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６年生が社会の学習の一環で、太平洋戦争終戦の日の前日の物語「前日物語」の講演会に参加しました。

渥美線の車両がアメリカの戦闘機に銃撃されたときのお話です。

講師のみなさん、ありがとうございました。

平和であることのありがたさを実感できました。

さすが高学年の皆さん。簡単に二十跳びを５０回以上跳んでいる子が何人もいました。

体幹が鍛え上げられていますね。

大会が終わっても縄跳びを続けて、今後のスポーツに生かしていけるようにしましょう。

２年生が作ったおもちゃのゲームを１年生が体験しました。

２年生の創造力すごいですね。

工夫されたおもちゃで、見ているだけで笑顔になりました。

１年生とても楽しそうでした。

２年生です

１年生です

冬休みも頑張った子が多いです。体幹が鍛えられたのが２学期の時と比べるとよくわかります。

なわとびは、運動能力を向上させます。

どの作品も楽しく遊べそうですね。

ドリルパーク（AIドリル）は、自分の学習震度にあった問題を解くことができます。AIがその子に合った問題を提示してくれます。

ロイロノートを使っての３年生の三角形の学習ですが、クラス全員の作ったものをみることができます。

毎月第1，3週の木曜日は読み聞かせです。

今日もボランティアの皆さん、ありがとうございました。

読み聞かせの効果
読み聞かせは、小学生にとって非常に効果的な教育活動です。以下のような効果があります。
①語彙力の向上: 読み聞かせを通じて、子どもは新しい言葉に触れ、語彙力を高めることができます。

②想像力と創造性の育成: 読み聞かせは、子どもが物語の中に入り込み、豊かな想像力を育むのに役立ちます。

③集中力の向上: 読み聞かせは、子どもが集中して話を聞くことができる時間を作り、聴く力を育てます。

④読書習慣の形成: 読み聞かせは、子どもが本を読む習慣を身につける手助けをします。

⑤社会性と情緒の発達: 読み聞かせは、子どもが社会性や情緒を発達させるのに寄与します。

読み聞かせは、子どもたちの成長において非常に重要な役割を果たし、心の安らぎを得ることもできます。

今日は、朝8時、たくさんの子たちが、運動場の跳躍台の上などで縄跳びの練習をしていました。

それぞれの目標を達成するために頑張る姿は、輝いていますね。

縄跳びは小学生にとって、持久力や筋力の向上、心肺機能の強化、リズム感の習得など、さまざまな健康効果をもたらします。
1. 持久力と心肺機能の向上
縄跳びは、持続的に行う運動であり、心肺機能を向上させる効果があります。例えば、1分間に100回以上跳ぶことができると、マラソンと同様の心肺機能が求められます。これにより、運動を長時間続けやすくなり、息切れしにくくなる効果があります。

2. 筋力の強化
縄跳びは全身の筋肉を使う運動であり、特に下半身の筋力を鍛えるのに効果的です。運動不足の子どもたちにとって、縄跳びは少ないスペースで効率的に筋力を向上させる手段となります。

3. 体幹の強化
縄跳びを行うことで、腹筋や背筋などの体幹を鍛えることができます。体幹が強化されると、姿勢が良くなり、運動時のケガを予防することにもつながります。

4. リズム感と協調性の向上
縄跳びは一定のリズムで縄を回し、跳ぶ必要があるため、リズム感を養うのに役立ちます。リズム感が向上することで、音楽やダンスなどの表現力も高まります。

5. 骨密度の向上
縄跳びは骨に適度な刺激を与えるため、骨密度を高める効果があります。特に成長期の子どもにとって、骨を強くすることは非常に重要です。

6. 集中力と忍耐力の育成
縄跳びを続けることで、集中力や忍耐力を鍛えることができます。これにより、学習や日常生活においても良い影響を与えることが期待されます。

縄跳びは、道具が少なく、場所を選ばずにできる運動であり、子どもたちの健康や成長に非常に効果的です。定期的に縄跳びを行うことで、これらの効果を実感できるでしょう。

プール横の畑で収穫したサツマイモを焼きました

おいしく焼けるかな？　　　おいしく焼けました！

３人の代表児童が３学期の抱負などを発表しました。

どの子の発表もすばらしかったです。

６年生代表の作文です。

　３学期の目標

　わたしは、２学期には、縦割り班での活動で、下級生の意見を聞きながら、みんなで楽しく過ごすことができるようにがんばりました。また、修学旅行では、時間を意識しながら行動し、楽しい思い出を作ることができました。いよいよ６年生の３学期、小学校生活最後の学期がスタートします。くいの残らないようにするため、私は目標を２つ決めました。１つ目は、チャンピオンテストで９０点以上を取るようにコツコツと努力することです。勉強の仕方を工夫し満足のいく結果になるようにしたいです。２つ目は、けじめのある生活を心がけることです。人に言われてからやるのではなく、自分でどうすればよいか考えて動けるようにしたいです。３月には、小学校を卒業し、中学生となります。中学校へ行っても困らないように、何事も、自分で進んで行うことができるようにしていきたいです。そして、最高の卒業式を迎えたいです。

１年生の代表児童の作文です。

　２学きにがんばったこと

　ぼくが２学きにがんばったことは２つあります。１つ目はのだ小フェスティバルです。１年生は、のだ小のぴかぴかを見つけて、ほるとの木をげん気にするげきをしました。ぼくはかいじょうにいる人たちに、校かをいっしょにうたってくださいというやくでした。たくさんの人といっしょに校かをうたいたかったので、大きなこえでいえるようにがんばりました。本ばんでは、ぼくたちの気もちがとどいて、ぜん校みんなで校かがうたえたのでよかったです。

　２つ目は、サンテじきゅうそう大かいです。

まい日５ふんかんはしるのは、たいへんでしたが、あきらめずにはしりました。れんしゅうから、あきらめずにはしることができたので、本ばんでも、さいごまではしりきることができました。みんなのおうえんがうれしかったです。

　２学きのべんきょうから、かん字がはじまりました。ならったときはおばえていても、しばらくすると、わすれてしまう字もあります。３学きは、かん字のべんきょうをがんばって、１年生でならうかん字はぜんぶかけるようになって２年生になりたいです。

３年生の代表児童の作文です。

わたしは、３学期にがんばりたい目ひょうを４つ立てようと思います。なぜかというと、がんばった方が、上の学年になったときに、またがんばろうと思えるからです。

１つ目の目ひょうは、じゅ業です。わたしは、道とくと国語が苦手です。道とくは答えがないけれど、気持ちを考えて文にして書くことがとくに苦手です。国語の苦手なことは、漢字です。３年生の漢字は画数もふえていて、習う漢字も増えています。３学期もチャンピオンテストがあるので、いい点数が取れるようにがんばっていきたいです。

２つ目の目ひょうは、なわとび大会です。きょ年はチャンピオンになれなかったので、今年こそチャンピオンになりたいです。冬休みは一生けんめい練習することができました。３学期は学校の休み時間でも練習したいです。

３つ目の目ひょうは、そつ業式です。なぜかというと、お兄ちゃんが６年生であることや、６年生にはいろいろおせ話になっているので、よい気持ちで中学生になってほしいからです。そのために、歌やはく手を今までい上にがんばり、送りたいです。

４つ目の目ひょうは、しゅうりょう式をえがおでむかえることです。学年さい後を楽しく、そして「３年生のさい後はえがおでおわれてよかったな。」と思えるようにしたいからです。そして、いい気持ちで４年生をむかえたいです。

この四つの目ひょうは、全部できるようがんばりたいです。そして、３年生のさい後を楽しく終えられるようにしたいです。

あと2日で、始業式ですね。

先生たちは、７日(水)に向けての準備をしています。

焼き芋集会の練習や準備もしていました。

野田小学校のウサギや花壇の花、校庭の植物たちも春に向けて少しづつ準備を進めています。

桜のつぼみも６年生の卒業式にきれいな花を咲かせるために少しずつ大きくなっていきます。

焼き芋集会に向けて

元気なウサギたち

２年生（１年生はチューリップの球根が植えてあり、芽が出ていないので画像がありません）

３年生

２，３組　大きな大根と人参

４年生

６年生

５年生

桜のつぼみです

桜

サザンカ(山茶花)

タンポポ

鯉

カラスノエンドウ

ノゲシ

ハコベ　ノースポール

シロツメクサ（クローバー）

３年生、４年生の当番の皆さん。冬休みのウサギの給餌と清掃ありがとうございます。

朝方は、気温が３度になることもありましたが、皆さんのおかげで、とても元気に走り回っています。

今日当番だったＢさん、たくさんのキャベツありがとうございました。

今までも、たくさんの方々に餌の寄付をいただき、ありがとうございました。

人が来ると、うれしくて台風の目のように小屋の中をぐるぐる何回も回り、とてもかわいいです。

人が近くに来ると、嬉しそうにするので、ぜひ皆さん見に来てください。

抱っこなどはできませんが、少し頭をなでるぐらいはできますよ。

２学期の終業式がありました。

　二学期の自分

四年　Ａさん

　わたしは二学期に、勉強も行事もがんばることができました。

　勉強では、算数の友を進めることに力を入れました。問題数がたくさんあって、とても大変でしたが、先生に教えてもらいながら最後までがんばることができました。一学期の自分より二学期の自分の方が、前向きに勉強ができたと思います。

　行事では、登山集会と持久走をがんばりました。

　登山集会では、とても長いきょりを歩きました。すごくつかれたけれど、ふと空を見たときにとんびを見つけて、そのしゅんかんにつかれが、ふっとんだことがとても思い出に残っています。野田小についた時、歩き切った達成感がとても大きくて、うれしかったです。

　持久走大会では、まずジョギング週間からがんばりました。わたしは、毎日カラーコーンを数えながら走りました。カラーコーンが一つでも昨日より多くなるように、いっしょうけんめい走りました。一つ多く走れた時、とてもうれしかったです。そうやってがんばっていたら、試走の順位が去年より良くなっていました。がんばってよかったなあと思えました。持久走大会本番では、順位が上がったことよりも、タイムがあがったことがすごくうれしかったです。

　二学期に、たくさんのことをがんばったらその分だけうれしいことがありました。三学期も自分に負けないようにがんばりたいです。

終業式 式辞 

皆さん、おはようございます。

今日で２学期が終わります。今、４年生の代表のＡさんが立派に２学期の反省を発表してくれましたが、皆さんはどうだったでしょうか。

　この２学期、いろいろな行事や授業があったと思います。校外学習へ出かけた学年もありましたね。６年生は修学旅行。稲刈りで収穫した餅米を使っての餅つき集会、劇団うりんこさんを招いての劇の鑑賞会やみんなが頑張ったチャンピオンテストや各教科のテスト、登山集会や持久走大会もありました。

　それぞれの行事や授業で目標を立ててチャレンジして、うまくいったり、失敗したりしたと思います。目標と計画をしっかり立ててチャレンジすれば、結果はどちらに傾いても大きく成長できます。

　さて、来週はいよいよ新年を迎えます。「一年の計は元旦にあり」といって、一年の計画は元旦に立てることが大切だよということが昔からよく言われています。１月１日の元旦に一年の目標や計画を立てましょう。

　また、この言葉は、このようにも言い換えられます。「一日の計は朝にあり」です。明日からの冬休み。だらだら１日を過ごすのではなく、朝、一日に行うことをしっかり考え、目標や計画を立て、充実した冬休みを過ごしてください。

　〇廊下ですれ違いざまに６年生に「こんにちは」とあいさつをしてくれました。１年生の教室に入ると「校長先生だこんにちは」と１年生が何人も声をかけてくれました。

　〇縄跳びを休み時間にしていると、３年生や４年生の子たちが集まってきてみんなで輪になって楽しく縄跳びをすることができました。

　〇廊下を一生懸命雑巾で拭いたり下駄箱を掃除する２年生や花壇の周りの落ち葉を熱心に集める５年生がを見ていてとてもさわやかな気持ちになりました。

　冬休みの朝、「あいさつをたくさんしよう」「家の掃除をがんばろう」「友達を誘ってげんきにあそぼう」「朝の１０時まで２時間勉強しよう」など、目標と計画を立ててください。私のように、うれしくなる人が周りにどんどん増えるし、あなた自身が一番うれしくなるはずです。

（お話を終わります。）

お楽しみ会などのイベントを各学年が行っていました。

レクリエーションやダイコンニンジンの収穫、秋の落ち葉などを利用したリースづくりなどです。

6年生が18日に、調理実習を行いました。

自分たちで考えたおかずを作りました。

味付けはうまくいったかな？

1年生が、16日に野田郵便局のポストに年賀状を投函しました。

思いのこもった年賀状がお正月に届きますように。

田んぼで収穫したもち米でもちをつきました。

トッピングは、こしあん、生クリーム、砂糖醤油、きな粉です。

みんなおいしくたくさん食べて、給食が食べられない子も多くいました。

PTA委員の皆さん、朝から半日ご協力いただきありがとうございました。

今年もサンテパルクで持久走大会が行われました。

この日のために、自分で考え選択した目標を達成するために頑張ってきました。

きちんと目標設定をすれば、達成できなかったり、失敗したとしても大きな成果を得ることができます。

たくさんのいい顔を見ることができました。

保護者の皆さんの温かいご声援、PTA委員の皆さんのボランティアありがとうございました。

今回の学校保健委員会は、睡眠について勉強しました。

衛生委員会からのクイズで始まりました。

そして、市役所の木村さんからの講義を受けました。

学校運営協議会も同日に開催されており、委員の皆さんやＰＴＡ委員の皆さんも参加しました。

寝る前にスマホを見ないようにすることや、朝日を浴びることなど、質の良い睡眠になるために気を付けることを学びました。

今年は、平沢の池からの登頂が安全に行えないと判断し、法光院の裏の山の山頂を目指して登山しました。

縦割り班で、協力し合って歩きました。

声を掛け合いながらゴールを目指すのはいいですね。