭文字でこの１年に向けて話をされました。
また、各学年に向けて、３学期は、まとめと次学年への準備の学期であると話をされました。
始業式後の学級の様子です。
◇１年生
◇２年生
◇３年生
◇４年生
◇５年生
◇６年生
さあ～ ３学期です。
頑張りましょう。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
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令和３年度 厄年記念品贈呈式
投稿日時 : 2022/01/02
主担
主担
新年あけましておめでとうございます。
本年も１月２日（日）本校食堂にて、厄年記念品贈呈式が行われました。
平成５年度の卒業生より、ワイヤレスアンプとマイク２本を寄付していただきました。
厄年の方による司会進行
↓記念品贈呈式 目録を読み上げます。
↓誠にありがとうございました。大切に使わせていただきます。
↓当時の卒業担任の先生より懐かしいお話を聞きました。
↓当時の記録写真や文集を見ながら懐かしい話を楽しみました。
↓こちらが記念品です。
R3 厄年記念品.pdf
本年も１月２日（日）本校食堂にて、厄年記念品贈呈式が行われました。
平成５年度の卒業生より、ワイヤレスアンプとマイク２本を寄付していただきました。
厄年の方による司会進行
↓記念品贈呈式 目録を読み上げます。
↓誠にありがとうございました。大切に使わせていただきます。
↓当時の卒業担任の先生より懐かしいお話を聞きました。
↓当時の記録写真や文集を見ながら懐かしい話を楽しみました。
↓こちらが記念品です。
R3 厄年記念品.pdf
終業式・学級の様子
投稿日時 : 2021/12/23
主担
主担
２学期終業式が行われました。
はじめに、表彰がありました。
↓赤い羽根共同募金習字の部「佳作」です。
代表児童による作文発表
↓ふたりとも堂々と立派に発表しました。すばらしかったです。
↓続いて、校長先生より講話がありました。
２学期を振り返り、みんながよく頑張ったことを称賛した後に、「大晦日」と「正月」について話をしてくれました。
↓生徒指導担当の先生より、冬休みの生活について話がありました。
生活について話をした表示です。
↓冬休みは・・・・・。
↓「あっというま」に終わってしまいます。
そこで・・・・
終業式が終わったら、各学級ではそれぞれに、学級活動を行ったり通知表を手渡したりしていました。
↓宿題について・・・。「がんばるぞ」
↓先生から「頑張ったね」といわれます。
↓話を聞きながら通知表をもらいました。
明日から冬休みとなります。有意義に過ごしてください。
３学期もみんなの「すてきな笑顔」をお待ちしております。
では、よいお年をお迎えください。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-34号 スポーツボッチャ体験・福祉クリスマスコンサート１２／２３.pdf
はじめに、表彰がありました。
↓赤い羽根共同募金習字の部「佳作」です。
代表児童による作文発表
↓ふたりとも堂々と立派に発表しました。すばらしかったです。
↓続いて、校長先生より講話がありました。
２学期を振り返り、みんながよく頑張ったことを称賛した後に、「大晦日」と「正月」について話をしてくれました。
↓生徒指導担当の先生より、冬休みの生活について話がありました。
生活について話をした表示です。
↓冬休みは・・・・・。
↓「あっというま」に終わってしまいます。
そこで・・・・
終業式が終わったら、各学級ではそれぞれに、学級活動を行ったり通知表を手渡したりしていました。
↓宿題について・・・。「がんばるぞ」
↓先生から「頑張ったね」といわれます。
↓話を聞きながら通知表をもらいました。
明日から冬休みとなります。有意義に過ごしてください。
３学期もみんなの「すてきな笑顔」をお待ちしております。
では、よいお年をお迎えください。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-34号 スポーツボッチャ体験・福祉クリスマスコンサート１２／２３.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2021/12/22
主担
主担
１年生は国語で本の紹介をしていました。
自分が気に入った本をクラスの子に紹介します。
担任の先生にも聞いてもらいます。
「読みたいな」と思った本を紹介してくれた友達のカードに
シールを貼っていきます。
たくさんシールが集まりました☺
しろくまの絵がとっても上手です。
４年生はお楽しみ会で雪合戦をしていました。
１０秒ルールの間に一休み。
２回戦と３回戦の間にルールの確認を全員でしました。
みんなが楽しめるお楽しみ会になりました♬
長かった２学期も明日で終わりです。
元気に登校してきてください。
保小合同福祉体験＆クリスマスコンサート
投稿日時 : 2021/12/21
主担
主担
今日のブログは、保小合同福祉体験＆クリスマスコンサートです。
視覚障害者団体「さくらんぼ」の方より、白杖を使って点字ブロックを歩く体験をしました。どのように手引するのかを教えていただき体験しました。
司会進行は、運営委員です。
どのように手引をしたらよいのかクイズ形式で行われました。
↓保育園の子がいろいろなパターンで手引きします。
↓何番目の手引きが良いのか・・・。
肩に手を添えて歩くことが良いとのことでした。
↓わかりやすく説明してくれました。
↓体験をしてみての感想です。
↓子どもたちに熱いメッセージをいただきました。
続いてクリスマスコンサートです。
オープニングは、二胡による「きよしこの夜」です。
※二胡による「さんぽ」「パプリカ」の演奏もしていただきました。
ピアノ弾き語り「ありのままで（アナ雪）」 素敵でした!!!!!
最後は、「赤鼻のトナカイ」です。
↓とても素敵な手作りの歌詞表示です。さくらんぼの方が作ってくださいました。感謝です!
↓1年生のボディパーカッションにあわせて全校で踊ります。
ちなみに、ギターとウクレレの演奏に合わせて楽しみました。
↓みんなで楽しく。
↓先生のうたに合わせて。
↓熱唱しています。
↓大人も子どもも一体化しています。
↓ノリノリ・・・。
↓１年生の衣装もいいです。
↓全校で一つになっている姿はすてきです。
↓ボディパーカッション!
↓絶好調～ピース✌
↓最後に挨拶がありました。
↓感想発表です。
視覚障害者団体「さくらんぼ」の皆様、本当にありがとうございました。
貴重な体験をさせていただきました。
※この様子は、１２月２３日（木）18:00～ 「ティーズＨＯＴステーション」で放送される予定です。楽しみですね。
視覚障害者団体「さくらんぼ」の方より、白杖を使って点字ブロックを歩く体験をしました。どのように手引するのかを教えていただき体験しました。
司会進行は、運営委員です。
どのように手引をしたらよいのかクイズ形式で行われました。
↓保育園の子がいろいろなパターンで手引きします。
↓何番目の手引きが良いのか・・・。
肩に手を添えて歩くことが良いとのことでした。
↓わかりやすく説明してくれました。
↓体験をしてみての感想です。
↓子どもたちに熱いメッセージをいただきました。
続いてクリスマスコンサートです。
オープニングは、二胡による「きよしこの夜」です。
※二胡による「さんぽ」「パプリカ」の演奏もしていただきました。
ピアノ弾き語り「ありのままで（アナ雪）」 素敵でした!!!!!
最後は、「赤鼻のトナカイ」です。
↓とても素敵な手作りの歌詞表示です。さくらんぼの方が作ってくださいました。感謝です!
↓1年生のボディパーカッションにあわせて全校で踊ります。
ちなみに、ギターとウクレレの演奏に合わせて楽しみました。
↓みんなで楽しく。
↓先生のうたに合わせて。
↓熱唱しています。
↓大人も子どもも一体化しています。
↓ノリノリ・・・。
↓１年生の衣装もいいです。
↓全校で一つになっている姿はすてきです。
↓ボディパーカッション!
↓絶好調～ピース✌
↓最後に挨拶がありました。
↓感想発表です。
視覚障害者団体「さくらんぼ」の皆様、本当にありがとうございました。
貴重な体験をさせていただきました。
※この様子は、１２月２３日（木）18:00～ 「ティーズＨＯＴステーション」で放送される予定です。楽しみですね。
朝会・ボッチャ体験
投稿日時 : 2021/12/20
主担
主担
今日の朝会の様子です。
はじめに、昨日行われたスポーツ少年団の田原市小学校バトミントン大会の表彰を披露しました。
今日は、先生のお話です。
筋肉とストレッチについて実技を兼ねてお話がありました。
↓かかとをつけたままの屈伸運動です。
↓おもに下半身（脚）を中心にストレッチをします。
↓けっこうきつい体勢です。
↓「むつかしいなあ」
続いて、明日の保小合同福祉体験＆クリスマスコンサートに向けて、「赤鼻のトナカイ」のボディパーカッションを練習しました。
↓先日、１年生が保育園の子たちとを招待したときに演じたボディパーカッションです。
↓全校でボディパーカッションをします。
↓先生が歌います。
↓１年生の振り付けをみんなで覚えます。
↓先生たちもノリノリです。
今日は、スポーツ課とスポーツ推進員に方による、パラリンピック競技「ボッチャ」を体験しました。
前半の時間は、低学年（1．２．３年生）が行い、次の時間に高学年（4．５．６年生）が行いました。
↓スポーツ課の職員とスポーツ推進員の皆様です。
↓「お願いします」
↓スポーツ課の職員よりあいさつです。
↓さあ、競技開始です。
↓アドバイスです。
↓白い球に近づけます。
↓スポーツ推進員の審判員さん 決まっています!!!!
↓スポーツ推進委員さんより、次の試合について話をしています。
↓「いけっ～」
↓狙ったところへ・・・・。
↓点数集計です。
↓どうか・・・。
↓勝ったかな???
続いて、高学年の様子です。
↓ルールを教えてもらいます。
↓試合開始です。
↓慎重に転がします。
↓いいフォームです。
↓狙ったところに・・・。
↓「がんばるぞ」
↓コロコロコロ・・・。
↓どっちが勝ったかな。
最後に優勝したチームと準優勝したチームVS先生チームで勝負しました。
結果はともに、子どもたちチームの勝利でした。
スポーツ課の職員さん、スポーツ推進員の皆様方、お忙しい中、若戸小学校の児童に貴重な体験をしていただきありがとうございました。
子どもたちは、「またやりた～い」と言っていました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-32号 委員会発表・保育園交流・通学団会・しめ縄づくり１２／２０ .pdf
はじめに、昨日行われたスポーツ少年団の田原市小学校バトミントン大会の表彰を披露しました。
今日は、先生のお話です。
筋肉とストレッチについて実技を兼ねてお話がありました。
↓かかとをつけたままの屈伸運動です。
↓おもに下半身（脚）を中心にストレッチをします。
↓けっこうきつい体勢です。
↓「むつかしいなあ」
続いて、明日の保小合同福祉体験＆クリスマスコンサートに向けて、「赤鼻のトナカイ」のボディパーカッションを練習しました。
↓先日、１年生が保育園の子たちとを招待したときに演じたボディパーカッションです。
↓全校でボディパーカッションをします。
↓先生が歌います。
↓１年生の振り付けをみんなで覚えます。
↓先生たちもノリノリです。
今日は、スポーツ課とスポーツ推進員に方による、パラリンピック競技「ボッチャ」を体験しました。
前半の時間は、低学年（1．２．３年生）が行い、次の時間に高学年（4．５．６年生）が行いました。
↓スポーツ課の職員とスポーツ推進員の皆様です。
↓「お願いします」
↓スポーツ課の職員よりあいさつです。
↓さあ、競技開始です。
↓アドバイスです。
↓白い球に近づけます。
↓スポーツ推進員の審判員さん 決まっています!!!!
↓スポーツ推進委員さんより、次の試合について話をしています。
↓「いけっ～」
↓狙ったところへ・・・・。
↓点数集計です。
↓どうか・・・。
↓勝ったかな???
続いて、高学年の様子です。
↓ルールを教えてもらいます。
↓試合開始です。
↓慎重に転がします。
↓いいフォームです。
↓狙ったところに・・・。
↓「がんばるぞ」
↓コロコロコロ・・・。
↓どっちが勝ったかな。
最後に優勝したチームと準優勝したチームVS先生チームで勝負しました。
結果はともに、子どもたちチームの勝利でした。
スポーツ課の職員さん、スポーツ推進員の皆様方、お忙しい中、若戸小学校の児童に貴重な体験をしていただきありがとうございました。
子どもたちは、「またやりた～い」と言っていました。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-32号 委員会発表・保育園交流・通学団会・しめ縄づくり１２／２０ .pdf
授業の様子
投稿日時 : 2021/12/17
主担
主担
１年生が昨日作ったツリーの紹介をしていました。
松ぼっくりで作ったツリーです。
工夫したところを発表し、グループの人から意見をもらいました。
かわいいツリーです。
ツリーとの写真を撮らせてもらっていたら…
お友達も来ました。日差しがまぶしかったね。
１年生が作ったツリーは各学年の教室にも置いています。
あと１週間でクリスマス。楽しみですね＊
３年生は算数で分数の問題を解いていました。
難しいところはヒントをもらいます。
解けた人は先生にチェックしてもらいます。
あってるかな？
早く終わった人はタブレットで分数のアプリを探しています。
６年生は竹とんぼを作っていました。
キリで穴を開けています。竹を抑える人。
穴を開ける人。なかなか穴があかないので大変です。
やっとあけられました☺
穴をあけられたら、真ん中に通す棒を削っていきます。
先生が削っている棒を見せてもらいました。
手を切らないように慎重に…。念の為軍手もします。
けが人が一人も出ずに授業が終わったのは、
みんなが安全に気をつけて刃物を使えたからですね。
素晴らしい。
６年紙芝居・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/16
主担
主担
小山タイムを使って、６年生が低学年（１．２年生）に自分たちで作った紙芝居を発表しました。３つのグループの作品です。
↓興味津々に聴いています。
↓感想を発表します。
↓次のグループです。
↓感想発表タイム。
↓６年生の皆さん、ありがとうございました。
２年生は、いよいよ年賀状が完成しそうです。
↓色塗りもします。
↓来年の干支は「寅（とら）」です。
↓できたよ。富士山に蛇に・・・・・。
↓誰に出すのかは ひ・み・つ とのこと。
４年生の体育です。走り幅跳びの振り返りです。
↓自分の走り幅跳びの記録と５０ｍ走の記録から・・・。
↓なんか分かることが出てきたようです。
↓考える体育です。
１年生は、静まり返って夢中になって何かに取り組んでいます。
↓松ぼっくりに木の実で飾りをつけています。
↓ミニチュアクリスマスツリー
↓すてきです。
５年生の外国語では、ペア発表をしていました。
↓英会話もわかります。
↓「なるほど」
↓先生が後ろで見守っています。
↓発表活動を通して英語を学びます。
３年生の算数です。
↓テキストの問題チャレンジです。
↓先生が回りながら確認してくれます。
２学期も残り１週間となりました。
早くこいこい「冬休み」♪
↓興味津々に聴いています。
↓感想を発表します。
↓次のグループです。
↓感想発表タイム。
↓６年生の皆さん、ありがとうございました。
２年生は、いよいよ年賀状が完成しそうです。
↓色塗りもします。
↓来年の干支は「寅（とら）」です。
↓できたよ。富士山に蛇に・・・・・。
↓誰に出すのかは ひ・み・つ とのこと。
４年生の体育です。走り幅跳びの振り返りです。
↓自分の走り幅跳びの記録と５０ｍ走の記録から・・・。
↓なんか分かることが出てきたようです。
↓考える体育です。
１年生は、静まり返って夢中になって何かに取り組んでいます。
↓松ぼっくりに木の実で飾りをつけています。
↓ミニチュアクリスマスツリー
↓すてきです。
５年生の外国語では、ペア発表をしていました。
↓英会話もわかります。
↓「なるほど」
↓先生が後ろで見守っています。
↓発表活動を通して英語を学びます。
３年生の算数です。
↓テキストの問題チャレンジです。
↓先生が回りながら確認してくれます。
２学期も残り１週間となりました。
早くこいこい「冬休み」♪
授業の様子・しめ縄作り
投稿日時 : 2021/12/15
主担
主担
２年生は図工で作った紙のけん玉を使って、
友達の作品のよいところみつけをしていました。
一発で成功できるかな？
きんぴかのタコのけん玉です。両面でタコの顔が違います。
穴を大きくしているから、入りやすいね。
友達の作品で遊んだら、よいところを書いていきます。
先生も参加してけん玉で遊ばせてもらいましたが、
意外と難しくて、でもとても楽しかったです☺
２年生の教室前に飾ってあります。
４年生は国語で「ふるさとの食を伝えよう」をやっていました。
今日は調べ学習です。
それぞれの地域にあるふるさとの食はどんなものがあるでしょうか。
フナの甘露煮を調べています。渋い！
「白い恋人は４０年以上前からあるんだって」と教えてくれました。
おうちの人の出身地で有名なものを調べています。
ゆかりがあっていいですね。
東京ばな奈について調べるそうです。おいしいよね。
愛知のいちごについて。いちごはこれからが季節ですね。
修学旅行先で有名なあの食べ物…なにかわかるかな？
愛知で有名な食を調べている人もいました。
味噌煮込みうどんについて調べるよ。
名古屋コーチンについて。味噌煮込みうどんに入れたいね。
なごやんについて調べています。名古屋で有名なおまんじゅう。
５年生は、しめ縄づくりをやっていました。
縄をまとめていきます。
講師の先生のお話を聞く姿も真剣です。
ひもが絡まってしまったので担任の先生に助けてらいます。
しばらくして戻ったら完成している子もいました。
立派なしめ縄、すごい！
講師の先生が手伝ってくださいます。
担任の先生も挑戦中。
完成したペアから、もうひとりのしめ縄作りに取りかかります。
ペアで協力して作れていましたね。
昨日から寒い日が続いていますね。体調を崩さないようにしてください。
クラブ（昨日）・保育園交流・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/14
主担
主担
昨日のクラブの様子をご覧ください。
◆小山クラブ
↓竹とんぼを作っていました。
◆スポーツクラブ
↓雪合戦勝負でした。
◆ものづくりクラブ
↓かわいい瓶の中に入れる小物でした。
◆パソコンクラブ
↓各自で作ったプログラムの発表会でした。
ここから今日の様子です。
１年生が保育園を招待して、木の実まつりを行いました。
まずは、「赤鼻のトナカイ」を歌いながら踊ります。
↓ボディパーカッションです。
↓絶好調ポーズも決まっています。
↓今度は、保育園の子も一緒に踊りましょう!!!
木の実まつりの始まりです。
↓かざりやさんです。
↓木の実で作った飾り物です。
↓まとあてゲームです。
↓けん玉です。
↓どんぐりゴマを作ります。
↓コマに色をつけます。
↓どんぐりボーリングです。
５年生の理科では、振り子の実験中でした。
↓長さを合わせます。
↓タイムを計ります。
↓実験開始!
↓角度調節をします。
６年生の算数です。
↓いろいろな組み合わせがあります。
↓計算の方法があるのかな。
↓次の問題にチャレンジ。
４年生の理科では星座の勉強をしていました。
↓オリオン座・・・・。
↓オリオン座について知っていることを話しています。
↓プラネタリウムについて話しています。
↓プラネタリウムの説明をしてくれました。
↓出ました!!!! プラネタリウム熱弁が始まりました。
今朝は、一段と冷たい風を感じました。
寒さに負けずに頑張っている「若戸っ子」です。
◆小山クラブ
↓竹とんぼを作っていました。
◆スポーツクラブ
↓雪合戦勝負でした。
◆ものづくりクラブ
↓かわいい瓶の中に入れる小物でした。
◆パソコンクラブ
↓各自で作ったプログラムの発表会でした。
ここから今日の様子です。
１年生が保育園を招待して、木の実まつりを行いました。
まずは、「赤鼻のトナカイ」を歌いながら踊ります。
↓ボディパーカッションです。
↓絶好調ポーズも決まっています。
↓今度は、保育園の子も一緒に踊りましょう!!!
木の実まつりの始まりです。
↓かざりやさんです。
↓木の実で作った飾り物です。
↓まとあてゲームです。
↓けん玉です。
↓どんぐりゴマを作ります。
↓コマに色をつけます。
↓どんぐりボーリングです。
５年生の理科では、振り子の実験中でした。
↓長さを合わせます。
↓タイムを計ります。
↓実験開始!
↓角度調節をします。
６年生の算数です。
↓いろいろな組み合わせがあります。
↓計算の方法があるのかな。
↓次の問題にチャレンジ。
４年生の理科では星座の勉強をしていました。
↓オリオン座・・・・。
↓オリオン座について知っていることを話しています。
↓プラネタリウムについて話しています。
↓プラネタリウムの説明をしてくれました。
↓出ました!!!! プラネタリウム熱弁が始まりました。
今朝は、一段と冷たい風を感じました。
寒さに負けずに頑張っている「若戸っ子」です。
朝会・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/13
主担
主担
朝会の様子より。
↓運営委員長あいさつ
↓運営委員会の進行です。
今日は、健康・環境委員会より「手洗い」について発表がありました。
↓石鹸をたくさんつけすぎないように。
↓次は、石鹸をつけてもすぐに水で流してはいけません。
↓「しっかり手をこすって洗いましょう」
↓手洗いのうたのポイントを発表します。
↓水が冷たい時期ですがしっかり手を洗いましょう。
先生の話もありました。
教頭先生による「辞書引き」について話がありました。
↓中学校時代は、辞書引き名人だったそうです。
↓「すごいなあ」
↓本校では、辞書引き学習をしています。
たくさんの付箋が物語っています。
↓教頭先生と早引き競争をしました。
↓言葉を探せたらその場に立ちます。
↓教頭先生よりも早く引けたかな・・・。
１年生は、保育園の子たちを招待して遊ぶための練習をしていました。
↓はじめの挨拶練習かな??
↓司会の子も大きな声で伝えています。
↓いろいろな木の実遊びをします。
↓それぞれの遊び場所で練習です。
↓紙コップけん玉です。
↓外にも遊ぶコーナーを作ります。
※楽しみですね・・・。
２年生は、鉄棒運動をしていました。
↓先生にチェックしてもらいます。
↓「できたー!!」
↓こうもり・・・・。すごーい。
↓みんな頑張って練習していました。
３年生の算数です。練習問題をしていました。
↓じっくり考えます。
↓先生の説明もしっかり聞きます。
４年生は「笛」という字を習字で習っていました。
↓先生が良いところをみんなに説明しています。
↓お手本どおりに丁寧に書きます。
５年生の算数では、復習問題に取り組んでいました。
↓今まで学習したことを思い出しながら・・・・。
↓こつこつ進めていきます。
６年生は、社会科の歴史についてまとめたレポートを回覧して友達のレポートを読んでいました。
↓「なるほど おもしろいなあ」
↓教科書と見比べながら読んでいます。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-31号 出前読み聞かせ・焼きいも食べちゃお会１２／１３.pdf
授業の様子
投稿日時 : 2021/12/10
主担
主担
１年生は国語で「おとうとねずみ チロ」の続きをやっていました。
ねずみの兄弟のもとにおばあちゃんから手紙が届いたとき、
どんな気持ちだったのか考えます。
ノートに書けたら発表していきます。
「うれしいなあ」って思ったんじゃないかな。
うれしい、楽しみ！だと思います。
１年生も上級生と同様に、自分の意見を言える子がたくさんいます。
素晴らしいですね。
４年生は算数の問題を解いていました。
小数の筆算です。
解けた人は先生に見てもらいます。
６年生は国語の問題を解いていました。
終わった人はタブレットで国語のクイズをやっていました。
イヤホンをつけてクイズに挑戦しています。
これはクイズではなくレポート…？
何が書いてあるのでしょうか。
タブレットがあるからこその自習の仕方だなあ、と思いました。
楽しく学べるのはいいですね♬
やきいも食べちゃおう会・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/09
主担
主担
今日の小山タイムは、図書委員会企画の出前読み聞かせでした。
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
天候の関係で延期となった「やきいも食べちゃおう会」を行いました。
朝の時間を使って、６年生で焚火をつくりました。
１年生は、いもを新聞紙とアルミ箔をつかって焼く準備です。
↓「できたよ」
↓１時間目の後の休憩時間にいもを焚火に入れます。
↓「それ～」
↓こんな感じです。
↓次々に入れていきます。
↓「さあ～入れるよ」
２時間目の授業です。
２年生の国語では、文章を書く勉強をしています。
↓遊び方の説明文を作ります。
↓先生に質問します。
５年生は、外国語の授業です。
↓好きな食べ物を英語で答えます。
↓文章を作っていきます。
↓お腹がすいてきそうです。
６年生の算数では、「場合を順序よく整理して」という単元です。
↓いろいろな組み合わせがあります。
↓「どのように計算するのかな」
↓ノートにまとめます。
２時間目が終わり、長放課です。
焼いもができました!!!!!
「おいしいよ」
↓あつあつです。
↓「おいしそうだよ」
↓「甘くておいしい」
↓ブランコに乗りながら食べると一段とおいしい。
↓おいしい顔で「イェーイ」
↓「あまいよ」
↓「食べまーす」
↓上手に皮をむいています。
↓あっついよ
おいしかったですね。給食食べられるかな・・・・。
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
天候の関係で延期となった「やきいも食べちゃおう会」を行いました。
朝の時間を使って、６年生で焚火をつくりました。
１年生は、いもを新聞紙とアルミ箔をつかって焼く準備です。
↓「できたよ」
↓１時間目の後の休憩時間にいもを焚火に入れます。
↓「それ～」
↓こんな感じです。
↓次々に入れていきます。
↓「さあ～入れるよ」
２時間目の授業です。
２年生の国語では、文章を書く勉強をしています。
↓遊び方の説明文を作ります。
↓先生に質問します。
５年生は、外国語の授業です。
↓好きな食べ物を英語で答えます。
↓文章を作っていきます。
↓お腹がすいてきそうです。
６年生の算数では、「場合を順序よく整理して」という単元です。
↓いろいろな組み合わせがあります。
↓「どのように計算するのかな」
↓ノートにまとめます。
２時間目が終わり、長放課です。
焼いもができました!!!!!
「おいしいよ」
↓あつあつです。
↓「おいしそうだよ」
↓「甘くておいしい」
↓ブランコに乗りながら食べると一段とおいしい。
↓おいしい顔で「イェーイ」
↓「あまいよ」
↓「食べまーす」
↓上手に皮をむいています。
↓あっついよ
おいしかったですね。給食食べられるかな・・・・。
授業の様子
投稿日時 : 2021/12/08
主担
主担
１年生は国語で「おとうとねずみ チロ」をやっていました。
どんな場面なのか整理しています。
真剣に場面絵を見ています。
１年生も上級生に負けず、意見を言える子がたくさん。
友達の意見を聞いて考えています。
どこの場面かな？教科書で探しているよ。
３年生は年賀状を書いていました。
タブレットでお正月のイラストを検索しています。
２０２２年は寅年なので、トラのイラスト探し。
本物のトラの写真がたくさん。
下書きができた人は書いていきます。
ペンで清書しています。
書けた年賀状を見せてくれました。
３年生のみんなは誰に年賀状を出すのでしょうか。
５年生は国語で「大造じいさんとガン」をやっていました。
大造じいさんがガンをとるために使っていたタニシとは
どんなものか、みんなで見ています。
興味津々。
タニシの写真を見せてくれました。
緑色のタニシもいます。ちょっと気味が悪いかな…。
調べていくと衝撃の事実がわかりました。
ガンをとるのにタニシが使われることはほとんどないようです…。
「まあ、これは物語だからね」と言って担任の先生がまとめていました。
大造じいさんとガンの勉強頑張ってください◎
朝の読書・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/07
主担
主担
まずは、朝の読書の様子をご覧ください。
どの学年も静かに読書をしていました。
２年生の外国語です。
↓数字を英語で発音します。
↓目を隠して言われた数字にタッチします。
↓数字が言われました。
↓どこにどの番号があるのかはじめに確認します。
↓目を隠して数字が言われたら・・・・ タッチ!!
３年生は、年賀状を書いていました。
↓本当の年賀はがきに書きます。
↓誰に送るのかな。
↓丁寧に書いています。
４年生の国語「ごんぎつね」終盤に差し掛かっています。
↓「ごん」と「兵十」に手紙を書きます。
↓今まで学習した場面の板書を見ながら・・・。
５年生は、民話の読み聞かせかな。
今日も雨降りです。楽しみにしていた「焼き芋食べちゃおう会」が・・・・。
どの学年も静かに読書をしていました。
２年生の外国語です。
↓数字を英語で発音します。
↓目を隠して言われた数字にタッチします。
↓数字が言われました。
↓どこにどの番号があるのかはじめに確認します。
↓目を隠して数字が言われたら・・・・ タッチ!!
３年生は、年賀状を書いていました。
↓本当の年賀はがきに書きます。
↓誰に送るのかな。
↓丁寧に書いています。
４年生の国語「ごんぎつね」終盤に差し掛かっています。
↓「ごん」と「兵十」に手紙を書きます。
↓今まで学習した場面の板書を見ながら・・・。
５年生は、民話の読み聞かせかな。
今日も雨降りです。楽しみにしていた「焼き芋食べちゃおう会」が・・・・。
朝会・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/06
主担
主担
冷たい雨降りの日です。
全校朝会が行われました。
先日行われた「マラソン大会」の表彰です。
続いて、田原市バトミントン大会の表彰も行いました。
人権週間として、校長先生より「人権講話」がありました。
最後に、図書委員会より「クリスマス読書週間」のイベントについて連絡がありました。
１年生は、国語の授業で、作文を書いていました。
↓黙々と真剣に書いています。
↓先生に質問します。
↓原稿用紙に書く練習です。
↓見事な集中力です。
３年生の学級活動では、学年レクリエーションの話し合いをしていました。
↓「〇〇がよいと思います」
↓「△△がよいと思います」
↓楽しみですね。
４年生の国語「ごんぎつね」です。場面に分けて授業を進めていました。
↓今日の場面での主人公の気持ちは・・・。
↓タブレットも活用しています。
前回の場面について、その時の板書を見ながら主人公の心情の変化を考えています。
↓タブレットの有効活用をしていました。
６年生の国語（書写）の研究授業が行われました。
全校に伝えたいメッセージを筆ペンで書きました。
↓文字の大小やバランスなどグループでアドバイスをします。
↓自分の考えを友達に伝えます。
↓アドバイスされたことを付箋で貼ります。
↓アドバイスを生かして書きます。
↓多くの先生が見ています。
↓良くなったことを伝え合います。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-30号 マラソン大会・バイキング給食１２／６.pdf
全校朝会が行われました。
先日行われた「マラソン大会」の表彰です。
続いて、田原市バトミントン大会の表彰も行いました。
人権週間として、校長先生より「人権講話」がありました。
最後に、図書委員会より「クリスマス読書週間」のイベントについて連絡がありました。
１年生は、国語の授業で、作文を書いていました。
↓黙々と真剣に書いています。
↓先生に質問します。
↓原稿用紙に書く練習です。
↓見事な集中力です。
３年生の学級活動では、学年レクリエーションの話し合いをしていました。
↓「〇〇がよいと思います」
↓「△△がよいと思います」
↓楽しみですね。
４年生の国語「ごんぎつね」です。場面に分けて授業を進めていました。
↓今日の場面での主人公の気持ちは・・・。
↓タブレットも活用しています。
前回の場面について、その時の板書を見ながら主人公の心情の変化を考えています。
↓タブレットの有効活用をしていました。
６年生の国語（書写）の研究授業が行われました。
全校に伝えたいメッセージを筆ペンで書きました。
↓文字の大小やバランスなどグループでアドバイスをします。
↓自分の考えを友達に伝えます。
↓アドバイスされたことを付箋で貼ります。
↓アドバイスを生かして書きます。
↓多くの先生が見ています。
↓良くなったことを伝え合います。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-30号 マラソン大会・バイキング給食１２／６.pdf
なわとび練習開始・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/03
主担
主担
昨日のマラソン大会お疲れさまでした。
さっそく今日から縄跳び大会に向けて自主的に練習を開始している子が出てきました。
↓校長先生の夏休み自由工作「ジャンピングボード」で練習です。
↓友達と仲良く練習しています。
↓難しい技にも挑戦します。
↓二重とびの感覚もわかります。
↓縄跳びの長さも自分で調節できます。
↓先生も子どもとともに挑戦しています。
↓「すごいでしょ～」
↓カードに記録を書き込んでいきます。
３年生の算数です。文章問題にチャレンジしています。
↓「がんばるぞ」
↓先生がみんなの様子を見て回ります。
５年生も算数をしていました。小数と分数です。
↓自由な雰囲気で考え方を出し合います。
↓次の問題に行きます。
４年生も算数です。
↓割り算の筆算です。
↓みんなで計算の仕方を確認しています。
６年生の理科では、てこのはたらきについて実験していました。
↓支点、力点、作用点
↓「うっ 重たい・・・」
↓わかったことをすぐにノートにまとめます。
↓もう１回実験してみます。
２年生では、じぶんの宝物を紹介していました。発表活動です。
↓「ぼくの宝物は〇〇〇です。理由は・・・・」
↓みんなしっかり聞きます。
↓発表が終わったら拍手します。
↓質問タイムやアドバイスタイムです。
１年生は、縄跳びの練習をしていました。
↓先生からのアドバイスです。
↓リズミカルに跳んでいます。
来週もみんなの笑顔を待っています。
さっそく今日から縄跳び大会に向けて自主的に練習を開始している子が出てきました。
↓校長先生の夏休み自由工作「ジャンピングボード」で練習です。
↓友達と仲良く練習しています。
↓難しい技にも挑戦します。
↓二重とびの感覚もわかります。
↓縄跳びの長さも自分で調節できます。
↓先生も子どもとともに挑戦しています。
↓「すごいでしょ～」
↓カードに記録を書き込んでいきます。
３年生の算数です。文章問題にチャレンジしています。
↓「がんばるぞ」
↓先生がみんなの様子を見て回ります。
５年生も算数をしていました。小数と分数です。
↓自由な雰囲気で考え方を出し合います。
↓次の問題に行きます。
４年生も算数です。
↓割り算の筆算です。
↓みんなで計算の仕方を確認しています。
６年生の理科では、てこのはたらきについて実験していました。
↓支点、力点、作用点
↓「うっ 重たい・・・」
↓わかったことをすぐにノートにまとめます。
↓もう１回実験してみます。
２年生では、じぶんの宝物を紹介していました。発表活動です。
↓「ぼくの宝物は〇〇〇です。理由は・・・・」
↓みんなしっかり聞きます。
↓発表が終わったら拍手します。
↓質問タイムやアドバイスタイムです。
１年生は、縄跳びの練習をしていました。
↓先生からのアドバイスです。
↓リズミカルに跳んでいます。
来週もみんなの笑顔を待っています。
マラソン大会
投稿日時 : 2021/12/02
主担
主担
よく晴れた冬空の下、マラソン大会を行いました。
開会式です。
校長先生のお話
＊低学年女子
ゴールテープの係は運動委員さんがやってくれます。
テープを離すタイミングを練習しています。
＊低学年男子
＊中学年女子
＊中学年男子
＊高学年女子
＊高学年男子
風が強く寒い１日でしたが、最後まで頑張って走り抜きました。
最後は体育主任の先生のお話です。
運動委員さんの掛け声に合わせて、
見に来てくださった保護者の方にお礼を言いました。
協力してくださった地域の方、PTAの皆さん、駐在さん、田原警察交通課の方
見に来てくださった保護者の方々、
今日は本当にありがとうございました。
バイキング給食（昨日）・授業の様子
投稿日時 : 2021/12/01
主担
主担
強風の中、元気に登校してくる子どもたちを見ているとたくましさを感じます。
今日から１２月です。今年もあと１か月ですね。
昨日、６年生スペシャルイベント「バイキング給食」でした。田原市給食センターの職員が、本校の食堂でバイキング形式の給食を準備してくれました。
↓給食センターの職員
↓さあ、取りに行きます。
↓おにぎりは２つです。
↓いつもより豪華です。
↓「手を合わせてください」「いただきます」
↓おいしい表情
↓おかわりどうぞ!!
↓「おかわりください」
おかわりもたくさんして、完食しました。
給食センターの皆さんありがとうございました。
３年生の社会科の授業です。お店のことについて学習していました。
たくさんのお客さんが来てもらえる秘密は・・・。
↓ノートに書きだします。
↓たくさんあるね。
４年生の算数では、計算問題に取り組んでいました。
↓たくさんの計算をします。
↓答え合わせをします。
１年生の算数です。「ものとひとのかず」問題文を読んで式を作ります。
↓紙で作った乗り物の券を実際に黒板に貼っていきます。
↓視覚的にもわかりやすいです。
↓さあ、考えてみましょう。
↓わかったぞ
↓「〇〇〇だと思います」
↓「私も〇〇〇だと思います」
↓次は、写真を撮る隊形をつくります。これも実際にやってみて問題を解いているようです。
↓本当に写真を撮っていました。リアルです。
２年生の図工では、紙けん玉づくりをしていました。
↓どうですか。
↓色のテープを貼っています。
↓細かいところが････。
↓先生に手伝ってもらいます。
↓見てください。
今日の駆け足訓練の様子です。今日が最後の駆け足訓練です。
さあ、いよいよ明日がマラソン大会です。
ベストを尽くして頑張りましょう!!!
今日から１２月です。今年もあと１か月ですね。
昨日、６年生スペシャルイベント「バイキング給食」でした。田原市給食センターの職員が、本校の食堂でバイキング形式の給食を準備してくれました。
↓給食センターの職員
↓さあ、取りに行きます。
↓おにぎりは２つです。
↓いつもより豪華です。
↓「手を合わせてください」「いただきます」
↓おいしい表情
↓おかわりどうぞ!!
↓「おかわりください」
おかわりもたくさんして、完食しました。
給食センターの皆さんありがとうございました。
３年生の社会科の授業です。お店のことについて学習していました。
たくさんのお客さんが来てもらえる秘密は・・・。
↓ノートに書きだします。
↓たくさんあるね。
４年生の算数では、計算問題に取り組んでいました。
↓たくさんの計算をします。
↓答え合わせをします。
１年生の算数です。「ものとひとのかず」問題文を読んで式を作ります。
↓紙で作った乗り物の券を実際に黒板に貼っていきます。
↓視覚的にもわかりやすいです。
↓さあ、考えてみましょう。
↓わかったぞ
↓「〇〇〇だと思います」
↓「私も〇〇〇だと思います」
↓次は、写真を撮る隊形をつくります。これも実際にやってみて問題を解いているようです。
↓本当に写真を撮っていました。リアルです。
２年生の図工では、紙けん玉づくりをしていました。
↓どうですか。
↓色のテープを貼っています。
↓細かいところが････。
↓先生に手伝ってもらいます。
↓見てください。
今日の駆け足訓練の様子です。今日が最後の駆け足訓練です。
さあ、いよいよ明日がマラソン大会です。
ベストを尽くして頑張りましょう!!!
授業の様子
投稿日時 : 2021/11/30
主担
主担
比較的暖かい日となりました。
３年生は、算数の自習時間です。テキストや教科書の問題を順番に解いていました。
↓できた子は先生にみてもらいます。
↓次にやるものは何かな。
↓教えてもらいます。
↓先生に聞いてみようか。
５年生の理科です。ふりこの学習に入ったようです。
↓糸が絡んでしまいました。(´；ω；`)ｳｯ…
↓簡単なふりこをつくります。
↓「どうかな」
↓「みてください」
↓「ぶらぶら・・・・」
↓さあ、先生の説明となりました。
４年生の体育では、走り幅跳びの練習をしていました。
↓助走の確認です。
↓何回でも練習します。
１年生では、年賀状の書き方を学習していました。
↓お手本に従ってなぞり書き。
↓誰に出すかは秘密だそうです。
↓黙々と書いています。
次回は、本当の年賀はがきに書くのかな?
２年生の国語では、「たからものをしょうかいしよう」という内容です。
↓どんなことを話すのか。
↓大切にしている宝物あるかなあ・・・。
今日の駆け足訓練の様子
３年生は、算数の自習時間です。テキストや教科書の問題を順番に解いていました。
↓できた子は先生にみてもらいます。
↓次にやるものは何かな。
↓教えてもらいます。
↓先生に聞いてみようか。
５年生の理科です。ふりこの学習に入ったようです。
↓糸が絡んでしまいました。(´；ω；`)ｳｯ…
↓簡単なふりこをつくります。
↓「どうかな」
↓「みてください」
↓「ぶらぶら・・・・」
↓さあ、先生の説明となりました。
４年生の体育では、走り幅跳びの練習をしていました。
↓助走の確認です。
↓何回でも練習します。
１年生では、年賀状の書き方を学習していました。
↓お手本に従ってなぞり書き。
↓誰に出すかは秘密だそうです。
↓黙々と書いています。
次回は、本当の年賀はがきに書くのかな?
２年生の国語では、「たからものをしょうかいしよう」という内容です。
↓どんなことを話すのか。
↓大切にしている宝物あるかなあ・・・。
今日の駆け足訓練の様子
朝会・授業の様子
投稿日時 : 2021/11/29
主担
主担
朝会の様子
校長先生の講話がありました。
駆け足訓練とマラソン大会に向けて、「根性」の話をしてくれました。
↓昭和時代の野球アニメ「〇〇の星」より
駆け足訓練も残り３日間です。そして、今週の木曜日がマラソン大会です。
「根性」を出して頑張りましょう!!!
運営委員会から今週のめあてが発表されました。「最後まで走り切ろう」
生徒指導担当の先生より、全体が集まる場についての決まりごとについて話をしてくれました。
２年生の体育です。準備運動では、「絶好調体操」を元気よく行っていました。
↓「ぜっこうちょう たいそーう」
↓「♪絶好調で回旋♪」1.2.3.4････。
↓「♪ぜっこうちょう ぜっこうちょう♪」
↓「♪ぜっこうちょうで アキレス腱♪」
↓「集合～」
５年生の算数です。
説明をして答えます。
↓「なるほど」
↓「ぼくは このように考えました」
↓「そうなんだ」
１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカをつかって先生とともに演奏をしていました。
↓楽譜を見ながら演奏です。
↓先生と友達の演奏を聴きます。
↓次の子たちが先生とともに演奏します。
↓練習タイム
６年生の社会科では、文明開化と明治維新について学習していました。
↓先生の説明です。
↓「そうなんですね」
↓「黒船なんだ」
↓江戸から明治時代の出来事です。
↓日本の歴史はみんな興味深そうでした。
今日の駆け足訓練の様子
↓頑張っています。
↓前の人についていきます。
↓ここからは先生シリーズです。
↓はやーい!
↓勝負???
↓「抜くのかな??」「抜かれたのかな??」
↓どうやら腰が痛いようです。
↓さっそうと走っています。
↓余裕がありそうです。
↓いいリズムで走っています。
↓校長先生には負けられません。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-29号 耐寒訓練開始・学校保健委員会１１／２９.pdf
校長先生の講話がありました。
駆け足訓練とマラソン大会に向けて、「根性」の話をしてくれました。
↓昭和時代の野球アニメ「〇〇の星」より
駆け足訓練も残り３日間です。そして、今週の木曜日がマラソン大会です。
「根性」を出して頑張りましょう!!!
運営委員会から今週のめあてが発表されました。「最後まで走り切ろう」
生徒指導担当の先生より、全体が集まる場についての決まりごとについて話をしてくれました。
２年生の体育です。準備運動では、「絶好調体操」を元気よく行っていました。
↓「ぜっこうちょう たいそーう」
↓「♪絶好調で回旋♪」1.2.3.4････。
↓「♪ぜっこうちょう ぜっこうちょう♪」
↓「♪ぜっこうちょうで アキレス腱♪」
↓「集合～」
５年生の算数です。
説明をして答えます。
↓「なるほど」
↓「ぼくは このように考えました」
↓「そうなんだ」
１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカをつかって先生とともに演奏をしていました。
↓楽譜を見ながら演奏です。
↓先生と友達の演奏を聴きます。
↓次の子たちが先生とともに演奏します。
↓練習タイム
６年生の社会科では、文明開化と明治維新について学習していました。
↓先生の説明です。
↓「そうなんですね」
↓「黒船なんだ」
↓江戸から明治時代の出来事です。
↓日本の歴史はみんな興味深そうでした。
今日の駆け足訓練の様子
↓頑張っています。
↓前の人についていきます。
↓ここからは先生シリーズです。
↓はやーい!
↓勝負???
↓「抜くのかな??」「抜かれたのかな??」
↓どうやら腰が痛いようです。
↓さっそうと走っています。
↓余裕がありそうです。
↓いいリズムで走っています。
↓校長先生には負けられません。
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-29号 耐寒訓練開始・学校保健委員会１１／２９.pdf
学校保健委員会・授業の様子
投稿日時 : 2021/11/26
主担
主担
昨日の５時間目は学校保健委員会を行いました。
最初に健康委員会による歯のアンケートと、
１０月にあった歯科検診の結果の発表がありました。
とても上手な発表でした。ありがとうございました。
そのあとは講師の先生のお話を聞きました。
講師は田原歯科クリニックの平野善宣先生です。
歯ぴか週間中に行ったカミカミキャンペーンでは
１口２０回以上噛むようにしていましたが、
理想は３０回だそうです。
なぜたくさん噛むとよいのか
「ひみこのはがいいぜ」で教えてもらいました。
真剣に聞いています。
たくさん噛むとあごが発達してスポーツにもいい影響があります。
大谷翔平選手は歯がとてもきれいです。
ニュースなどで見かけたら確認してみてくださいね。
お話を聞いたあとは感想を発表してくれました。
最後は校長先生からお礼の言葉です。
平野先生、若戸小学校まで来てくださりありがとうございました。
今日の授業の様子です。
４年生は算数で小数の筆算を解いてました。
できた人から先生に見てもらいます。
早く終わった人は読書です。
何の本を読むのかは秘密みたいです。
６年生は昨日届いた花瓶に生け花指導をしてもらいながら
お花を生けていました。
講師の先生がお手本を見せてくれます。
先生たちも挑戦。
６年生も上手に生けています。
手作りの花瓶もとっても素敵です。
リスがかわいいですね。
かけ足訓練ではいい表情で走っている人がたくさんいました。
頑張って走る姿は輝いていますね。
それではまた来週！
縦割り班遊び・授業の様子・マラソン試走
投稿日時 : 2021/11/25
主担
主担
小山タイムは、「たてわりで遊ぼう会」でした。
たて割りの仲間で朝の時間を楽しく遊びました。
↓こちらの班は、いろいろなパターンの鬼ごっこです。
↓「逃げろー」「もう少しだ」
↓体育館では、しっぽ取りをしていました。先生も遊んでいます。
↓「しっぽを取るぞー」
↓体育館内を走り回っています。
どろけいをします。高学年がルール説明です。
↓しっかり聞きます。
↓「警察役です」
↓開始しました。
↓遠藤場を駆け回っています。
３年生の算数です。筆算の勉強です。
↓先生の説明をしっかり聞きます。
↓次の問題に挑戦します。
５年生の外国語です。
廊下まで英単語の発音がしっかり聞こえてきました。
↓映像に出てくる食べ物を英語で答えます。
↓元気のよい発音です。
６年生の国語では、「情報を活用するときに気を付けよう」という単元です。
↓インターネットの利用について考えます。
↓著作権って何だろうか?
↓次に気を付けることは何だろう。
↓教科書を読んでいきます。
４年生の理科では、「ものの温度と体積」ついて学習していました。
↓金属について考えます。
↓みんな真剣に考えています。
↓意見が出されます。
今日は、マラソン大会に向けて試走に出かけました。
↓折り返し地点です。
↓スタート位置の確認をします。
↓先生に続いてコースを確認して走ります。
たて割りの仲間で朝の時間を楽しく遊びました。
↓こちらの班は、いろいろなパターンの鬼ごっこです。
↓「逃げろー」「もう少しだ」
↓体育館では、しっぽ取りをしていました。先生も遊んでいます。
↓「しっぽを取るぞー」
↓体育館内を走り回っています。
どろけいをします。高学年がルール説明です。
↓しっかり聞きます。
↓「警察役です」
↓開始しました。
↓遠藤場を駆け回っています。
３年生の算数です。筆算の勉強です。
↓先生の説明をしっかり聞きます。
↓次の問題に挑戦します。
５年生の外国語です。
廊下まで英単語の発音がしっかり聞こえてきました。
↓映像に出てくる食べ物を英語で答えます。
↓元気のよい発音です。
６年生の国語では、「情報を活用するときに気を付けよう」という単元です。
↓インターネットの利用について考えます。
↓著作権って何だろうか?
↓次に気を付けることは何だろう。
↓教科書を読んでいきます。
４年生の理科では、「ものの温度と体積」ついて学習していました。
↓金属について考えます。
↓みんな真剣に考えています。
↓意見が出されます。
今日は、マラソン大会に向けて試走に出かけました。
↓折り返し地点です。
↓スタート位置の確認をします。
↓先生に続いてコースを確認して走ります。
授業の様子・かけ足訓練
投稿日時 : 2021/11/24
主担
主担
１年生は国語で「ことばあそび」をしていました。
逆さから読んでも同じなる言葉を見つけます。
見つけられた子が発表していきます。
たくさん出ましたね☺
５年生も国語の授業中で「伝えたい、心に残る言葉」をやっていました。
話の構成を考えています。
何について伝えるのかな？
見たらいけないらしくて、ノートを隠されました。
今日は晴れたので、駆け足訓練がありました。
走り終わったあとのいい笑顔♬
最後は学年で整理体操をします。
マラソン大会本番まであと一週間ちょっと！
頑張りましょう。
朝会・授業の様子
投稿日時 : 2021/11/22
主担
主担
朝会にて、感謝状の披露をしました。
先日、６年生一人一人が育てた「菊の鉢」を菊花大会に出品しました。
出品へのお礼として、感謝状をいただきました。
次に、今日は先生の話の日でした。
↓某私立幼稚園の入試問題だそうです。
↓難しいです。
↓わかった子は、先生に伝えます。
しかし、なんと誰も当たっていません・・・。
私もわかりません・・・。
そのあと、担任の先生とともに考えていた学級もありました。
３年生は、ドリルやテキストを進めて、先生に確認してもらっていました。
↓スラスラ答えていきます。
↓「できた 先生にみてもらおう」
↓集中しています。
４年生は、習字です。「林」を練習していました。
↓「どちらが良いですか」
↓先生よりアドバイスをもらいます。
５年生の算数です。「概数について」学習していました。
↓文章を理解して・・・・。
↓「人口密度って何だっけ」
↓さあ とりかかります。
↓「〇〇〇です」
今日は、あいにくの雨となりました。したがって、耐寒訓練ができませんでした。残念!!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-28号 ゆりのき発表会・防犯教室１１／２２.pdf
先日、６年生一人一人が育てた「菊の鉢」を菊花大会に出品しました。
出品へのお礼として、感謝状をいただきました。
次に、今日は先生の話の日でした。
↓某私立幼稚園の入試問題だそうです。
↓難しいです。
↓わかった子は、先生に伝えます。
しかし、なんと誰も当たっていません・・・。
私もわかりません・・・。
そのあと、担任の先生とともに考えていた学級もありました。
３年生は、ドリルやテキストを進めて、先生に確認してもらっていました。
↓スラスラ答えていきます。
↓「できた 先生にみてもらおう」
↓集中しています。
４年生は、習字です。「林」を練習していました。
↓「どちらが良いですか」
↓先生よりアドバイスをもらいます。
５年生の算数です。「概数について」学習していました。
↓文章を理解して・・・・。
↓「人口密度って何だっけ」
↓さあ とりかかります。
↓「〇〇〇です」
今日は、あいにくの雨となりました。したがって、耐寒訓練ができませんでした。残念!!
◆学校だより
こちらもご覧ください。
校長室だより R3-28号 ゆりのき発表会・防犯教室１１／２２.pdf
授業の様子・かけ足訓練
投稿日時 : 2021/11/19
主担
主担
１年生は国語の授業で「まとめてよぶことば」を勉強していました。
自動車と船の仲間をあげたからそのほかは…？
地下鉄だと思います。
ドクターイエローという意見が出ました。
５年生は収穫した米を精米するにはどうすればよいのか
タブレットで調べていました。
コイン精米機があるらしいよ。
この機械は高そう…。
このあと５年生は学校近くにあるコイン精米機まで
歩いて見てきました。
今日も２限の休み時間にかけ足訓練がありました。
最後はピースで☆★
来週は雨のあと一気に冷え込むようです。
体調を崩さないようにしてください。
運営委員会企画・授業の様子
投稿日時 : 2021/11/18
主担
主担
小山タイムは、運営委員会企画「全校凍り鬼ごっこ」が行われました。赤白対抗です。
運営委員会
↓はじめの挨拶
↓ルール説明
↓楽しそうだなあ。
↓白チーム攻撃開始!
↓タッチされたらその場に座ります。
↓作戦思案中かな。
↓「誰か来て～」
↓「ヘルプミー」
↓先生も燃えています。
↓２回戦スタート
↓「先生にタッチ」「やられたー」
※全校で遊ぶのは本当に楽しいです。楽しい企画ありがとうございました。
１年生は、木の実のおもちゃ作りをしていました。たくさん作ります。
↓誰かを招待して遊ぶためだそうです。
↓「たくさんつくるよ」
↓協力しています。
↓ボンドで飾りをつけています。
↓楽しそうに作っていました。
↓キメのポーズもいいですね。
５年生の外国語の授業では、アルファベットビンゴゲームをしていました。
↓「おっ もう少しでビンゴだ」
↓このようになります。
↓「何かなあ」
↓「リーチだ」
↓ビンゴになったらサイン」
↓次は「〇〇」
↓ビンゴおめでとう。
４年生の学級活動では、養護教諭による保健指導「歯」について学習していました。
↓子どもの歯と大人の歯について。
↓自分の歯科検診の結果をもとに学習を進めていました。
↓なるほど。
↓むし歯にならないようにするためには・・・。
↓おやおや そうです。先生の授業研究のために、教科指導員の先生に見てもらっています。
６年生の書写では、細筆を使って何か書いていました。
↓「先生見てください」
↓それぞれに違うことを書いています。
↓「先生どうですか」
運営委員会
↓はじめの挨拶
↓ルール説明
↓楽しそうだなあ。
↓白チーム攻撃開始!
↓タッチされたらその場に座ります。
↓作戦思案中かな。
↓「誰か来て～」
↓「ヘルプミー」
↓先生も燃えています。
↓２回戦スタート
↓「先生にタッチ」「やられたー」
※全校で遊ぶのは本当に楽しいです。楽しい企画ありがとうございました。
１年生は、木の実のおもちゃ作りをしていました。たくさん作ります。
↓誰かを招待して遊ぶためだそうです。
↓「たくさんつくるよ」
↓協力しています。
↓ボンドで飾りをつけています。
↓楽しそうに作っていました。
↓キメのポーズもいいですね。
５年生の外国語の授業では、アルファベットビンゴゲームをしていました。
↓「おっ もう少しでビンゴだ」
↓このようになります。
↓「何かなあ」
↓「リーチだ」
↓ビンゴになったらサイン」
↓次は「〇〇」
↓ビンゴおめでとう。
４年生の学級活動では、養護教諭による保健指導「歯」について学習していました。
↓子どもの歯と大人の歯について。
↓自分の歯科検診の結果をもとに学習を進めていました。
↓なるほど。
↓むし歯にならないようにするためには・・・。
↓おやおや そうです。先生の授業研究のために、教科指導員の先生に見てもらっています。
６年生の書写では、細筆を使って何か書いていました。
↓「先生見てください」
↓それぞれに違うことを書いています。
↓「先生どうですか」
授業の様子・かけ足訓練
投稿日時 : 2021/11/17
主担
主担
１年生は国語で乗り物について調べていました。
教室にある本や図書室の本から、何について調べるか決めていきます。
先生とも相談中。大きな船だね。
飛行機について調べるのかな？
友達と一緒に本を見ています。
宇宙船も乗り物だね。どんな役目なのかな。
路線バスについて調べるよ。
一口に「乗り物」と言っても、キャンピングカーや消防車など
たくさんの乗り物がありますね。
１年生がどんな乗り物について調べるのか楽しみです☺
６年生はJA主催で行われる輪菊アレンジカップの
ポスターを作っていました。
タブレットで調べながらポスターを作る子も。
上手に描けています♬
こちらはハエ取り名人。
早く描き終わったようで教室にいるハエを追いかけていました。
廊下には６年生が染めた輪菊が並んでいます。
アレンジカップはインスタグラムで投稿形式で行われるそうです。
楽しみですね。
今日から２限の休み時間にかけ足訓練が始まりました。
先生たちも走っています。
２限の休み時間だけでなく、子どもたちは朝から頑張って走っています。
マラソン大会まで頑張りましょう！
ゆりのき発表会・防犯教室
投稿日時 : 2021/11/16
主担
主担
１３日（土）に行われた「ゆりのき発表会」の様子からご覧ください。
◆１年生
生活発表「ぜっこうちょう けんきゅうじょ」
ボディパーカッション「勇気100％」
ダンス「やってみよう」
◆２年生
群読「いろはかるた」
生活科「町たんけんクイズ」
音楽発表「山のポルカ」
◆３年生
群読「雑草のうた」
リコーダー「かっこう」
↓英語発表
◆３・４年生「若戸っ子ソーラン」
◆４年生
リコーダー「いつも何度でも」
発表「１０年間で心に残っている出来事と１０年後の自分」
歌「smile～君は一人じゃない～」
◆５年生
リコーダー「威風堂々」
米作り報告
交流学習報告
演舞発表
◆６年生
群読「いま始まる新しいいま」
器楽合奏「ラバーズコンチェルト」
ダンス 男子「恋」
ダンス 女子「アスノヨゾラ哨戒班、三原色」
ここから今日の様子です。
全学年に対して、綜合警備保障「ALSOK」の方による防犯教室を開催しました。
内容のレベルに合わせて、低・中・高学年に分けて行いました。
１・２年生
↓「ALSOK」の職員
↓「いかのおすし」発表
↓各グループで「いかのおすし」の穴埋め問題の答えを発表しました。
↓「おおごえをだす」
↓「なんて言いますか」「たすけてー」
↓後ろにいる人に大きな声で叫んでみましょう。
↓「たすけてーーー」
↓「いかのおすし」のキーワードを中心に登下校中の不審者から身を守る方法を勉強しました。
３・４年生
「安心してお留守番」という内容です。
↓「いいゆだな」のキーワードについてみんなで考えていました。
↓次に、留守番中に誰かが来た時にどうするのか考えました。
↓「〇〇〇だからドアを開けてはいけないと思います」
↓「〇〇〇だから危険だと思います」
↓次に、地震が起きたとき危ないのはどれでしょうか・・・。
↓グループごとに話し合います。
↓「ここに〇〇だから危険だと思います」
↓「〇〇だから危ないと思います」
↓身近なところでも危ない場所がたくさんありました。
５・６年生
高学年レベルの「安心して登下校」
登下校中に潜む犯罪や交通事故など様々な危険から身を守る方法を学びました。
↓「どっちかなあ」
↓グループで考えます。
↓顔写真の人に声をかけられて・・・
↓一緒に行ってはいけません。
↓理由をこたえます。
↓車の人に場所を尋ねられた時の近づいていい距離は???
↓大人の両腕を伸ばした長さよりも離れましょう。約２メートル。
↓危険な理由を発表します。
↓状況の伝え方も教えてくれました。５W１Hです。
ALSOKの職員がわかりやすく説明してくれました。ありがとうございました。
さあ、明日から耐寒訓練が始まります。頑張りましょう!!!!
◆１年生
生活発表「ぜっこうちょう けんきゅうじょ」
ボディパーカッション「勇気100％」
ダンス「やってみよう」
◆２年生
群読「いろはかるた」
生活科「町たんけんクイズ」
音楽発表「山のポルカ」
◆３年生
群読「雑草のうた」
リコーダー「かっこう」
↓英語発表
◆３・４年生「若戸っ子ソーラン」
◆４年生
リコーダー「いつも何度でも」
発表「１０年間で心に残っている出来事と１０年後の自分」
歌「smile～君は一人じゃない～」
◆５年生
リコーダー「威風堂々」
米作り報告
交流学習報告
演舞発表
◆６年生
群読「いま始まる新しいいま」
器楽合奏「ラバーズコンチェルト」
ダンス 男子「恋」
ダンス 女子「アスノヨゾラ哨戒班、三原色」
ここから今日の様子です。
全学年に対して、綜合警備保障「ALSOK」の方による防犯教室を開催しました。
内容のレベルに合わせて、低・中・高学年に分けて行いました。
１・２年生
↓「ALSOK」の職員
↓「いかのおすし」発表
↓各グループで「いかのおすし」の穴埋め問題の答えを発表しました。
↓「おおごえをだす」
↓「なんて言いますか」「たすけてー」
↓後ろにいる人に大きな声で叫んでみましょう。
↓「たすけてーーー」
↓「いかのおすし」のキーワードを中心に登下校中の不審者から身を守る方法を勉強しました。
３・４年生
「安心してお留守番」という内容です。
↓「いいゆだな」のキーワードについてみんなで考えていました。
↓次に、留守番中に誰かが来た時にどうするのか考えました。
↓「〇〇〇だからドアを開けてはいけないと思います」
↓「〇〇〇だから危険だと思います」
↓次に、地震が起きたとき危ないのはどれでしょうか・・・。
↓グループごとに話し合います。
↓「ここに〇〇だから危険だと思います」
↓「〇〇だから危ないと思います」
↓身近なところでも危ない場所がたくさんありました。
５・６年生
高学年レベルの「安心して登下校」
登下校中に潜む犯罪や交通事故など様々な危険から身を守る方法を学びました。
↓「どっちかなあ」
↓グループで考えます。
↓顔写真の人に声をかけられて・・・
↓一緒に行ってはいけません。
↓理由をこたえます。
↓車の人に場所を尋ねられた時の近づいていい距離は???
↓大人の両腕を伸ばした長さよりも離れましょう。約２メートル。
↓危険な理由を発表します。
↓状況の伝え方も教えてくれました。５W１Hです。
ALSOKの職員がわかりやすく説明してくれました。ありがとうございました。
さあ、明日から耐寒訓練が始まります。頑張りましょう!!!!
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