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研究授業　４年算数「面積を求めよう」

投稿日時 : 2015/10/22  主担  カテゴリ:4年生

１０月２２日５時間目、４年生算数「面積を求めよう」の研究授業が行われました。

本日の課題は、「面積の公式を使って工夫して求めよう」

既習の長方形・正方形の公式を確認したあとで、それぞれがワークシートに描かれた図形の面積の求め方を工夫します。

　

本校では、「ひとり学び」の時間を大切にし、各自の考えを大切にしています。

「あっ、こんなやり方もあるよ。」それぞれが、２通りも３通りもやり方を見つけていきます。

先生は、机間を回りながら声かけをします。

　

ペア学習で、自分の考えを伝え合います。ペア学習を行うことで、全体での発表に自信がもてたり、あいまいだったところがはっきりしたりします。

　

各自が自分の考えを伝え合います。「あっ、そんな方法もあったのか」という声が聞かれます。

　

「こういう方法もあります。」また、新たな考え方が出てきました。聞く方も真剣です。

　

今日の授業の振り返り。

「今日は、こんなことがわかったよ。」わかったことを明らかにさせます。

若戸小学校の全職員が研究授業を行い、お互いに授業力を高め合うことで、子供たちを伸ばしていきたいと考えています。子供たちは、とても落ち着いた雰囲気の中で、活発に意見を出し合って考えを深めています。

今年も豊作！さつまいも堀り

投稿日時 : 2015/10/21  主担  カテゴリ:学校行事

１０月２１日、さつまいも掘りをしました。

一面つるが伸びたさつまいも畑。大きいのができてるといいね。

昼放課に高学年がつる切りをしました。

すっかりつるがなくなった芋畑。予鈴が鳴ったからみんなが来るよ。

　

土が固くてなかなか掘れないよ。ううん、引っ張っちゃえ！

　

見て見て！こんなに掘れたよ！

　

オーイ！まだ残ってるぞ！最後まで掘るぞ！校長先生も笑顔満面！！

今年も大豊作でした！学校でも調理しますが、おうちへのお土産もたくさんあります。

感動！劇団「風の子」

投稿日時 : 2015/10/20  主担  カテゴリ:学校行事

10月19日、祖父母学級を開催しました。

　

孫とおじいちゃん、おばあちゃんとで楽しいゲーム

　

読み終わるまで手は頭の上だよ。みんなでカルタ取り。

祖父母ふれあいタイムの後は、いよいよ劇団「風の子」による観劇会。

今年の演目は、「おさな星のうたたね」

　
　

スケールの大きい舞台にスケールの大きい演技。子供たちは身を乗り出して見ていました。

大いに笑った場面もありましたが、最後にはほろり・・・「親子の愛」のテーマがジーンと伝わってきました。きっと、これから始まる学芸会の演技に生かされることでしょう。

おじいちゃん、おばあちゃん、楽しんでいただけたでしょうか。いつでも学校にいらしてください。

3年生　総合的な学習で地域検索

投稿日時 : 2015/10/16  主担  カテゴリ:3年生

3年生は、総合的な学習で、「若戸の地域探検」を行っています。1学期から、越戸方面に出かけたり、池尻方面に出かけたりしながら、それぞれの地区の特色を学習してきました。菊のハウス栽培の聞き取り学習も始めました。最近では、若戸のお祭りにも興味を持ち始めました。越戸の白山ひめ神社や八幡社のいわれも調べたいと考えています。

10月15日には、八幡社の大祭に参加しました。

　

甘酒をいただきました。おいしい！

　

ご祈祷の間、外でお参りをしました。

待ちに待ったもち投げ。「教頭先生、こっち、こっち。こっちに投げて！」

　

たくさんの賞品も当たりました。

もち投げのおもち、おいしいね。

ゆりのき発表会にぜひきてください。

3年生国語研究授業「サーカスのライオン」

投稿日時 : 2015/10/09  主担  カテゴリ:3年生

10月7日、3年生国語「サーカスのライオン」の研究授業が行われました。

　
　

それぞれが「サーカスのライオンノート」の一人調べをもとに発言します。

本時は、男の子が会いに来たときのじんざの気持ちを読み深めます。

ハンドサインで、友だちの意見に付け足しなのか、ちょっと違うのか意思表示をします。

同じ言葉を根拠にしても、いろいろな意見が出ます。みんなの発言によって、どんどん授業が深まります。楽しい授業になります。

　

途中で、3人1組の話し合いをすることで、自分の考えに自信をもちます。

また、全体の話し合いにもどります。

授業の最後は「ふりかえり」

本時の話し合いをもとに、じんざに伝えたい気持ちをまとめます。

このように、自分の考えをもとに、話し合いの中で考えを深めています。