3年理科　1億年後のミライSOUZOU〜人類はどう生き残るか〜

進化の単元では、さまざまな環境に適応するための合理性と関連づけて学びました。

そこで、私たち人類の1億年後の姿を想像（創造）してみることにしました。

現在の生活環境や地球環境の変化のようすから◯◯が発達しそう・なくなりそうと思考を巡らせています。