2026年2月の記事一覧

２年生が、算数の授業でプログラミングの学習を行いました。

コンピュータやロボットを動かす命令のことをプログラムといいます。

命令を組み合わせて、ロケットを動かす学習です。

プログラミング学習を行って身につく力は、論理的思考力、問題解決能力、表現力、創造力、協調性の５つです。

放課後に６年生が２回目の奉仕活動を行いました。

久しぶりの雨でしたので、水道水は使わず、雨水を使って雑巾がけをしていました。

すごいアイデアですね！

雨は久々にたくさん降りましたが、節水はまだ続きそうです。

６年生の頑張りがとても輝いていました。

みんな、ありがとう！

ロイロノートで、プレゼンを作り、上手に発表していました。

明日の授業参観でもうまく発表できますように。

昨日も６年生が奉仕活動を行ってくれました。

新聞紙などを使って、校長室・職員室の窓ガラスをとてもきれいにしてくれました。

ありがとうございました！

４人の役員に９名が立候補しました。

野田小学校をよりよくするために、たくさんの子が立候補しました。

うれしいですね。

一人でも多く、前向きに取り組む子が増えるといいですね。

入学説明会の日に来年入学する子たちに会うことができませんでした。

来週、野田保育園に行ってプレゼントを渡したりしに行きます。

楽しみにしていてくださいね！

朝ごはんの大切さを学びました。

午前中に、気分良くすっきりとして授業や遊びに熱中できるようにバランスの良い朝ご飯を食べることができるとよいです。

野田小の皆さん、前日に朝ご飯の仕込みをしたり、朝ごはんづくりを手伝ったりしていますか？

やれていない人は、ぜひ手伝いましょう！

今日の朝会は、感謝の会でした。

お米作りを手伝ってくれたＴさん

登下校の見守りをしてくれたＳさん

読み聞かせを代表してＮさん

駐在所のＭさん

１年間本当にありがとうございました！

ご協力いただいた地域の皆様ありがとうございました。

皆様の様子を見て、子供たちは夢を膨らめて行きます。

自己肯定感も上がっていきます。

今後もよろしくお願いいたします。

みんな本当に楽しそうでした。

シイタケの成長が楽しみですね。

英語しかしゃべることができないルール、面白いですね。

今日の読み聞かせは、一年に一度の先生シャッフル読み聞かせでした。

心地よい緊張感の中、先生たちが選んできた絵本を読み聞かせしました。

子どもたちの心に響くものがあればいいですね。