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5月26日、2年生が生活科の一環として、1年生に学校案内を行いました。

学校にはいろんな部屋がたくさんあります。それら一つ一つについて、「1年生に分かりやすく説明しよう！」と2年生は色々と作戦をねってきました。

図書室です。2年生はクイズを考えていました。

2年生「図書室は、何をするところでしょう？」

1年生「本を読む！！！」

ちゃんと1年生が答えられるようなクイズを考えていました。作戦成功！

給食室です。美味しい給食を準備してくれる用務員さんが働いています。

2年生「用務員さんの名前は知ってる？」

1年生「〇〇さん！・・・だと思う・・・。」

保健室です！けがをしたときは、すぐに来てね！

放送室です。放送委員のみんなが、毎日楽しい放送をしてくれています。

職員室です。入るときは、学年と名前を大きな声で言いましょうね！と、2年生が立派にお手本を見せてくれました。

校長室です。ギターがあるね。

体育館です。入学式もここでやったね！

多目的室です。児童クラブはここでやってるんだよ。

図工室です。大きな机がいっぱいだね。

機織り室です。機織りクラブの人が使ってます。

うしのけルームです。3年生と5年生が算数を勉強する部屋だよ。

理科室です。勝手にさわってはいけないものもたくさんあるよ。

家庭科室です。料理を作ったりミシンを使ったりします。

音楽室です。大きな声で歌っても大丈夫！

学校にはたくさんの部屋がありました。最後に2年生から「金メダル」のプレゼント！

学校案内、大成功！！！

追伸：正門近くの梅の木が騒がしいので行ってみると、梅の収穫が始まりました。

採ったど〜！

今年は豊作！！！さて、この梅はどうなるのかな？

5月25日、今日は菜の花エコ・ネットワークの方々と、菜の花エコサポーターのみなさんをお呼びして、ひまわりの種まきを行いました。

先日さつまいもを植えた汗の広場（学校農園）を、きれいなひまわり畑にするために、まずは石拾いからスタートです。

続いて、肥料をまきます。

いよいよひまわりの種をまきます。まんべんなく広がるように気を付けながら・・・。

児童代表「ぼくは花が大好きです。ひまわりが咲くのが楽しみです。ありがとうございました。」

種まきの後に、汗の広場のすぐ横にある桑畑で、桑の実を食べました。

現在、3・4年生がカイコを育てています。そのための桑畑ですが、今は人間も食べることのできる桑の実がたわわに実っています。

子ども「おいし〜！」

追伸：午前中に、保育園児がぐるりんバスに乗って遊びに来てくれました。ちょうど2時間目の後の長放課だったので、小学生も一緒に運動場で遊びました。

５月２２日、今日はPTAのお父さんお母さんと、地域のみなさんに教えていただきながら、さつまいものツルを植えました。

全体で挨拶をした後、５・６年生がツルの植え方を丁寧に教えていただきました。教えてくれる先生はPTA生活環境委員長さんです。

いよいよさつまいものツルの植え付けスタートです。５・６年生が先生となって、低学年が植えていきます。

今日は、地域の方々もたくさん来てくださいました。

子ども達はちゃんと植え付けられているかな？地域の方々も、いっぱいお手伝いしてくださいました。

沢山の地域の方に見守られ、無事イモを植えることができました。

児童代表「今日は、ありがとうございました！ぼくは焼き芋が大好きです！美味しいお芋ができるのが楽しみです！！」

１０月の収穫、そして１１月の焼き芋集会も、地域の方々と一緒に楽しみたいなと思います。

草取りも頑張るぞ！

５月２０日、全校で「花育」の授業を行いました。

最初に、渥美半島で生産されているいろいろな花について教えていただきました。

お話を聞いた後は、いよいよフラワーアレンジに挑戦です。

まずはガーベラやアルストロメリア、カスミソウなどの花の準備です。

それぞれの花の長さを、切りそろえていきます。

分からないときは、お兄さんが優しく教えてくれます。

帽子ではありません・・・。

先生も子どもも真剣です。

今日は、職場体験中の中学生やALTの先生も参加していました。

同じお花を使っているのに、一人ひとりみんな違った、個性的なアレンジフラワーができあがりました。

子ども代表「ありがとうございました。来年も作りたいです！」　　　　　　　　　　　　　　　」

「花育」は毎年続きます。きれいなお花と一緒に、「はいっチーズ！」

５月１６日、天気にも恵まれ、亀山小学校校区運動会が開催されました。

朝は、全校で集まって歌の練習をしました。

中学生＋高校生＋教員のファンファーレでスタートです！

誓いの言葉！

校歌斉唱、伴奏はファンファーレ隊です。

エビカニクス。今年は紅白得点種目になりました。

保育年のかけっこ

１年生の短距離走

２年生の短距離走

３年生

４年生第１組

４年生第２組

５年生

６年生

短距離走の結果を待つ子ども達です。

綱引き！

綱引き！

保育園「親子で一緒にこ〜ろころ」

追っかけ玉入れ白組

追っかけ玉入れ赤組

タイヤ運びリレー

消防団のホース巻きリレー

デカパン親子！

各種団体対抗玉入れ合戦

亀山の輪！

じゃんけん大将の上位４位のみなさん！

みんなが主役！障害物競走

かめの子班対抗全員リレー

閉会式！戦いを終えた子ども達です。

運動気合終了後の記念撮影！

本当にたくさんの方々に応援に来ていただき、心から感謝いたします。亀山校区みんなの「最高の笑顔」をたくさん見ることのできた運動会でした。

４月３０日、今朝から運動会の練習がスタートしました。

最初の練習は「エビカニクス」です。これは亀山小学校が以前から取り入れている準備体操です。

４つのかめの子班（縦割り班）に分かれて、練習開始です。

１年生は初めてですが、高学年が丁寧に教えてあげていました。

子ども達「エビ！」

元気な声を響かせながら、練習は続きます。さすがは小学生、２〜３回練習するとみんな踊れるようになってしまいました。

最後は、全員で「エビカニクス」！

休憩をはさんで、後半の練習は「タイヤ運びリレー」です。

今日は体育館練習なので、本物のタイヤは使いませんでしたが、ルールの説明や動き方の練習を行いました。

お昼になりました。

かめの子班遊びの計画です。これから１年間、どんな遊びがしたいかな？みんなで意見を出し合いました。

途中で、かめの子班の６年生が集まる場面もありました。２つ以上の班が集まって、一緒に遊ぶ計画かな？

みんなで遊ぶことは、子ども達の社会性を育む上でとても大事だと思います。いっぱい遊んで、いっぱい学んでほしいな〜。

追伸：今日は、縦割り班リレーで使うゼッケンも配りました。見ているだけで、幸せな気分になる光景です！

４月３０日、２年生が生活科で育てる野菜の苗を買いに出かけました。

あいにく雨がぱらつく中でしたが、元気に歩いてお店まで行きました。

子ども達は、自分が育てたい野菜の苗を選んでお買い物です。

お釣りもちゃんともらえましたね！

子ども「ありがとうございました。」

帰りは、路線バスに乗って帰ってきました。

みんなで協力して育てていきましょう！

４月２５日（土）に授業参観・PTA総会・学級懇談会を行いました。

授業参観では、お父さんやお母さんに見守られながら授業を行いました。子ども達は、いつも以上に集中しています！

授業の後はPTA総会です。みなさんのご協力のお陰で議事はスムーズに進み、無事、新PTA役員・委員さんへの引き継ぎを行うことができました。

最後は学級懇談会です。それぞれの学級で、子ども達の様子や今年の目標などをお伝えすることができました。

これからも、保護者の皆さんと協力しながら、相談しながら、子ども達の健やかな成長を目指して行きます。よろしくお願いいたします！

４月２４日、今日は今年初めての朝会です。５・６年生が司会進行を務めます。

朝会最初のメニューは「歌」。全校で「校歌」と「エール」を歌いました。

今日の朝会は、校長の話「生き物バンザイ」です。

校長「生き物と生き物ではないものの違いは何だろう？例えば、ツツジとハサミの違いは？」

子ども「命！」

校長「その通り！じゃあ、『命』って何だろう？」

子ども「・・・。」

今回は、「成長すること」と「増える（子孫を残す）」ことをが、生き物と生き物ではないものの違いだと説明しました。皆さんはどう思いますか？

ツツジが増えるためには、「種」が必要だということで、「種」のでき方についてのお話です。

「ツツジは、ミツバチのおかげで種が作れるよ！ミツバチは、花粉や蜜を食べに来るんだよ！」

何も言わない植物ですが、動物を巧みに利用して子孫を残しているというお話でした。亀山小学校の校舎の横にいっぱい咲いているツツジの花を、ゆっくり観察してみてくださいね！

お話の後は、５・６年生が朝会をしっかりと締めくくってくれました。

追伸：今日は、５・６年生が１年生と一緒に歌を歌っていました。みんなで歌うと楽しいね！

４月２３日、今日は近隣の保育園や小学校と合同で、引き渡し訓練を行いました。今回は、悪天候による引き渡しを想定しました。子ども達は、帰る準備をして靴を持って体育館に集合です。

保護者宛に引き渡し訓練のメールを配信すると、お家の方がどんどん迎えに来てくれました。

本校は、学校のすぐ横にある亀山市民館の駐車場をお借りし、ドライブスルー方式で、確実に、できるだけ素早く引き渡しができるようにしています。

今日も、とてもスムーズに引き渡しが完了しました。保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。

追伸：引き渡し訓練の後に、アレルギー対応の職員研修も行いました。学校でアナフィラキシーショックが起きた場合を想定し、実際に患者役やその他の子ども役、先生役に分かれての研修です。患者役の先生の演技が上手すぎて、緊迫した研修となりました。