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伊良湖岬小との合同プールが始まりました。

６月１４日（金）は、３年生と５年生が合同でした。

今年度もコパンの先生が講師として指導していただきます。

気温が高く、絶好のプール日和となりました。

 ３年生

 ５年生

コパンの先生は、「背浮き」が命を守る大切な泳ぎ方であることを熱く語っていたことが印象的でした。

６月１８日（月）は、４年生と６年生が合同でした。

少し肌寒い日でした。

４年生

６年生

１、２年生も小プールで頑張りました。

 寒くてブルブル震えながらも、よくがんばりました。

６月１３日（木）、出前読み聞かせがありました。

図書広報委員会が１〜３年生を担当します。

今回、教頭先生が４年生、教務の先生が５年生、校長先生が６年生の担当となりました。

１年の様子です。

２年の様子です。

３年の様子です。

４年の様子です。

５年の様子です。

６年の様子です。

絵本にはいろいろな描き方やストーリーがあって、心が引き込まれていきますね。

魅力が満載です。

６月１２日（水）４年理科で「電池のはたらき」の実験をしました。

電池の直列つなぎと並列つなぎの学習です。

 直列つなぎ、並列つなぎ、ファンなど、思い思いのつなぎ方で一斉に走らせます。

次は、つなぎ方をかえたりしながら、もっと速く走らせるにはどうすればよいか、個人で考えます。

 今度は、それそれ友だちと競争です。

実験から、直列つなぎが速いことを発見しました。

では、並列つなぎのよいところは？

まだまだ学習は続きます。

６月１２日（水）５年生が学校田でジャンボタニシ取りをしました。

ジャンボタニシは柔らかい葉を好んで食べるので、若い苗は食べられてしまいます。

タニシの卵も除去します。

今回はトラップを設置しました。

ペットボトルで作りました。餌のキュウリを中に入れます。

タニシが入りそうなところへ設置します。

短時間でしたが、たくさんとれました。

お米を多く収穫したいという５年生の思いが伝わってきました。

トラップも成功するといいですね。

６月１１日（火）に朝会がありました。

健康環境委員会が、クイズ形式で学校保健委員会の振り返りをしました。

第１問　「人がころんでけがをしやすくなるのは、何が原因ですか？」

正解は「浮指（うきゆび）」です。

第２問「１．◯◯をゆかにつける　２．◯◯の前ですわる」

正解は「１．足の指　２．ざこつ」でした。

姿勢をよくするため、全校でチャレンジ週間を設けて取り組みます。

期間は、６/１７〜１９です。みんな、姿勢がよくなるといいですね。

６月１１日（火）１・２年生のプール開きがありました。

１年生にとっては、はじめてのプールです。

水慣れをするため、足で水面をバシャバシャ！

水の冷たさに子どもたちは大騒ぎです。

次は、プールに入って渦巻きを作ります。

みんなで手をつないでグルグル！

肩をつかんでグルグル！

反対まわりにグルグル！

ジャンケン列車でシュッポポー

水中ジャンケン、輪くぐりなど、たっぷり水と親しみました。

６月７日（金）に、学校保健委員会がありました。

今回は「けがに負けない体へ！〜しせいとはきもののひみつ〜」をテーマに行いました。

はじめに、健康環境委員会の児童による発表がありました。

たくさん練習をしたので、堂々とした発表をすることができました。

今回は外部講師として、あいゆう治療院の岡田裕助先生に来ていただきました。

けがの原因の一つに、足の指が地面についていない状態「浮指(うきゆび)」があることを知りました。

「浮指」になってしまうのは、ゆるいはきものと、わるい姿勢が原因だそうです。

そこで、ゆるいはきものがなぜダメなのか、３年生担任が体験しました。

３年生大盛りあがりです。

よい姿勢には、「すわり方」と「足の指」が大切です。

坐骨の前で座ること、足の指を床につけることの２つに気をつけましょう。

感想を発表したり、先生へ質問をしたりします。

とても勉強になる講演でした。

今後、姿勢の合言葉を決めて、全校で取り組んでいきます。

家庭でもご協力をお願いします。

岡田先生、ありがとうございました。

６月７日（金）、２年生自転車教室がありました。

駐在さんと交通指導員さん、保護者の方にお手伝いしていただきました。

まず、グラウンドのコースで練習です。

次に、駐在さんから道路上で乗るときの注意事項をききます。

さあ、いよいよ路上で練習です。

みんな無事に帰ってきました。

サポートをしていただいたみなさん、ありがとうございました。

６月７日（金）教育実習生による道徳の授業がありました。

主人公(たくみくん)が、友だち(のりおくん)の図工の作品をかっこよくしようと角(つの)をつけるお話です。

「みんなならどうする？」との問いかけに、名前プレートを黒板に貼り付けます。

「角を付けられたのりおくんはどんな気持ちだろう？」

次に実習生は、子どもたちの発表をつなげて、のりおくんの気持ちを考えさせます。

「では、その様子を見ていたたくみくんの気持ちはどうかな？」

実習生は、さらに、たくみくんの気持ちにも迫ります。

子どもたちは、次々に発表します。

様々な気持ちが飛び交う授業でした。

６月６日（木）小山タイムに「たてわりで遊ぼう会」がありました。

１班と５班は「ドロけい」、２班と４班は「しっぽとり」、３班と６班は「雪合戦」をしました。

みんな汗だくで遊びました。次も楽しみです。

６月４日（火）サツマイモのつるさしを全校で行いました。

まず、５・６年生が準備をします。

つるを差し込むための穴を棒で等間隔で開けていきます。

他の子は、つるを並べていきます。

１〜４年生が来ました。

教頭先生の説明の後、縦割り班に分かれてつるさしを行います。

秋の収穫が楽しみですね。

つるを提供していただいた皆様、ありがとうございました。

６月４日（火）体力テストがありました。

フィールドで行う３種目を測定しました。

１時間目は高学年、２時間目は低学年が行いました。

５０ｍ

ボール投げ

立ち幅跳び

昨年度の記録より伸びているといいですね。

６月４日（火）朝会がありました。

まず表彰です。

市陸上大会とバトミントン大会で優秀な成績を収めました。

次に講話です。事務の先生のお話です。

事務の先生はみんなの必要なものをそろえるのが仕事のひとつです。

「これはいくらでしょう？」クイズです。

黒板消しは？（ちなみに白チョークは１本１０円、色チョークは２０円）

黒板消しクリーナーは？（けっこう高い！）

子どもたちは手を挙げて値段を発表します。

机と椅子の値段は？（なかなか正解者はいません）

最後に事務の先生が学校のお金はどこから？と問いかけます。

学校で必要なお金は、市から「おこづかい」のようにもらいます。

無駄遣いしなければ、他のものを買うことができます。

「学校のものは大事に使ってくださいね。」とみんなに伝えました。

６月３日（月）教育実習生の授業がありました。

２年算数「100をこえる数」です。

「１０が１０こで１００」の考え方を定着させる学習です。

次は「１００は１０が１０こ」の考え方を定着させる学習です。

このあと、確かめの練習問題をやりました。

実習もあと１周間です。

５月３１日（金）、交通安全教室がありました。

まずは１年生です。

オートバックスさんに来ていただきました。

信号の色は・・・

暗い色の服は、夜になると見えづらくなるな

反射鏡が車のライトに反応してどれくらい光るか

４〜６年生は体育館で行いました。

愛知県警自転車対策部隊ビーフォースに来ていただきました。

 １〜３年生は５／２４に行っています。

自転車点検のあいことばは「ブタハトシャベル」です。

一時停止について

車側が一時停止でも、必ず止まって確認しましょう

ブレーキの実験です。

お芝居を見て、どこが悪かったかわかるかな？

明日は休日です。

しっかり体を休めて、月曜日から元気な姿を見せてください。

５月３０日（木）、保護者ボランティアによる読み聞かせがありました。

各学年、３〜４冊の絵本を読んでいただきました。

子どもたちは、お話の展開に興味津々です。

１年です。

２年です。

３年です。

４年です。

５年です。

６年です。

次は、２学期１０月３日（木）です。楽しみですね。

５月２８日（火）朝会がありました。５年の先生のお話です。

ダンスをしました。

まず、先生が見本をみせます。

子どもたちもまねて踊ります。

一通り終わったら、「ジンギスカン」の曲に合わせてレッツダンス！

 ジン・ジン・ジンギスカ〜ン♬

先生も踊ります。

もちろん校長先生も踊ります。

ダンスを取り入れた準備体操です。お家でもやってみてください。

表彰がありました。市民緑花まつり「わたしたちの花畑」の絵画コンクール　金賞です。

運営委員会から、緑の募金と今週のめあての連絡がありました。

緑の募金は、５/29〜31までです。ご協力をお願いします。

今日も授業の様子をお届けします。

１年生はアサガオの観察をしていました。

芽が出てきてうれしいですね！

２年生は算数の授業でした。

ひき算の答えを、たし算をつかって確かめます。

先生から説明を聞き、さっそく問題を解いていきます。

３年生は音楽の授業でした。

楽譜に何やら書き込んでいますね。

その間に、先生が一人ずつ鍵盤ハーモニカのチェックを行います。

４年生は、職場体験最終日ということで、中学生の先生とレクリエーション

をしました。

まずはフルーツバスケットです。

いい雰囲気です

お次はビンゴ大会です！

５年生は音楽の授業でした。

覚えたての曲なのか、「難しい！」という声が聞こえました。

頑張って練習していきましょう！

６年生は社会の授業でした。

日本が解決を目指す課題について、優先順位をつけて考えていました。

まずは自分の考えをタブレットに打ち込みます。

今日から教育実習生と、職場体験の中学生が来ています。

子どもたちと積極的に関わってほしいと思います！

１年生は音楽の授業でした。

「おはよう」の言葉に合わせて手を叩きます。

一人ずつやっていくよ〜

２年生は朝からサプライズ！

教育実習生の先生が来ました！

お互いに自己紹介し、さっそく質問タイム！

これからよろしくおねがいします

授業では、運動会の反省を書いていました。

終わった子は、自分が育てている野菜について調べます。

３年生は算数の授業でした。

ひっさんの勉強をしています。

答えを黒板に書きます。

４年生は習字の時間でした。

「花」という漢字を書きます。

５年生は理科の授業で、メダカの育て方について調べていました。

調べたことをプリントにまとめていきます。

６年生は音楽の授業でした。

「ペガサス」という曲を歌っていました。

きれいな声です！

今日は待ちに待った運動会です！

とてもよい天気でした

様子をご覧ください。

低学年短距離走です。

 つぎは高学年です。

 地区対抗玉入れです。

 低学年種目「運を味方に！わっしょいしょい！」です。

 高学年種目「障害物リレー」です。

応援合戦です。

低学年種目「ジャンボリ玉入れ」です。

高学年種目「大玉ころがし」です。

たてわり班対抗リレーです。

みんなでジャンケンポンです。

閉会式です。

総合優勝は白組でした。

応援合戦優勝は赤組でした。

活気ある、すばらしい運動会になりました！

とても暑い中よく頑張ったので、おうちでゆっくり休んでくださいね。