６月12日（金）に、２名の児童と教職員で、コミュニティ・スクールの鈴木さんのところにお礼を言いに行った際、鈴木さんから児童たちへ、カメ２匹とフナ４匹をお土産に持たせていただきました。早速、なかよし水族館にフナ２匹、旧鳥小屋にカメ２匹とフナ２匹を放流しました。

数名の児童が「カメの世話をしたい」と申し出ており、現在、カメの世話で何ができるかを児童と一緒に考えています。カメのことを調べて、「朝会で全校児童に知ってもらおう」「カメの掲示物」などを準備しています。６月12日（金）の休み時間には、旧鳥小屋にカメを入れていただきました。コミュニティ・スクールの鈴木さんに、「カメのお礼を伝えたい」という目的で、鈴木さんを訪問させていただき、お礼を伝えました。また、児童から「カメのエサはどうしたらいいですか？」の質問にも丁寧にアドバイスをしていただきました。

６月12日（金）に、CS環境整備を行いました。今回は、環境整備作業ではなく、一昨日の活動で、チェーンソーのエンジンがかからなくなっていたので、チェーンソーの修理のために、コミュニティ・スクールの太田さんにみていただきました。プラグに燃料がかぶってしまっていたため、エンジンがかからなくなっていました。次回から、チェーンソーが使えるようになりました。また、もう１台のチェーンソーも整備していただきました。ありがとうございました。

６月12日（金）に、全校児童は、泉市民館南側の畑で、江比間芋の会の方々によって行われる芋のつるさしに参加させていただきました。地域の方々にご準備いただき、全校児童は、地域の方々と一緒に芋のつるさしを行いました。地域の方々と関わりながら、芋の苗を植える貴重な体験をすることができました。

６月11日（木）に、田原市街づくり推進課より「花苗の春季配付」がありました。本校は、サルビア、マリーゴールド、日日草をいただきました。昼休みの時間に、環境委員が、全校からボランティアを募り、なかよし花壇に苗植えを行いました。また、コミュニティ・スクールの樅山さん、近所にお住まいの鈴木さんにもご来校いただき、教職員、児童たちと一緒に苗植えを行っていただきました。

６月11日（木）に、６年生児童が校長会食を行いました。今回は、６年生の児童会役員との会食でした。児童会活動では、児童が主体的に組織をつくり、学校生活の課題を見いだし、解決方法を話し合って全校に働きかけを行っていきます。今日一緒に考えたことは、「海岸清掃・潮干狩りが晴れるように作ったてるてる坊主を今後どうするか」「廊下を走る子を減らすためにはどうしたらよいか」についてです。学校生活をよりよくするための課題についてみんなでアイデアを出し合い、今後、その解決方法を考え、手立てを実践していきます。学校のこと、みんなのことを考え、真剣に話し合うことができ、よい時間となりました。

６月10日（水）に、コミュニティスクールの前川さん、鈴木さん、大久保さんにお越しいただき、教職員とともに校内環境整備を行いました。プール、運動場、すべり台付近など校地内への除草剤散布、先日の大雨で折れたイチョウの木の片付け、折れかかっている木や倒れかかっている樹木の伐採などを行いました。ありがとうございました。来週は、６/18（木）の夕方に活動する予定です。

６月23日（月）に、田原市給食センターから稲井栄養教諭が来校し、１年生児童に栄養指導を行いました。児童たちは、「苦手なものにチャレンジ」の紙芝居で、苦手な食べ物を克服する方法や、バランスよく食べることの大切さなどについて学ぶことができました。本日の給食では、なめこ汁や即席漬けを食べることが苦手な児童も数名おり、少しでも食べることができるようにチャレンジを実践する姿がありました。

６月１０日（水）に、地域にお住まいの樅山さんが６年生児童のためにご来校し、渡邊崋山の生涯を描いた紙芝居を行っていただきました。拍子木もご用意いただき、情感を込めて読み聞かせをしていただきました。６年生児童は、真剣な様子で、樅山さんの語りを聞き、紙芝居を楽しみ、渡邊崋山への理解を深めました。

６月９日（火）に、４年生児童は、総合的な学習の時間に菊づくりについて学んでいます。児童たちは、路線バスに乗って宇津江の千賀さんの温室を訪問しました。千賀さんから、菊づくりについてお話を聞いたり、実際に菊を生産している温室を見学させていただいたり、菊の収穫をさせていただきました。地域の方のご協力のおかげで、児童たちは学習に取り組めており、とても感謝しています。

６月９日（火）に、コミュニティ・スクールの石川さんを講師にお招きし、１年生児童は、学級園に芋のつるさし（苗の植えつけ）を行いました。つるを縦に植えると、大きい芋を栽培することができ、つるを横に植えると、いくつも芋を栽培することができることを教えてもらい、児童たちは、２種類の植え方で植えつけました。

６月９日（火）に、５年生家庭科の裁縫の授業で、数名のボランティアの方々にお越しいただき、担当教諭とともに、児童の学習の支援を行っていただきました。玉止めのやり方を個々に支援していただきました。玉止めができるようになった児童も一緒に、やり方を個別に教えるために教室内をまわってくれました。児童たちにとっても、教えてもらう機会が増え、有意義な活動となりました。

６月９日（火）の朝会で、６年生児童が「キラキラ☆泉っ子」を発表しました。これは、４月以降、自分たちの学級がよくなったこと、成長したことやよいところを全校児童に向けて発表する取組です。６年生児童は、学級のよくなっていることや課題を発表しました。その後、一人一人、４月からよくなっているところ、成長したところ、今後がんばることなどを発表しました。聞いていた児童たちも、真剣な表情でした。

６月９日（火）の朝会で、２つの委員会より全校児童に働きかけがありました。図書委員会からは、「あじさい読書週間」についてでした。全校児童が本に親しみをさらにもってくれるよう、「〇読むと、くじが引けます」「みんなで本を読みましょう」などの呼びかけがありました。また、環境員会からは、花の苗植えボランティア募集の呼びかけがあり、「みんなで自分たちの環境をよくしましょう」の呼びかけがありました。どちらの委員会からも、自分たちの生活をよりよくするための働きかけがあり、とてもうれしく思います。

６月８日（月）に、６年生児童は、田原安心・安全住まいる会の方、田原市役所建築課の方をお招きし、耐震出前講座を行いました。地震災害に対しての対策、減災の対策、建物の耐震などについて学びました。実験動画を視聴して地震の怖さ、耐震の大切さを実感したり、紙の家の模型づくりを各自行い、筋交いの大切さについて、それぞれで体験的に学んだりしました。

６月５日（金）に、コミュニティ・スクールの石川さんにご来校いただき、教職員とともに南校舎南側の１年生の学級園で、苗植えの準備を行いました。苦土石灰を撒き、耕運機で耕し、鍬で畝を作り、マルチを張りました。１年生児童は、来週、芋の苗を植えたり、アサガオの種を蒔いたりする予定です。

６月５日（金）に、３年生は、総合的な学習の時間「いずみっ子 たんけんたい　～いずみのよさをみつけよう～」の学習で、自分たちが調べたり、見学したい場所を歩いて見学に行きました。今回は、伊川津地区、夕陽が浜地区を散策しました。また、先日の交通安全教室で学んだこと、留意することなどを意識し、実際に公道を歩き、歩行者の安全な歩き方についても実践しました。

６月５日（金）の３年生の国語「私の説明文を書こう」の単元で、３年生は、自分のことを紹介する学習をしてきました。１時間目に、「これまで学習したことを１年生に説明しよう」と児童たちから声があがり、１年生の教室に行き、それぞれ自己紹介をしました。後半の活動で、３年生児童は絵本の読み聞かせを１年生児童に行いました。今日まで、自分たちですすんで練習してきました。聞いている１年生も、とても真剣な様子で話に聞き入っていました。３年生にとっても相手のことを考える機会をもてたこと、読む力を高めたことなどお互いにとって有益な活動となりました。

６月４日（木）に、泉保育園、泉小学校、赤羽根中学校の合同引渡訓練を行いました。小学校では、最初に地震発生時の避難訓練を行いました。その後、大津波警報の発表を想定して、保育園と合同で校舎３階への垂直避難の訓練を行いました。最後に、中学校も加わり、保護者への引渡訓練を行いました。泉駐在、交通ボランティア、交通指導員など、たくさんの方々にご協力をいただき行いました。児童たちは、緊張感をもって、真剣に訓練することができました。有事の際、これらの訓練がいかされるとよいです。

昼休み時間には、たくさんの児童が教室から外に出て遊んでいます。６月４日（木）は、６年生が綱引きを始め、様々な学年の児童も参加して大いに盛り上がりました。最後は、６年生全員＋教職員VS１～５年生児童で対決をしましたが、やはり、人数の力には勝てませんでした。他にも、松の木に登ったり、砂場で遊んだり、うんていや鉄棒で遊ぶなど思い思いに遊んでいます。「逆上がりできるようになったから見てて」「うんてい最後までできるよ」「秘密基地へようこそ！」など児童たちは至る所で声をかけてくれます。また、５時間目開始の予鈴が鳴ると、児童たちは急いで教室に戻っていきます。木曜日の昼休み時間は、いつもより長く30分間あります。児童たちは、とてもよい時間を過ごしています。