１年生が入学して６日目になります。４/９（木）以来、一週間程度を目途に、６年生児童が１年生の教室に行き、１年生の始業前の準備のお手伝いをしています。６年生がお手伝いする際は、できるだけやってあげることをせず、口頭でアドバイスしたり、教えたりして、１年生児童自身が自分で準備ができるよう配慮した支援を行っています。６年生のあたたかな行動に感謝です。

４月14日（火）の退任式後に、各学年でお世話になった教職員を教室に招き、お別れ会を行いました。お話を聞いたり、お礼の言葉を伝えたり、一緒にレクリエーションをしたりと、各学年で考えた会を開き、転任者・退職者とのお別れの時間を過ごしました。児童たちにとって、思い出に残るよい時間となりました。

４月14日（火）に、退任式を行いました。令和８年度に異動した職員を迎え、児童たちが、今までお世話になった教職員に感謝の気持ちを表したり、これからの学校生活を新たな気持ちで前向きに取り組んでいこうという意欲を高めるために行いました。式では、各学年の代表児童が、転任教職員にメッセージや感謝の言葉を伝え、花束を贈りました。また、転任者からのお別れの話を聞き、涙を流す児童もいました。

４月14日（火）に、たてわり班の旗づくりを５・６年生で取り組みました。５・６年生でデザインや言葉を考え、協力して旗を作成しました。海岸清掃・潮干狩り、運動会、たてわり班遊び、ランランフェスティバルなどで活用していきます。

４月13日（月）・14日（火）に各学年ごとに身体測定を行いました。検査内容は、身長、体重、視力でした。保護者のみなさまには、後日、「すこやか」にて結果をお知らせいたします。また、その機会をとらえて、養護教諭による保健指導も行いました。「疲労軽減」についてクイズ形式で行いました。「きちんと寝ること」「ゆっくりお風呂に入ること」「バランスよく３食食べること」などを低学年児童にも理解できるように指導しました。児童たちが疲労を軽減し、毎日、健康な状態で登校できることを願っています。

４月14日（火）の休み時間に、ありがとうの木にありがとうメッセージを記入して貼り付けている児童を見つけました。ありがとうの木は、昨年度の６年生が作成し、昨年度全校で取り組んできました。掲示物がそのままになっていたせいもあり、同級生や教職員にありがとうメッセージを記入していました。また、「明日も書こう」と言っている児童もいました。本年度も人への感謝の気持ちをもち、あたたかな心、あたたかな雰囲気が育ってくれることを願っています。

ソメイヨシノや山桜の花はなくなりましたが、まだ、八重桜の花は満開です。正門付近に１本、校地北側のフェンス沿いに数本があり、きれいな花を咲かせています。また、サツキの花も咲き始めています。ひょうたん池付近ではハナミズキの花が咲いています。プランターに植えてあるチューリップも見頃です。

泉小学校では、２時間目終了後に15分間の休み時間があります。その後予鈴が鳴り、５分後に３時間目の授業が始まります。４月10日（金）に１・２年生の様子を見ていると、予鈴が鳴ったとたんに１年生児童たちは急いで自分の席に座ることができていました。２年生も見てみると「座ってよ」と声をかけている児童もいました。授業開始前には、１・２年生全員がチャイム前着席ができていました。また、２年生児童は全員着席後に「フートンＯＮ」（姿勢よく座る泉小学校の合言葉）と一人の児童が声に出し、全員で唱和していました。入学後３日目の１年生児童、新学期始まって間もない２年生児童に「すごいなぁ」という感想をもちました。今後もメリハリをつけて楽しく生活してくれることを願っています。

４月10日（金）の天気は雨でした。２時間目後の休み時間は15分間あります。児童たちは、屋外に出て遊ぶことはできませんが、教室内で楽しく遊んでいました。一昨年度に、石川勝様よりいただきましたご寄付を活用させていただき、各教室にカードゲーム（トランプやＵＮＯなど）を購入し、雨天時の休み時間などに児童たちが使っています。また、集まって漫画を描いたり、塗り絵をしたり、本を読んだりしている児童たちもいました。６年生の児童たちは、１年生の教室に行き、１年生児童と一緒に遊んであげている姿もあり、とても心があたたかくなりました。

４月10日（金）は、交通事故死ゼロの日でした。春の全国交通安全運動が４月６日（月）から15日（水）までの10日間実施されています。新入学・新学期を迎えるこの時期に、子どもと高齢者の安全確保、自転車のルール順守、飲酒運転の根絶などを重点に、全国一斉に交通マナー向上と事故防止が呼びかけられています。泉地区につきましても、各自治会の方々、交通指導員さんなどたくさんのみなさんに交差点や危険個所などに、朝の交通当番として登校中の児童を見守っていただいております。本当にありがとうございます。