６月９日（火）に、５年生家庭科の裁縫の授業で、数名のボランティアの方々にお越しいただき、担当教諭とともに、児童の学習の支援を行っていただきました。玉止めのやり方を個々に支援していただきました。玉止めができるようになった児童も一緒に、やり方を個別に教えるために教室内をまわってくれました。児童たちにとっても、教えてもらう機会が増え、有意義な活動となりました。

５月19日（火）に、５年生児童は、家庭科の調理実習で、「青菜のおひたし」をつくりました。児童たちは、今回、初めて使い方を学ぶ包丁の扱いに緊張して取り組みました。「猫の手」に気を付けて、ほうれん草の高さをそろえて切り分けました。児童たちは、「自分たちで調理したほうれん草はおいしかった」「家でも調理してみようと思った」などの感想がありました。

５月８日（金）に、５年生の算数「体積」の学習で、１ｍものさしを使って１㎥を作りました。実際に児童が何人入れるのかを体験的に学び、座学ではなかなか感じることができない１㎥の量感を感じることができました。

３月６日（金）に、５年生児童が卒業式の会場準備を行いました。絨毯を強いたり、机、いすを運び設置したりしました。てきぱきと行動し、短時間で会場の準備が整いました。６年生児童は、その日の午後から練習を行うことができました。

２月25日（水）に、５年生は田原市給食センターより稲井栄養教諭をお招きし、食に関する指導を給食の時間にを行いました。朝ごはんの大切さについて、イラストをまじえて児童たちにわかりやすくお話していただけました。「脳、体、お腹にとって朝ごはんを食べることは大切」と、児童たちは学んだことを話してくれました。

２月17日（火）に、５年生は、みそ汁づくりの調理実習を行いました。今回の調理実習は、そろぞれの活動を保証するために、グループの活動ではなく、ペアの活動で行いました。様々な味噌について学び、具材もペアで相談して決め、２人で作業を分担して調理を行いました。完成したみそ汁を「おいしい」と言って食べていました。

12月８日（月）に５年生児童は、社会科の学習の一環で、トヨタ自動車田原工場に見学に行きました。工場内を見学したり、工場内で行われている作業工程や作業内容などの説明を聞いたりしました。地域にある企業への理解を深めることができました。

11月27日（金）に、５年生は聴覚障害についての福祉実践教室で、めだかのがっこう 千賀さんを講師にお招きし、手話について学習しました。あいさつ、簡単な日常会話、自分の名前などの手話を学びました。児童たちは、聴覚障害者への理解を深めました。

10月30日（木）に、５年生児童は、運動場に出て思い思いの場所で秋を感じ、秋の俳句づくりを行いました。泉小学校では、全校児童が学年ごとに季節の俳句づくり取り組んでいます。泉小学校全校体制で、児童たちが感じたことを表現できる力の育成を図っています。

９月30日（火）に、５年生児童は、理科の授業で、地域にお住いの彦坂さんよりいただいたいちごの苗植えを行いました。みんなでお世話をして、いちごを収穫し、食べ方を考えていくことを楽しみに栽培していきます。また、今後、１年生や１組の児童も苗植えを行い、栽培していきます。