９月30日（火）に、５年生児童は、理科の授業で、地域にお住いの彦坂さんよりいただいたいちごの苗植えを行いました。みんなでお世話をして、いちごを収穫し、食べ方を考えていくことを楽しみに栽培していきます。また、今後、１年生や１組の児童も苗植えを行い、栽培していきます。

９月30日（火）に、後期児童会役員２名は、早速動き始めました。「石川さんからいただいたプルーンのお礼がしたい」「親子文化芸術鑑賞会のお礼の手紙を石川さんが喜んでくれた」などの理由により、児童会役員２名が、全校児童にお礼の手紙を書いてもらうことをやりたいという思いをもちました。そこで、全校児童や教職員に手紙を書いてもらうよう、給食中の各教室や職員室に協力のお願いをしに行きました。２名の児童は、自分たちの手で学校生活をよりよくするために前向きに行動しています。

９月30日（火）に、２年生児童は、生活科「まちたんけん」の学習でフードショップ カトーを訪問しました。店内の見学やお店の方に質問などをさせていただきました。「１日の来客数は？」「よく売れる商品は？」「たいへんなことは？」など、児童が疑問に思ったことをお聞きすることができました。

９月30日（火）に、後期児童会役員認証式を行いました。２名の役員が選出されました。児童会副会長は「みんなが過ごしやすくなる学校にしていきたい」という決意を全校児童に向けて述べました。また、前期児童会役員それぞれからも全校児童に向けてのメッセージや役員を終えての感想などが述べられました。今後は、２名の役員を中心にオール泉小で、学校を盛り上げていきます。

９月29日（月）に泉小学校に、長野県小海町にお住まいの石川勝さんから荷物が届き、開封して驚きました。たくさんのプルーンが入っていました。また、お手紙も同封されておりましたので、ご紹介いたします。

「一昨日25日は、突然の母校訪問にもかかわらず、子どもたちをはじめ、みなさんのあたたかい歓迎をいただき感動！心熱くいたした私でした。

…（中略）…

さて、ここ信州佐久地方は今、信州プルーンの最盛期を迎え、農家の皆さんは収穫におおわらわの毎日です。

信州プルーンを子どもたち、教職員の皆さんに味見して欲しいと思い、ほんの少しですがお送りします。食後のデザートにたべていただければ、うれしいです。

2025/9/28 小海 石川勝」

プルーンをいただいた児童たちは、「おいしかった」と口々に感想を言っていました。「うまくて目が飛び出そうだった」や「長野県に行きたい」という児童もいました。また、種を校庭に植えたり、種を「家に持ち帰って植えてみよう」という児童もいました。普段にも増して、楽しい給食の時間となりました。

９月26日（金）に、５年生児童は、表浜ぼうべの森キャンプ場へ出かけ、デイキャンプを行いました。昨年度より、開催場所や日程を大きく見直し、日帰りでの野外活動としました。５年生児童１６名と担任で話し合いをし、準備をしてきたおかげで、１日日程でも中身の濃い充実した教育活動となりました。海岸でビーチコーミング、芝生広場でのレクリエーション、木製プレートの作品づくり、薪割り体験、カレーづくり、飯盒炊爨（はんごうすいさん）、キャンプファイアーを行いました。児童たちは、お互い協力し合い、楽しく活動することができました。また、保護者の皆様にも多大なご協力をいただき、ありがとうございました。

９月26日（金）に、４年生児童は、地震体験車をとおして、地震時の揺れを体験し、地震災害の恐ろしさと各自で対応すべき課題を認識することを目的に、防災教室を行いました。児童たちは、震度７や震度６の揺れを体験し、地震の恐さを体感しました。体験後は、これまでに起こった地震や南海トラフ巨大地震について、児童たちはたくさんの質問をし、地震についての理解を深めました。

９月26日（金）に、３年生児童は、愛知県温暖化防止活動推進委員の大須賀先生を再びお招きし、ストップ温暖化防止教室の授業を行いました。９/22（月）の４年生と同様に、温暖化の原因や温暖化の防止策について学びました。石炭や石油などの化石燃料の実物を見たり、触ってみたりして、体験的に学びました。児童たちは、自分が温暖化を防止するためにできる日々の取組について考えました。

９月25日（木）に、石川勝さんが長野県から約６時間かけて、お車で再びふるさと泉に来られました。前回、今回のご帰郷の目的は、ふるさと泉へのプレゼントを形にするための計画があり、その打合せを行うためです。また、打合せ前には、一斉下校のために集まっている全校児童へお話ししていただきました。「比較するのは他人とではなく、今の自分にしよう」と熱いメッセージを児童たちに発信していただきました。また、親子文化芸術鑑賞会の児童からの手紙を受け取ったうれしさも児童たちにお伝えいただきました。同行された八耀堂（出版社）の岡澤さんと一緒に、校地内を見学したり、各学級の授業、帰りの会などを参観したりし、「のびのびした子どもたち いい学校ですね」とあたたかいご感想もいただきました。また、多くの児童が石川さんに声をかけたり、児童たちからハグをしたりしていました。

９月25日（木）に、特別支援学級在籍児童がライフポートとよはし コンサートホールで開催された福祉コンサートの演奏を楽しみました。名古屋フィルハーモニー交響楽団の演奏で、時代を超えて愛され続けるクラシックの名曲を鑑賞したり、「ラジオ体操第一」の演奏では、体を動かしながら、音楽を楽しむことができました。

９月25日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）には、たくさんの児童が運動場で遊んでいます。滑り台やブランコなどの遊具や鉄棒などを使って遊んでいます。また、きれいになったひょうたん池も児童の遊び場の一つとなりました。泉小学校には、遊具が少ないので、自然のものを使って遊ぶ児童もいます。木登りをしたり、秘密基地を作ったり、赤土山で松葉を集めて、段ボールのそりで滑ろうとしたりなどしています。児童たちの笑い声や元気な声が、運動場いっぱいに広がっている時間です。

９月25日（木）の後期児童会役員立会演説会・選挙に、４・５・６年生児童が参加しました。自分たちので学校生活をよりよくしよう、自分がリーダーとなる経験をしようなどの思いをもち、立候補した児童は、それぞれの決意ややってみたいことなどを聴衆児童に伝えました。どの児童も「みんなのために」の思いが伝わる演説でした。参加児童も演説を真剣な態度で聴きくこともできていました。選挙管理委員の児童も、自分の仕事をきちんと行うことができていました。その後、参加児童は、投票を行い、自分が記載した投票用紙を投票箱に入れ投票し、選挙に参加する経験をしました。

９月25日（木）に、ひょうたん池の噴水の作動を開始しました。児童たちから、「わあぁ」「噴水だぁ」「高く上がっとる」など驚きと喜びの歓声が上がっておりました。しかし、噴水の水は、井戸水を注入しており、ひょうたん池の排水は機能していません。そのため、児童の登校時頃に噴水の水を出し、昼休み終了後に噴水の水を止めることを行っていこうと考えています。

９月24日（水）にCS環境整備作業を行いました。９月21日（日）の活動に引き続き、今週は２回目の活動です。太田さん、大久保さん、鈴木さんにご来校いただき、ひょうたん池周辺の環境整備を行いました。樹木の剪定、側溝の掃除、噴水の調整などを行いました。「側溝もきれいにした方がいい」「池の排水を側溝に流してはどうか」「噴水の新しい種類を作ってきた」など、たいへんありがたい、しかも建設的なご提案をいただきながら、児童のために学校、保護者、地域で協働して活動しています。

９月24日（水）に、探検クラブの児童は、自転車に乗って、雨乞山を訪問しました、児童たちは、授業時間の関係で山頂までは上ることはできませんでしたが、山の中腹まで登りました。初めて雨乞山に登った児童もおり、急な斜面に驚いていました。地域の名所を訪問し、泉のよさを感じ、楽しく活動することができました。

９月24日（水）のクラブの時間に、屋外クラブの児童たちは、田原市のスポーツ推進委員、スポーツ普及員のたくさんの方々にご来校いただき、「ニュースポーツをやってみませんか？」の中の一つの事業「たはら鬼ごっこ」を行いました。屋外スポーツクラブの児童は、運動場を走り回り、体を動かし、楽しい時間を過ごすことができました。

９月22日（月）に、ひょうたん池にいたカダヤシを保護し、児童昇降口に展示しました。カダヤシの外見は、メダカにとても似ています。これまで、児童や教職員も「ひょうたん池には、メダカがたくさんいる」という認識でした。カダヤシは、外来種であり、メダカの卵を食べます。また、その名（カダヤシ：蚊絶やし）の通り、蚊の卵も食べます。今後、ひょうたん池にメダカを放流する予定なので、カダヤシは、一時水槽に避難し、今後の対応を考えていきます。（外来種なので、川に放流することはできません。）

 ９月22日（月）に、４年生児童は、愛知県温暖化防止活動推進委員の大須賀先生をお招きし、ストップ温暖化防止教室の授業を行いました。温暖化の原因や温暖化の防止策について学びました。石炭や石油などの化石燃料の実物を見たり、触ってみたりして、体験的に学びました。「温暖化とは」や「どうして温暖化になるのか」について、教えていただいた後、「どうしたら温暖化を防げるのか」や「みんなができることは何か」について考えました。授業が終わった後、大須賀先生から「子どもたちの反応がとてもよく、教えている方も楽しかった」とお言葉をいただきました。児童たちも楽しく、温暖化防止について学ぶことができました。

９月22日（月）に、鈴木さんからフナ、ハゼ、エビなどの水に中に住む生き物をたくさん寄贈していただきました。昼の休み時間に、太田さん、大久保さんにお助けいただき、児童たちは、１匹ずつ生き物を手づかみし、ひょうたん池に放流しました。

９月22日（月）に、きれいになったひょうたん池に、水入れをしました。消防用ホースで、太田さん、大久保さんによって、一気に水入れを行いました。休み時間には、たくさんの児童がその様子を見学に来ました。

９月22日（月）に、太田さん、大久保さんによって、ひょうたん池で以前、作動していた噴水を再び作動するようにしていただきました。噴水の水の出方も、直上型と２方向型の２種類作成していただきました。しかし、ひょうたん池の排水溝は、長年の泥などで詰まっており、排水ができない状態になっています。常時、噴水を出しておくと、池の水があふれてしまうことが、今後の課題です。

９月22日（月）に、３年生児童は、総合的な学習の時間の学習で、cafe ななつやま に見学に出かけました。児童たちが、泉地区の調べてみたい場所を訪問し、お話を聞いたり、施設を見学することによって、ふるさと泉のよさを知り、理解を深め、愛着をもってもらうことを目的として活動しました。お店の方からのご説明を聞いたり、お店の中を見学したり、気づいたことをメモしたりし、児童たちにとって、有意義な体験となりました。

９月22日（月）の朝、登校してきた児童たちは、口々に「あっ！」「池の水がない！」と驚いていました。水のないきれいになったひょうたん池に入ってみる児童もいました。「きれい」「すごい」「こんなふうになっていたのか」など驚きの声が多くの児童たちからあがっていました。

９月21日（日）に、コミュニティ・スクールの地域学校協働活動の一環で、ひょうたん池の清掃を行いました。休日にも関わらず、太田さん、大久保さん、鈴木さん、小笠原さん、前川さんに加え、本多さん、山内さんも一緒に活動していただきました。消防用ホースで水抜きをし、バキュームカーで池の汚泥を除去しました。汚泥は、バキュームカー５車分撤去しました。池の底や側面の掃除も行い、ひょうたん池はとてもきれいにました。ありがとうございました。

９月19日（金）の給食は、「アジア大会応援給食 ～ベトナムの日～」でした。アジア大会とは、第20回アジア競技大会 愛知・名古屋2025のことで、４年に１度開催されるアジア最大のスポーツの祭典です。 アジア・オリンピック評議会（ＯＣＡ）が主催し、アジアの45の国と地域が参加します。本日の給食では、バインミー、フォー・ガーのベトナムの食べ物が提供されました。児童たちの感想は「おいしかった」「パンがちょっと硬かったけれど、おいしかった」「初めて食べた」などがありました。献立についての詳細は、本ブログ内の「学校からのお知らせ」→「おいしい給食」→「いただきます」をご覧ください。

９月19日（金）に、３年生が俳句教室を行いました。渥美俳句会から５名の講師の方々をお招きしました。夏休み中に児童が書いた俳句を添削していただき、書き方についてご指導をしていただきました。児童たちは、俳句への理解を深め、俳句のよさを学ぶことができました。完成した俳句は、泉市民館まつりや田原市文化祭に展示する予定です。また、学校文集「いずみ 第72号」にも掲載する予定です。

児童昇降口付近にあるひょうたん池は、池底に泥がたまり、枯葉や枯枝も沈殿しており、決してきれいとは言えない状態です。昨日、CS環境整備作業の際に、「子供たちのためにきれいにしたい」という保護者の方、地域の方からの声があがりました。また、「いずみ水族館（砂場付近のビオトープ）」も復活したい」という声もあがりました。今後、数十年前に中心となってなかよし水族館を設置していただきました柳原先生にもご助言をいただきながら、計画的に取り組んでいく予定です。

９月18日（木）に、CS環境整備作業を行いました。今回も、大久保さん、太田さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、除草、樹木の剪定、運動場の整地などに取り組みました。毎週、夕方５時頃から開始しておりますが、今後、日没時刻が早くなるため、活動のもち方や活動時間、活動開始時刻などについて検討しています。

９月18日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）に、たてわり班活動で、児童会が企画・運営を行いあいあい遊びを行いました。校内で、先生の写真が貼られた人形を探す「校内かくれんぼ2025」の活動を行いました。各班ごとで行動し、教室、廊下、特別教室などに隠された人形を探しました。学年の枠を超えて、お互いがふれあうよい機会となりました。

ウェルビーイングとは、身体的・精神的・社会的に、すべてが満たされた良好な状態を指す言葉です。先週、教職員の研修で、教職員のウェルビーイング、児童のウェルビーイングを各自で出し合い、共有しました。その中の一つに「児童の意見や話を聞く」という意見があり、早速、９月16日（火）の朝会で、児童たちに働きかけました。「体育館にエアコンがあるといい」「遊具がもっとあるといい」など、児童たちが学校がもっと楽しくなる、充実したものとなるアイデアをたくさん出しています。

９月16日（火）に、三遠ネオフェニックスの鹿毛さん、岡田さんにご来校いただき、５・６年生児童を対象にバスケットボール教室を開催しました。児童は、バスケットボールの練習を体験し、スポーツや体を動かすことの楽しさを体験しました。また、鹿毛さん、岡田さんから「夢をもつこと」「メリハリをつけて生活することの大切さ」「しっかり眠ること」についてお話を聞きました。かつて選手であった鹿毛さん、岡田さんとふれあい、児童たちにとって貴重な経験となりました。

９月16日（火）の朝会で、環境委員会の児童が、「学校整頓キャンペーン」を全校児童に呼びかけました。自分たちの身の回りの整理整頓をし、みんなが気持ちよく生活できるようにする目的での取組です。具体的には、教室内のロッカーや本棚を各自または各学級で整理整頓していこうという取組です。全校みんなが過ごしやすくなる環境づくりを自分たちで行うとてもすてきな取組です。

９月16日（火）の朝会で、４年生児童が、「キラキラ泉っ子」の発表を行いました。４月から自分たちがよくなったこと「友だちと仲良く生活できている」困っている人を助け合うことができる」などを発表しました。また、今後の改善点として、「人の悪口を言ってしまうこと」「授業中に勝手にしゃべってしまうこと」なども発表しました。自分たちができるようになったことを確認し、今後も楽しく学校で生活できるよう意欲を高めました。

９月12日（金）に、CS環境整備作業を行いました。天候が心配されましたが、天音合間をぬって行いました。樹木の剪定、垣根の樹木のトリミング、除草、樹木の伐採などを行い、チェーンソーのメンテナンスもしていただきました。鈴木さん、大久保さん、太田さん、前川さん、小笠原さんにご来校いただき取り組みました。毎週、実施していただき、児童たちに生活津環境が少しずつ整えられています。地域、保護者、学校で児童を育てています。

９月12日（金）に、３年生児童は、総合的な学習の時間の学習で、ＪＡ愛知みなみ泉出荷場に校外学習に出かけました。児童たちは、泉の特産物である大葉について学習しており、泉の大葉が全国へ出荷される様子を見学しに行きました。児童たちは、渡会さん、夏目さんから説明を聞き、施設についてや出荷について学ぶことができました。泉地区について知り、ふるさとへの愛着心を高めてくれればと思います。

９月12日（金）に、２年生児童は、生活科「もっと知りたい たんけんたい」の学習の一環で、どろんこ村に校外学習に出かけました。地域の施設や仕事について知り、泉の地域のよさを感じることを目的に取り組みました。児童たちは、ヤギやニワトリなどの動物と触れ合ったり、木の実を拾ったり、シフォンケーキをいただいたり、命についてのお話の読み聞かせをしていただいたりしました。

９月11日（木）に、突然ではありましたが、長野県から約６時間かけてお車で石川勝様が泉小学校に来られました。ご来校時には、児童たちが、水を飲むため、水筒の水を補給するためにウォータークーラーを利用している姿をご覧になられ、笑顔になられていました。また、一斉下校前に全校児童にもご挨拶していただき、突然のことで驚いていた児童も多くいました。泉小では、今後もいただいたご寄付を児童たちに還元できるようにしていきます。

９月11日（木）に、渥美漁業協同組合の横江さん、東三河農林水産事務所水産課の鈴木さん、戸田さんにご来校いただき、５年生児童はあいちのおさかな事業「おさかな教室」を行いました。魚や貝を触り、身近に水産物を感じてもらう「タッチプール」、ビーカーにあさりと微細藻類を投入し、海水がきれいになる様子を観察し、あさりが海水を浄化することを体験する「あさりのろ過実験」などの体験型授業を受けました。また、愛知の水産業や海苔漁業についても学びました。

９月10日（水）に、保護者、地域の方々の委員さんにご来校いただき、第２回学校運営協議会を行いました。学校運営協議会とは、保護者や地域住民が学校運営に参画し、学校と地域が一体となって学校運営に取り組む「コミュニティ・スクール」を推進するための仕組みのことです。今回は、クラブでの児童の様子を参観していただいたり、学校の様子をご報告したり、「潮干狩り」「児童の学習と生活」「親子文化芸術鑑賞会」などについてご協議いただいたりしました。今後も、泉小学校は、保護者、地域の方々とともに学校運営を行っていきます。

９月10日（水）に、２学期最初のクラブを行いました。地域の方々にご支援いただき、体育館では玉入れを、運動場ではフライングゴルフを、室内では切り絵づくりを行いました。切り絵は、10月の泉市民館まつりで展示を予定しています。また、室内では、昔の遊び、校区の歴史についての動画視聴などの活動も行いました。

９月10日（水）に、２学期最初の読み聞かせを行いました。「まつぼっくりの会」の会員のみなさまにご来校いただき、行いました。２学期は、今回を含めて５回計画しています。児童たちは、紙芝居や絵本の絵を見て、物語を聞き入っていました。

泉小学校では、人への思いやりの気持ちが形に表れることの一つが、トイレのスリッパの整頓だと考えており、児童たちにも伝えています。時には、急ぐ児童もあり、整頓できないこともありますが、ほぼきちんと整頓されています。本日の朝会でも「どうしてトイレのスリッパをそろえるのかな？」と児童にたずねると、低学年児童の多くから「次に使う人が気持ちよく使えるから」と答えてくれました。また、乱れているスリッパを見つけ、自ら整頓している児童も目にします。これからも、あたたかい気持ちをもって生活したり、人と接したりしてくれる児童が育ってくれることを願っています。

９月９日（火）に、泉小学校に田原市渥美移動図書館「やしの実号」が来校しました。月に１度「やしの実号」の巡回訪問があります。児童たちは、移動図書館から興味のある本を探したり、田原市図書館利用カードを使って本を借りたり、返却したりしています。また、学級文庫の本についても、児童たちが本を選び、各学級月に１度入れ替えを行っています。本に親しむ子、豊かな感性を育む子などの育成に大いに役立っています。

９月５日（金）に、避難訓練・引き渡し訓練を保護者、警察署員、交通ボランティア、交通指導員など多くの方々ご協力をいただき行いました。避難訓練では、地震、その後の津波に対する訓練を実施しました。児童たちは、各教室で机の下に頭を隠し、その後、垂直避難を行い、校舎３階の特別教室に避難しました。その後、体育館に集まり、引き渡し訓練を行いました。有事の際、これらの訓練がいかされるとよいです。

９月４日（木）に、雨の合間をぬって、コミュニティ・スクール環境整備作業を行いました。太田さん、大久保さんにご来校いただき、垣根の樹木の剪定や枯れた樹木の伐採などを行いました。台風の接近により、実施できるかどうかが心配でしたが、ご参加いただいた方々のご協力のおかげで、今週も実施することができました。なお、トリミングで使っている道具は、ＰＴＡ役員の方からのご厚意で、お借りして使用させていただいております。みなさんには、本当に感謝しかありません。ありがとうございました。

９月４日（木）に、悪天候の中、多くの保護者の方々にご来校いただき、夏休み作品展 ２日目を行いました。児童が取り組んだ作品や研究で工夫したこと、うまくいったこと、学んだこと、苦労したことなどのコメントもあります。大人から見ても「すごいな」「がんばったんだな」など思える工作作品や自由研究が数多くありました。ご来校いただきました保護者のみなさん、ありがとうございました。

９月４日（木）に、６年生児童と保護者対象に修学旅行説明会を行いました。学級担任から旅行の概要、持ち物、経費などについて説明し、旅行の目的、スローガン、身につけてほしい力などもお話ししました。どの児童にとっても、いい思い出となる修学旅行にするために、あと１か月間、準備をしていきます。ご来校いただきました保護者のみなさん、ご参会ありがとうございました。

９月３日（水）に、５年生児童の保護者を対象に、デイキャンプ説明会を開催しました。目的や概要説明、経費などについて、学級担任が、画像を使って説明しました。児童たちは、デイキャンプをとても楽しみにしており、現在、当日の活動について話し合いをすすめています。ご参加いただきました保護者のみなさま、ありがとうございました。

９月３日（水）に、泉小学校体育館で、夏休み作品展を開催しています。夏休み中に、児童が作った自由工作、自由研究の作品を展示してあります。授業で見学に行った学年もあります。時間をかけて作った作品、丁寧に仕上げてある作品、工夫を凝らしてある作品、疑問に思ったことを調べた研究などが多く展示されています。ぜひ、体育館にお越しください。

９月１日（月）に２学期始業式を行いました。式の内容は、代表児童による２学期の抱負、校長式辞、校歌斉唱の３つを体育館で行いました。暑さ対策のため、できるだけ短時間で行いました。代表児童は、２学期の学校生活での心構えや、意欲をもって学校生活を送ることなどについて、立派に発表しました。