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図画作品展の鑑賞【１年生】
管理者
今日は、図画作品展の最終日です。１年生が鑑賞の授業を行いました。今後、図画工作の授業で学習する内容に生かせるように、メモをしました。
図画作品展の鑑賞【４年生】
６時間目に４年生が、図画作品展の鑑賞を行いました。５年生、６年生の作品も鑑賞しました。
図画作品展の鑑賞【３年生】
３年生が、図画工作の授業で、田原市の巡回図画作品展の鑑賞を行いました。田原市内の全小学校から選ばれた１年生から６年生までの作品が、泉小学校の活動室に展示してあります。その中から、特に、３年生と４年生の作品について鑑賞し、作品のよさや工夫などを学びました。
交通安全に気を付けましょう
愛知県警察からのお知らせです。特に自転車に乗るときは、注意してください。
愛知県警察より①.pdf
愛知県警察より②.pdf
愛知県警察より③.pdf
愛知県警察より①.pdf
愛知県警察より②.pdf
愛知県警察より③.pdf
田原市からのお知らせ【小学校休業等対応助成金関係】
田原市からのお知らせです。
小学校休業等対応助成金リーフレット①.pdf
「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け」については、厚生労働省のホームページ等でご確認ください。
特別相談窓口リーフレット.pdf
小学校休業等対応助成金リーフレット①.pdf
「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け」については、厚生労働省のホームページ等でご確認ください。
特別相談窓口リーフレット.pdf
「はってかさねて・・・」【１年生 図画工作】
１年生は、図画工作の時間に、「はってかさねて・・・」の学習をしています。
自分の好きなものの絵をかき、その上に、カラフルな１０色のおはながみを、手でちぎり、まるめたり折ったりして形をつくり、絵の上に貼っていきます。
まだ作り始めたばかりなので、これからが楽しみです。
自分の好きなものの絵をかき、その上に、カラフルな１０色のおはながみを、手でちぎり、まるめたり折ったりして形をつくり、絵の上に貼っていきます。
まだ作り始めたばかりなので、これからが楽しみです。
反対の意味のことば、同じ意味のことば【２年生 国語】
２年生は、国語の授業で、反対の意味の言葉、同じ意味の言葉の学習をしています。
今日は、同じ意味の言葉のかるたとりを行いました。「本」と言われたら「書もつ」、「ジャガイモ」と言われたら「ばれいしょ」の札を取るというようにして行いました。対戦相手を変えて何回か行いました。
今日は、同じ意味の言葉のかるたとりを行いました。「本」と言われたら「書もつ」、「ジャガイモ」と言われたら「ばれいしょ」の札を取るというようにして行いました。対戦相手を変えて何回か行いました。
菜の花の種まき【４年生】
４年生が、総合的な学習の時間に、「菜の花エコプロジェクト」の学習をしました。
５時間目に、市役所環境政策課の鈴木さんに、菜の花エコプロジェクトについて、菜の花の１年について、菜の花の育て方についてなどを教えていただきました。
６時間目に、西前田のほ場へ出かけ、ＮＰО法人田原菜の花エコネットワークの方々に教えてもらいながら、肥料と種をまきました。
５時間目に、市役所環境政策課の鈴木さんに、菜の花エコプロジェクトについて、菜の花の１年について、菜の花の育て方についてなどを教えていただきました。
６時間目に、西前田のほ場へ出かけ、ＮＰО法人田原菜の花エコネットワークの方々に教えてもらいながら、肥料と種をまきました。
佐藤先生の授業【３、４年生】
今日は、総合的な学習の時間に、佐藤先生の外国の文化を学ぶ授業がありました。アルファベットの発音を、ハロウィンに関係のある単語で行ったり、アルファベットを並べて単語を作るゲームを行いました。
学習発表会【６年生「～未来へ～夢、希望あたえもん」】
６年生は、はじめに、 『ラバースコンチェルト』、『風を切って』の合奏をしました。
次に、『いま 始まる新しい いま』を群読しました。
そして、オリンピックやパラリンピックに関することで、自分が興味や関心を持ったこと、疑問に思ったことについて、一人一人で調べ学習を行い、まとめたものを発表しました。発表のスライドも一人一人で工夫をして作りました。
次に、『いま 始まる新しい いま』を群読しました。
そして、オリンピックやパラリンピックに関することで、自分が興味や関心を持ったこと、疑問に思ったことについて、一人一人で調べ学習を行い、まとめたものを発表しました。発表のスライドも一人一人で工夫をして作りました。