６月９日（火）に、コミュニティ・スクールの石川さんを講師にお招きし、１年生児童は、学級園に芋のつるさし（苗の植えつけ）を行いました。つるを縦に植えると、大きい芋を栽培することができ、つるを横に植えると、いくつも芋を栽培することができることを教えてもらい、児童たちは、２種類の植え方で植えつけました。

６月９日（火）に、５年生家庭科の裁縫の授業で、数名のボランティアの方々にお越しいただき、担当教諭とともに、児童の学習の支援を行っていただきました。玉止めのやり方を個々に支援していただきました。玉止めができるようになった児童も一緒に、やり方を個別に教えるために教室内をまわってくれました。児童たちにとっても、教えてもらう機会が増え、有意義な活動となりました。

６月９日（火）の朝会で、６年生児童が「キラキラ☆泉っ子」を発表しました。これは、４月以降、自分たちの学級がよくなったこと、成長したことやよいところを全校児童に向けて発表する取組です。６年生児童は、学級のよくなっていることや課題を発表しました。その後、一人一人、４月からよくなっているところ、成長したところ、今後がんばることなどを発表しました。聞いていた児童たちも、真剣な表情でした。

６月９日（火）の朝会で、２つの委員会より全校児童に働きかけがありました。図書委員会からは、「あじさい読書週間」についてでした。全校児童が本に親しみをさらにもってくれるよう、「〇読むと、くじが引けます」「みんなで本を読みましょう」などの呼びかけがありました。また、環境員会からは、花の苗植えボランティア募集の呼びかけがあり、「みんなで自分たちの環境をよくしましょう」の呼びかけがありました。どちらの委員会からも、自分たちの生活をよりよくするための働きかけがあり、とてもうれしく思います。

６月８日（月）に、６年生児童は、田原安心・安全住まいる会の方、田原市役所建築課の方をお招きし、耐震出前講座を行いました。地震災害に対しての対策、減災の対策、建物の耐震などについて学びました。実験動画を視聴して地震の怖さ、耐震の大切さを実感したり、紙の家の模型づくりを各自行い、筋交いの大切さについて、それぞれで体験的に学んだりしました。

６月５日（金）に、コミュニティ・スクールの石川さんにご来校いただき、教職員とともに南校舎南側の１年生の学級園で、苗植えの準備を行いました。苦土石灰を撒き、耕運機で耕し、鍬で畝を作り、マルチを張りました。１年生児童は、来週、芋の苗を植えたり、アサガオの種を蒔いたりする予定です。

６月５日（金）に、３年生は、総合的な学習の時間「いずみっ子 たんけんたい　～いずみのよさをみつけよう～」の学習で、自分たちが調べたり、見学したい場所を歩いて見学に行きました。今回は、伊川津地区、夕陽が浜地区を散策しました。また、先日の交通安全教室で学んだこと、留意することなどを意識し、実際に公道を歩き、歩行者の安全な歩き方についても実践しました。

６月５日（金）の３年生の国語「私の説明文を書こう」の単元で、３年生は、自分のことを紹介する学習をしてきました。１時間目に、「これまで学習したことを１年生に説明しよう」と児童たちから声があがり、１年生の教室に行き、それぞれ自己紹介をしました。後半の活動で、３年生児童は絵本の読み聞かせを１年生児童に行いました。今日まで、自分たちですすんで練習してきました。聞いている１年生も、とても真剣な様子で話に聞き入っていました。３年生にとっても相手のことを考える機会をもてたこと、読む力を高めたことなどお互いにとって有益な活動となりました。

６月４日（木）に、泉保育園、泉小学校、赤羽根中学校の合同引渡訓練を行いました。小学校では、最初に地震発生時の避難訓練を行いました。その後、大津波警報の発表を想定して、保育園と合同で校舎３階への垂直避難の訓練を行いました。最後に、中学校も加わり、保護者への引渡訓練を行いました。泉駐在、交通ボランティア、交通指導員など、たくさんの方々にご協力をいただき行いました。児童たちは、緊張感をもって、真剣に訓練することができました。有事の際、これらの訓練がいかされるとよいです。

昼休み時間には、たくさんの児童が教室から外に出て遊んでいます。６月４日（木）は、６年生が綱引きを始め、様々な学年の児童も参加して大いに盛り上がりました。最後は、６年生全員＋教職員VS１～５年生児童で対決をしましたが、やはり、人数の力には勝てませんでした。他にも、松の木に登ったり、砂場で遊んだり、うんていや鉄棒で遊ぶなど思い思いに遊んでいます。「逆上がりできるようになったから見てて」「うんてい最後までできるよ」「秘密基地へようこそ！」など児童たちは至る所で声をかけてくれます。また、５時間目開始の予鈴が鳴ると、児童たちは急いで教室に戻っていきます。木曜日の昼休み時間は、いつもより長く30分間あります。児童たちは、とてもよい時間を過ごしています。