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８月３日（月）　全校出校日がありました。

生徒たちは、ちょっと眠そうだけれど、それでも友達に会えた嬉しさで元気いっぱいでした。

体育館では、部活動の表彰が行われ、赤羽根中の活躍を披露されました。

集会が終わってからは、それぞれの教室で課題の確認等が行われました。ポスターや作文の力作が提出されたり、テキストの確認をしたり…。

夏休みも１／３くらい終わってしまいましたが、残りも充実したものにしていきましょう！

７月１７日（金）、終業式がありました。

各学年の代表の生徒からは「挑戦」「成長」「挨拶」というキーワードとともに、１学期をふりかえる意見発表がありました。どの生徒も自分の言葉で全校生徒に発表することができました。

また、終業式の後、１学期の表彰がありました。たくさんの表彰を受けることができ、赤中生の活躍を感じました。

明日からは夏休み。２学期も元気な顔が見られることを楽しみにしています！

７月１６日（木）学年集会と学年レクを行いました。

学年集会では、「夏休みの学習」、「夏休み中の生活について」、「進路について」の話を聞きました。

学年レクでは、生徒から◯✕クイズの問題を募り、大いに盛り上がりました。

まもなく中学校生活最後の夏休み、充実した日々を送ってください。

7月14日（火）モジュールの時間に全校集会を行いました。特別水難救助隊の小川さんをお招きして、『海の怖さ』について考えました。

実際に小川さんが関わった海難事故の事例から、膝まで水に浸かっているだけでも波にさらわれることや、釣りをしていて海に転落してしまうことがあることを教えてもらいました。また、赤羽根の海でも、人工的に作られた場所の近くでは流れがかわるので危険度が増すことを聞きました。

海と上手に付き合うために、小川さんから大切にしたい３つの約束を教えてもらいました。

　①注意報や警報が出ていたら海に近づかない

　②大人がいない無人の海には近づかない

　③海に近づく際は、ライフジャケットを着用する

悲しい思いをする人がいないように、海での過ごし方に気をつけていきましょう。

２年生の家庭科で調理実習がありました。

出汁をとり、野菜（人参、大根）を切り、すまし汁を作りました。

家庭科室に入ると出汁の香りがして、お腹が空いてきました。

包丁を上手に使う生徒、使った調理器具をきれいに洗う生徒、役割分担して実習ができていました。

家でも、ぜひ作ってみましょう！

１年生の技術「じょうぶな構造」で、割り箸でつくる「ダ・ヴィンチ橋」をつくりました。１５本の割り箸を交互に組み合わせてつくるものです。

どのグループも協力し合って橋をつくりました。中にはタブレットを載せても大丈夫だった橋もありました。生徒たちはその強さに驚いたり、重さを載せすぎて割り箸が折れてしまったり…。

昔からある構造のすごさについて学んだ１時間でした。

７月７日は七夕ですね。

学年や学級でそれぞれの七夕飾りを作りました。

部活動で〇〇大会に出たい！

〇〇がほしい！

幸せになりたい！

もっとやさしい人間になりたい！

願い事は多種多様でした。赤羽根中学校のみんなにいい事ありますように。

７月３日（金）５限に１・２年生対象でネットモラル学習を行いました。

愛知県警察少年課の方をお招きして、SNSを起因としたトラブルに巻き込まれないための加害・被害防止教室です。

「嘘の情報を投稿する」「面白半分に投稿する」「知らない人からのメールに返信する」といった、やってしまいがちな行動から、どんな加害・被害があるのかを学ぶことができました。

今後も自分が巻き込まれないように、正しい知識をもって、行動してきましょう。

７月２日（木）、学校保健委員会がありました。

今回は「プレコンセプションケア」とは何かということを知り、将来のためにできる「何か」を考えるのがねらいです。

生徒たちは自分の未来のために今なにができるかを「アイディア会議」とし、話し合いをしました。

「ルーティーンにする」「嫌だな、と思っても、少しだけやろうと思って始める」「しっかり睡眠をとる」ということが大切だということを知り、みんなでどんなことができるか考えました。

自分の未来のために、がんばっていけるといいですね。

赤羽根中学校では、人権擁護委員の方の読み聞かせを朝読の時間に行っています。３年生から始まり、本日は１Aでありました。

内容は、同じ歳の子が綴った人権に関する作文です。

「人を思いやる心」について真摯に書いた内容を、わかりやすく読んでいただきました。「いじめ」「無視」「傍観」といった生徒たちの身の回りで起こり得ること、ちょっとした小さなことが人権を侵害していることを学びました。

 どの生徒も真剣に聞くことができました。